高校形象研究——校園文化的視角.pdf

1、高校形象是一所高校的思想、精神和靈魂的外在表現,它展現這所高校的辦學思維方式和發(fā)展方向,不僅反映和影響高校的今天,更引領著高校的明天;是人們對這所高校的整體的感知,它是歷史與現實的凝聚,是傳統(tǒng)與現代的總和。
　　校園文化集中反映了一所高校在其辦學歷程中所擁有的理念、成就以及高校杰出人物的深深歷史烙印。校園文化是社會大文化系統(tǒng)的一個子系統(tǒng)。進入21世紀以后,在全球化進程快速發(fā)展的背景下,我國的高校與上個世紀相較產生了重大的變化。比如

2、高校的自我定位,綜合性高校還是專業(yè)性較強的高校;辦學理念,是否沿承之前的辦學思想;高校形象,完美的形象對外可招收更多學生,對內使學生感到自豪等等。這些因素的改變使得更多的專家學者引發(fā)了一系列的思考,怎樣辦好高校、它在人們的生活和孩子的成長過程中要發(fā)揮什么樣的作用等等。在不斷的探討過程中,人們發(fā)現我國高校的發(fā)展需要找到一種形而上的要素——高校的精神或曰靈魂。在這樣的背景下,學術界開始提出了校園文化構建這樣一個命題,開始了校園文化的研究。在

3、深入考察了校園文化和校園文化傳統(tǒng)的基本內涵以及校園文化育人功能的基礎上,學者們創(chuàng)新了校園文化的基本理論,提出了構建文化的基本措施,對校園文化的地位和作用也有了新的認識。有學者提出,校園文化是高校核心競爭力的直接體現;也有學者更是直言不諱的說,校園文化是高校發(fā)展的動力之源。
　　高校形象管理是校園文化建設的重要組成部分,高校形象可以培育獨特的校園文化,鑄造高校之魂。
　　高校形象是高校各方面素質的綜合反映,它綜合了領導者水平、

4、教職工整體素質、教學設施實力、科研能力、畢業(yè)生質量、對外交流與合作、校園文化、內部管理體制、高校辦學傳統(tǒng)等眾多方面的因素。一所高校在社會公眾中的良好組織形象是一筆巨大的無形資產,它需要經過長期的精心塑造和積累才能實現。進行其高校形象管理,就是要確立高校的辦學指導思想、宗旨,提煉高校精神特征,規(guī)范成員行為,并通過一系列的傳播活動,取得內部和社會公眾的理解、認同和支持。
　　校園文化是高校所特有的文化現象,是由高校全部成員都認同和遵循

5、的道德準則、辦校哲學、教育理念、管理模式、行為守則和條例體系等組成,其最終目標是人的全面發(fā)展,它具體涵蓋了高校的樓宇建筑設計、高校的人文景觀、高校舉辦的活動、儀式和高校的各種規(guī)章制度等顯性文化,也包括了高校延綿多年的傳統(tǒng)、學習風氣、學習氛圍、人際關系以及高校成員在日常生活中默默遵守的隱性文化。但無論是哪一種校園文化,只有積極向上的校園文化,才可以培養(yǎng)學生的優(yōu)秀品質、激發(fā)學生的創(chuàng)新思維,提升學生的發(fā)展目標。
　　校園文化是由高校自建

6、立開始并逐漸發(fā)展的物質文化精神文化所組成。并且高校主要的任務是為國家培養(yǎng)優(yōu)秀人才,因此校園文化一般表現為高校的精神文化。那就是高校在發(fā)展過程中所擁有的全部成員,逐漸形成的涵蓋高校最高發(fā)展目標、高校對外展現的價值觀、高校對內形成的校風、高校的行為規(guī)范和規(guī)章制度在內的精神總和。
　　高校形象管理和校園文化建設是高校生存和發(fā)展的關鍵因素。正面的高校形象和健康的校園文化體現為:高校高水平的綜合實力和高校全體師生較高的文化素質。這樣不僅會為