表象訓(xùn)練對(duì)大學(xué)女生乒乓球正手攻球?qū)W習(xí)的狀態(tài)焦慮、狀態(tài)自信心及成績(jī)的影響.pdf

1、為了考察表象訓(xùn)練對(duì)大學(xué)女生乒乓球正手攻球?qū)W習(xí)的狀態(tài)焦慮、狀態(tài)自信心及成績(jī)的影響，本研究在分析國(guó)內(nèi)外關(guān)于表象訓(xùn)練、狀態(tài)焦慮、狀態(tài)自信心與運(yùn)動(dòng)成績(jī)相互關(guān)系研究文獻(xiàn)成果的基礎(chǔ)上，采用文獻(xiàn)法、實(shí)驗(yàn)法、心理測(cè)量法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)等研究方法進(jìn)行探討。
　　 本實(shí)驗(yàn)選取大學(xué)本科乒乓球公選課2個(gè)班的女生作為研究對(duì)象，隨機(jī)分為實(shí)驗(yàn)組和自然教學(xué)組，實(shí)驗(yàn)組在常規(guī)教學(xué)方法就學(xué)同時(shí)結(jié)合表象訓(xùn)練，自然教學(xué)組采用常規(guī)教學(xué)方法實(shí)施，實(shí)驗(yàn)周期為12周，每周上課1次，每

2、次持續(xù)90分鐘，兩組之間的教學(xué)場(chǎng)地、內(nèi)容、進(jìn)度相同，由同一教師教學(xué)。本實(shí)驗(yàn)分別在實(shí)驗(yàn)前和實(shí)驗(yàn)后進(jìn)行運(yùn)動(dòng)表象能力、狀態(tài)焦慮、狀態(tài)自信心和乒乓球正手攻球成績(jī)測(cè)試。
　　 結(jié)果發(fā)現(xiàn)：
　　 通過對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析和討論得出以下結(jié)論：(1)在大學(xué)女生乒乓球教學(xué)中，運(yùn)用常規(guī)教學(xué)方法結(jié)合表象訓(xùn)練教學(xué)比單一常規(guī)教學(xué)更能提高教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)運(yùn)動(dòng)成績(jī)的提高。(2)在大學(xué)女生乒乓球教學(xué)中運(yùn)用表象訓(xùn)練教學(xué)能夠提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)表象能力，且運(yùn)動(dòng)表象能力