新建本科院校大學生思想狀況及對策研究.pdf

1、20世紀90年代末以來，在高等教育實行跨越式發(fā)展、實現(xiàn)大眾化的背景下，國家批準設立了一批本科院校。時至今日，這批新建本科院校已成為我國高等教育的重要組成部分。新建本科院校大學生作為當代大學生的重要部分，隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展與進步，多種思潮涌入并產(chǎn)生了劇烈的碰撞，這些學校的學生與其他大學生一樣思想意識也發(fā)生了巨大的變化，表現(xiàn)出道德觀念淡化、信仰危機、人生目標模糊、價值觀念迷失、是非判斷和善惡識辨力低下等種種問題。另一方面新建本科院校在升本后

2、辦學規(guī)模不斷擴大而教育資源又相對緊缺、學校師資力量與老牌本科院校存在較大差距、學校生源又存在特殊性等問題，導致了學生思想上又有其獨特性。那么，研究如何對新建本科院?，F(xiàn)有的思想政治教育進行改進和創(chuàng)新，以此來改善新建本科院校大學生的思想狀況、提高他們的綜合素質(zhì)，具有重要的現(xiàn)實意義。
　　 本論文在對陜西省三所新建本科院校進行系統(tǒng)調(diào)研的基礎(chǔ)上，通過對相關(guān)文獻資料的收集、梳理和分析，從西方人本主義學說、“以人為本”的科學發(fā)展觀理論等社會

3、學、哲學的多學科理論層面上論證了研究新建本科院校大學生思想狀況的重要性和解決其思想問題的方法途徑。論文采用問卷調(diào)查法對三所新建本科院校的600名大學生進行調(diào)查，依據(jù)調(diào)查結(jié)果對他們的思想現(xiàn)狀、存在問題及其影響根源進行了深入分析，總結(jié)出影響新建本科院校大學生思想的成因包括了社會、學校、家庭、自身等四個方面的因素，著眼于大學生自身修養(yǎng)及社會環(huán)境支持層面，從更新思想政治教育觀念、加大思想政治理論課改革力度、拓寬思想政治教育途徑、完善思想政治教育