社會體育指導方向體育碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)現(xiàn)狀及走向的研究.pdf_第1頁
已閱讀1頁，還剩81頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、我國于2005年通過了體育碩士專業(yè)學位的設(shè)置方案，而全日制體育碩士專業(yè)學位研究生則于2009年開始招生。社會體育指導方向?qū)I(yè)碩士作為體育碩士專業(yè)學位4個專業(yè)領(lǐng)域之一，負責培養(yǎng)在群眾性體育活動過程中提供技能傳授、鍛煉指導和組織管理工作為主的高層次、專業(yè)型體育碩士研究生。但是相關(guān)資料表明，針對社會體育指導方向?qū)I(yè)碩士專業(yè)學位研究生的研究較少，本文則嘗試進行相關(guān)的研究。
　　 本文通過訪談、設(shè)計調(diào)查問卷的方法來對湖南師范大學、北京體育

2、大學、首都體育學院、華東師范大學、武漢體育學院、廣州體育學院、華南師范大學7所學校的社會體育指導碩士的培養(yǎng)現(xiàn)狀進行調(diào)查，同時輔以湖南師范大學、華東師范大學、首都體育學院3所學校培養(yǎng)方案的案例分析，試圖在發(fā)現(xiàn)當前社會體育指導碩士存在的問題以及探析解決的對策。
　　 通過研究，本文得出以下結(jié)論：1、各校社會體育指導方向?qū)I(yè)碩士培養(yǎng)體系尚未形成。2、社會體育指導方向?qū)I(yè)碩士的培養(yǎng)現(xiàn)狀不容樂觀。
　　 在分析產(chǎn)生以上結(jié)論的原因時

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論