高校思想政治教育的人文關(guān)懷研究.pdf

1、思想政治教育的對(duì)象是人,必須把人作為自己的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。高校思想政治教育是以疏導(dǎo)大學(xué)生的思想問題,實(shí)現(xiàn)大學(xué)生的觀念轉(zhuǎn)變,塑造大學(xué)生的精神世界為目的,以關(guān)心人、激勵(lì)人、提升人、尊重人的價(jià)值及調(diào)動(dòng)人的積極性為宗旨。因此,高校思想政治教育的人文關(guān)懷是一個(gè)重要的理論和實(shí)踐問題。本文對(duì)高校思想政治教育人文關(guān)懷的內(nèi)涵、思想政治教育實(shí)現(xiàn)人文關(guān)懷的必要性、高校思想政治教育人文關(guān)懷缺失的因?yàn)樽隽溯^為深入的分析,重點(diǎn)探討了高校思想政治教育實(shí)現(xiàn)人文關(guān)懷的基本

2、路徑。
　　 本文擬從實(shí)施人文關(guān)懷的時(shí)代背景、弘揚(yáng)人文關(guān)懷理念的必要性、實(shí)現(xiàn)人文關(guān)懷的主要路徑等方面對(duì)高校思想政治教育的人文關(guān)懷展開比較全面而深入的思考。本文主要由以下三個(gè)部分構(gòu)成:第一部分在借鑒他人研究成果基礎(chǔ)上,對(duì)人文關(guān)懷相關(guān)概念做出厘定,并從大學(xué)校園特點(diǎn)出發(fā),將泛化的“人文關(guān)懷”概念具體化；第二部分比較系統(tǒng)地闡發(fā)了高校思想政治教育的人文關(guān)懷缺失的表現(xiàn)及因?yàn)?在此基礎(chǔ)上,提供一個(gè)研究高校思想政治教育創(chuàng)新的新穎視角;第三部分在