2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩53頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、當(dāng)今社會已進(jìn)入知識經(jīng)濟(jì)時代,自然科學(xué)、工程技術(shù)和社會科學(xué)之間的相互影響、滲透、聯(lián)系愈來愈緊密,由此產(chǎn)生的綜合學(xué)科、交叉學(xué)科層出不窮,重大的創(chuàng)新和發(fā)明更多的出現(xiàn)在新興的交叉學(xué)科領(lǐng)城;科學(xué)研究和技術(shù)創(chuàng)新也越來越依賴組織和團(tuán)隊的協(xié)作。高校是國家知識創(chuàng)新的主陣地、在科教興國和建設(shè)創(chuàng)新型國家的進(jìn)程中發(fā)揮著不可替代的重要作用。 本文以高??蒲袆?chuàng)新團(tuán)隊的建設(shè)和管理為研究對象,主要采用文獻(xiàn)調(diào)研和比較研究相結(jié)合的研究方法,通過查閱和研究相關(guān)中外文

2、獻(xiàn)、輔以訪談等調(diào)研形式,全面、系統(tǒng)地介紹了我國高校科研團(tuán)隊的運作現(xiàn)狀;結(jié)合創(chuàng)新理論、團(tuán)隊理論、激勵理論和心理契約理論對我國高??蒲袆?chuàng)新團(tuán)隊存在的共性問題進(jìn)行了深入的剖析;在此基礎(chǔ)上,歸納出了高??蒲袆?chuàng)新團(tuán)隊建設(shè)的關(guān)鍵要素,即:科研環(huán)境、人才聚集、學(xué)術(shù)帶頭人、內(nèi)部凝聚力、激勵機(jī)制。通過對要素的闡述,指明了高??蒲袌F(tuán)隊建設(shè)的實施要點,為國內(nèi)高??蒲袆?chuàng)新團(tuán)隊建設(shè)措施提供了一定的指導(dǎo);圍繞高??蒲袌F(tuán)隊管理,提出了從制度、合作和文化三個不同層面實

3、現(xiàn)對高??蒲袌F(tuán)隊有效管理的方法,并重點闡明了以平衡型心理契約為基礎(chǔ),構(gòu)建和諧團(tuán)隊、保持創(chuàng)新能力、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的管理要點。 全文共分為六章: 第一章:緒論部分。首先闡述了科研創(chuàng)新團(tuán)隊建設(shè)和管理的必要性和重要性,其次分析了科研創(chuàng)新團(tuán)隊建設(shè)和管理的歷史與現(xiàn)狀,并提出了研究的方法。 第二章:主要是對本文研究所要用到的相關(guān)理論進(jìn)行介紹和分析,為在本研究中引入這些理論建立必要的基礎(chǔ)。 第三章:主要是對我國現(xiàn)階段高校

4、科研創(chuàng)新團(tuán)隊建設(shè)與管理的現(xiàn)實情況的分析,歸納出存在的共性問題,進(jìn)而深入分析形成這些問題的原因。 第四章:主要對國內(nèi)外科研創(chuàng)新團(tuán)隊的建設(shè)與管理的典型案例進(jìn)行研究,明確未來我國高??蒲袆?chuàng)新團(tuán)隊建設(shè)的發(fā)展方向,以供對策分析有可借鑒的經(jīng)驗。 第五章:結(jié)合我國科研創(chuàng)新團(tuán)隊建設(shè)的特點,提出了科研創(chuàng)新團(tuán)隊建設(shè)和管理的五個關(guān)鍵因素,并對要素進(jìn)行了深入的闡述。 第六章:基于科研創(chuàng)新團(tuán)隊建設(shè)的關(guān)鍵因素,從制度,合作,文化三個不同層面

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論