基于SOA的江海職業(yè)學(xué)院網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).pdf_第1頁
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文檔簡介

1、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)是實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的重要支撐工具,為學(xué)生和教師授課與學(xué)習(xí)、答疑、討論等功能的提供支持。當(dāng)前,各類教學(xué)支持平臺(tái)中普遍存在的“信息孤島”問題,不能實(shí)現(xiàn)多個(gè)系統(tǒng)和多個(gè)平臺(tái)的互聯(lián)和共享,存在很多局限性,一定程度上這些局限性阻礙了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展。本工程碩士論文結(jié)合江海學(xué)院網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)建設(shè)課題,采用面向服務(wù)的體系結(jié)構(gòu)(SOA),對現(xiàn)有教學(xué)平臺(tái)存在的不足進(jìn)行分析,運(yùn)用最新的統(tǒng)一和開放的Web Services技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),圍繞建立具有更好互

2、聯(lián)功能和數(shù)據(jù)功能的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)展開研究,具有很好的應(yīng)用價(jià)值和推廣意義。本工程碩士論文所完成的主要工作有:
   第一,江海學(xué)院網(wǎng)絡(luò)教學(xué)支撐平臺(tái)分析與設(shè)計(jì)研究。基于Web的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)是開展網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)環(huán)境,它為教師、學(xué)生提供一個(gè)教學(xué)活動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。該系統(tǒng)的開發(fā)是基于Web Services的,引入統(tǒng)一的身份認(rèn)證與授權(quán)管理,教師、學(xué)生和管理員從統(tǒng)一入口進(jìn)入,根據(jù)用戶身份確定用戶界面和訪問權(quán)限,為用戶提供個(gè)性化服務(wù)。
  

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