以作業(yè)成本法為基礎(chǔ)的高校教育成本管理研究.pdf

1、隨著我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，教育改革體制的不斷深入，良好的外部環(huán)境為中國(guó)高校創(chuàng)造了前所未有的發(fā)展時(shí)機(jī)。隨著高校擴(kuò)招，高校教育投資加大，使高校資金短缺問(wèn)題成為困擾高校發(fā)展的瓶頸，高校非理性的盲目投資、不當(dāng)?shù)呢?cái)務(wù)管理手段也加大了高校的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)與財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。在這樣的背景下，我國(guó)高等教育改革與發(fā)展的實(shí)踐迫切要求提供準(zhǔn)確、系統(tǒng)的教育成本信息、生均成本信息。而教育成本核算、生均成本計(jì)算要求高校具有規(guī)范的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度與財(cái)務(wù)管理制度。隨著高校自主招生

2、、自主收費(fèi)制度的實(shí)施，學(xué)生或家長(zhǎng)成為高等教育的購(gòu)買(mǎi)者，各相關(guān)主體對(duì)于教育價(jià)格確定依據(jù)的教育成本自然非常關(guān)心，高校教育成本已成為政府、學(xué)校和個(gè)人關(guān)注的焦點(diǎn)。因此，高校教育成本的核算與管理是墾待解決的問(wèn)題。我們需要探索一種有效核算高校教育成本的方法，并完善與高校教育成本核算方法相匹配的一系列制度。本文引入作業(yè)成本法及作業(yè)成本管理來(lái)對(duì)此問(wèn)題進(jìn)行探討。 本文首先從高校教育成本管理相關(guān)概念入手，選擇了經(jīng)濟(jì)學(xué)理論和管理學(xué)理論為本文研究的理論

3、基礎(chǔ)，從我國(guó)高校現(xiàn)行的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)管理制度、作業(yè)成本法運(yùn)用于高校教育成本管理外部環(huán)境和內(nèi)部動(dòng)因三個(gè)方面，來(lái)進(jìn)行以作業(yè)成本法為基礎(chǔ)的高校教育成本管理的可行性分析；其次從實(shí)務(wù)框架的角度，根據(jù)作業(yè)成本法的一般計(jì)算程序，結(jié)合高校教育成本的分類(lèi)，來(lái)研究以作業(yè)成本法為基礎(chǔ)的高校教育成本管理模式；最后以作業(yè)成本法為基礎(chǔ)的高校教育成本管理模式為基礎(chǔ)，研究高校教育成本管理保障制度。 本文主要通過(guò)規(guī)范研究的方法，構(gòu)建了作業(yè)成本法為基礎(chǔ)的高校教育成