和諧校園視野下大學生思想政治素質優(yōu)化論.pdf

1、和諧社會理論是發(fā)展中國特色社會主義過程中對社會主義本質認識的深化和發(fā)展。構建社會主義和諧社會，是中共十六屆四中全會根據(jù)我國經(jīng)濟社會發(fā)展的新要求和我國社會出現(xiàn)的新趨勢、新特點提出的新理論，并且把和諧社會建設放在同經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設并列的突出位置，把構建和諧社會作為考驗我們黨執(zhí)政能力的主要指標之一。構建和諧社會需要高素質的建設者，當代大學生是當代青年的優(yōu)秀群體，是我國未來先進思想、精神、文化的創(chuàng)造者，大學生思想政治素質如何，直接關

2、系到和諧社會的構建和發(fā)展。因此，在中國特色社會主義的方向上，對于和諧校園視野下的大學生思想政治素質優(yōu)化問題進行研究具有重要的意義。 高校和諧校園的建設是構建社會主義和諧社會的必不可少的重要組成部分。高校和諧校園建設的重中之重是如何優(yōu)化大學生的思想政治素質。胡錦濤總書記在全國加強和改進大學生思想政治教育工作會議上發(fā)表重要講話，強調進一步加強和改進大學生思想政治教育工作，大力培養(yǎng)造就社會主義事業(yè)建設者和接班人。 為此本文通過