大學(xué)文化與現(xiàn)代傳媒互動初探.pdf

1、當(dāng)代中國，大學(xué)文化亟待加強(qiáng)，大眾傳媒文化內(nèi)涵有待進(jìn)一步增強(qiáng)，文化軟實(shí)力亟待提高。大學(xué)文化與現(xiàn)代傳媒有著不可分割的聯(lián)系，因此，很有必要把大學(xué)文化與現(xiàn)代傳媒作為一個整體加以系統(tǒng)研究。為加強(qiáng)大學(xué)文化建設(shè)，弘揚(yáng)大學(xué)文化，發(fā)揮大學(xué)文化對現(xiàn)代傳媒的引領(lǐng)、導(dǎo)向和輻射作用，增強(qiáng)現(xiàn)代傳媒的大學(xué)文化自覺意識，提升現(xiàn)代傳媒品位，打造傳媒文化品牌，推動大學(xué)文化與現(xiàn)代傳媒相互促進(jìn)、共同發(fā)展，本文運(yùn)用文獻(xiàn)分析、案例分析等方法，圍繞大學(xué)文化與現(xiàn)代傳媒互動展開分析，提

2、出了大學(xué)文化與現(xiàn)代傳媒互動的基本思路。 大學(xué)文化與現(xiàn)代傳媒互動有其理論基礎(chǔ)。大學(xué)文化為現(xiàn)代傳媒提供重要的精神價值來源，能夠提升傳媒品質(zhì)、品位，提高傳媒的誠信度和公信力；現(xiàn)代傳媒作為大學(xué)文化載體的功能和影響日益突出，作為一個社會輻射力很強(qiáng)的文化裝置，能夠能動地、多方位地傳播大學(xué)文化，作為制造當(dāng)代文化獨(dú)具特色的立體裝置，能夠能動地整合大學(xué)文化，現(xiàn)代傳媒傳播大學(xué)文化的過程就是大學(xué)文化的構(gòu)建、創(chuàng)新過程。 在大學(xué)文化與現(xiàn)代傳媒互動

3、的過程中，傳者、媒介、受眾三者圍繞大學(xué)文化內(nèi)容的互動可以用大學(xué)文化與現(xiàn)代傳媒互動過程模型予以說明。大學(xué)文化與現(xiàn)代傳媒互動傳播效果同樣遵循創(chuàng)新擴(kuò)散S-曲線理論的規(guī)律?；觽鞑ミ^程不是的孤立的、在同一個層面一次完成的，而是會在原來互動的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)新的、更高一個層次上的互動，呈S型不斷螺旋向上趨勢。 目前，大學(xué)文化與現(xiàn)代傳媒缺乏互動。主要表現(xiàn)在：大學(xué)沒有充分利用各種傳媒傳播大學(xué)文化，現(xiàn)代傳媒對大學(xué)文化的弘揚(yáng)力度欠缺。其原因來自三個方面

4、：其一，全球化浪潮、社會轉(zhuǎn)型和信息網(wǎng)絡(luò)化帶來的社會環(huán)境的深刻變化；其二，對大學(xué)文化的認(rèn)識不到位、大學(xué)自身在發(fā)展過程中遭受文化創(chuàng)傷、大學(xué)文化的生態(tài)系統(tǒng)失衡等；其三，現(xiàn)代傳媒的商業(yè)化運(yùn)作、大眾文化對大學(xué)文化的沖擊、傳媒從業(yè)人員自身素質(zhì)偏低等。 大學(xué)文化需要現(xiàn)代傳媒，現(xiàn)代傳媒更需要大學(xué)文化。離開了現(xiàn)代傳媒的大學(xué)文化是封閉的、孤芳自賞的、缺乏影響力的大學(xué)文化，離開了大學(xué)文化的現(xiàn)代傳媒是缺乏人文精神的、低品位的、不可持續(xù)的傳媒。因此，要不