河南省體育教育專業(yè)畢業(yè)生擇業(yè)狀況調查研究.pdf

1、業(yè)生擇業(yè)是關系體育教育專業(yè)生存和發(fā)展的重要問題。本文在前人研究的基礎上，運用文獻資料法、調查法、數理統(tǒng)計法等研究方法，對河南省體育教育專業(yè)畢業(yè)生職業(yè)期望、擇業(yè)過程及其壓力和矛盾問題等做了較為全面的調查與分析。 結果顯示：社會擇業(yè)環(huán)境、用人單位的吸納能力及體育院、系的培養(yǎng)目標、專業(yè)設置、課程體系和大學生自身因素等原因是影響我省體育教育專業(yè)畢業(yè)生擇業(yè)的主要原因。畢業(yè)生理想的職業(yè)依次為政府機關、讀研究生、教育系統(tǒng)、體育局、企業(yè)等，學校

2、和其他體育部門仍然是吸納體教專業(yè)畢業(yè)生的主要渠道，大學體育教師受到很多畢業(yè)生的青睞。隨著利益觀念影響的不斷加強，“薪資福利待遇”成為大學畢業(yè)生選取職業(yè)時最為關心的問題，但是大多數畢業(yè)生能夠比較理性地看待工資底線的問題。校內外招聘會、親朋好友、擇業(yè)網站是獲取擇業(yè)信息主要來源；自我推薦、參加招聘會、親戚朋友推薦是主要求職方式；擇業(yè)的時間和經濟成本普遍較高。體育教育專業(yè)的社會需求、女大學生擇業(yè)、?？粕鷵駱I(yè)是我省體育教育專業(yè)畢業(yè)生擇業(yè)的突出矛盾