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1、淺談中學(xué)德育與青少年思想道德建設(shè)想觀念、道德規(guī)范、法紀(jì)規(guī)范和心理要求,內(nèi)化為受教育者個體的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、道德素質(zhì)、法紀(jì)素質(zhì)和心理素質(zhì)的教育。我國德育的目標(biāo)是:培養(yǎng)受教育者的愛國意識、公民意識、良好的思想品德和行為習(xí)慣,培養(yǎng)政治思想道德素質(zhì)合格的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。2001年1月,中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳頒發(fā)的《關(guān)于適應(yīng)新形勢進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》中指出:“要把思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育作
2、為中小學(xué)德育工作長期堅持的重點”,“中小學(xué)校都要加強(qiáng)心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)”。111明確地把中學(xué)德育T作定位為思想教育、政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育和心理教育六大主要內(nèi)容。中學(xué)德育工作內(nèi)容的六個方面是相互聯(lián)系,相互滲透,互為條件,互相制約的。其中思想政治教育是靈魂,是解決受教育者為誰服務(wù)的問題,是原則性和導(dǎo)向性的問題。其目的就是要通過對青少年進(jìn)行馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的教育,培養(yǎng)青
3、少年確立辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本觀點,樹立和堅定他們建設(shè)有中國特色社會主義的共同理想和信念奠定正確的世界觀、人生觀和價值觀的基礎(chǔ):同時,引導(dǎo)學(xué)生懂得黨的基本政治路線和發(fā)展戰(zhàn)略。認(rèn)識國情和基本國策弘揚(yáng)和培育他們以愛國主義為核心的偉大民族精神,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛社會主義和擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的基本政治態(tài)度。品德教育是核心內(nèi)容,主要解決如何做人的問題。目的就是鼓勵學(xué)生要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀道德傳統(tǒng)和時代精神,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和
4、文明行為,養(yǎng)成“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范。法紀(jì)教育是保證,就是要積極引導(dǎo)青少年樹立民主法制意識,自覺處理好民主與集中、紀(jì)律與自由的關(guān)系,自覺維護(hù)法律的權(quán)威,做到知法、懂法、守法、護(hù)法敢于同違法犯罪行為作斗爭,依法保護(hù)自己健康成長。心理教育是基礎(chǔ),就是要引導(dǎo)青少年正確把握自己,認(rèn)識他人、活潑開朗、樂觀向上學(xué)會自我調(diào)控積極發(fā)展個性,培養(yǎng)健全人格和高尚的審美情趣?!爸袑W(xué)德育工作的基本任務(wù)就是把學(xué)生培養(yǎng)成
5、為熱愛社會主義祖國、具有社會公德、文明行為習(xí)慣、遵紀(jì)守法的公民。在這個基礎(chǔ)上,引導(dǎo)他們逐步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,不斷提高社會主義思想覺悟,并使他們中的優(yōu)秀分子將來能夠成長為共產(chǎn)主義者奠定基礎(chǔ)?!?3(二)加強(qiáng)中學(xué)德育,積極推進(jìn)青少年思想道德建設(shè)的重要意義l、加強(qiáng)中學(xué)德育,積極推進(jìn)青少年思想道德建設(shè),是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要舉措建設(shè)有中國特色社會主義的偉大事業(yè),需要一代又一代中華兒女不懈奮斗。當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),知
6、識經(jīng)濟(jì)已見端倪。國力競爭日趨激烈。教育在綜合國力的形成中處于基礎(chǔ)地位,國力的強(qiáng)弱越來越取決于勞動者的素質(zhì),取決于各類人才的質(zhì)量和數(shù)量。今天的青少年,幾年十幾年后就是中國特色社會主義的建設(shè)者和接班人,將承擔(dān)起開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。他們的思想道德素質(zhì)狀況如何直接關(guān)系21世紀(jì)中國的面貌,關(guān)系中華民族的整體素質(zhì),關(guān)系國家前途和民族命運。江澤民同志在第三次全國教育工作會議的講話中明確指出:“今天正在學(xué)校接
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