大中學生面部表情加工的事件相關電位研究.pdf

1、面部表情是一種人際互動中重要的社會刺激，也是一種特殊的交流工具和具有適應價值的情緒調(diào)節(jié)工具。面部表情加工是情緒心理學研究的重要內(nèi)容，也是認知神經(jīng)科學研究的熱點問題。本文采用事件相關電位方法，采用不同情緒效價和強度的面孔表情圖片和其它非面孔圖片為研究材料，以初中生、高中生和大學生三個年齡段被試為研究對象，對大中學生情緒面加工特征及影響因素作了系統(tǒng)的探討。該研究主要有以下發(fā)現(xiàn)： (1)面非面孔區(qū)分的研究發(fā)現(xiàn)，在刺激呈現(xiàn)后120～19

2、0ms，在顳枕區(qū)出現(xiàn)面孔效應，面孔刺激比非面孔刺激引發(fā)更為明顯的N170成分，證實了面孔加工和非面孔加工相分離，提示兩者可能有著不同的加工機制。此外，在這一任務條件下，不同表情面孔引發(fā)的N170成分的波幅沒有明顯差異，表明在不作面孔情緒區(qū)分的條件下，N170成分不受面孔的情緒內(nèi)容的調(diào)制。 (2)在情緒中性面孔區(qū)分的研究發(fā)現(xiàn)：第一，在刺激呈現(xiàn)后120～190ms，情緒面孔和中性面孔引發(fā)的N170成分的波幅沒有明顯差，表明在外顯面孔

3、情緒區(qū)分的條件下，N170成分也不受面部表情的情緒內(nèi)容的調(diào)制。第二，在刺激呈現(xiàn)后200～600ms出現(xiàn)情緒效應，情緒面孔的N2、P3成分較之于中性面孔的更正，其中在200～400ms分布在額區(qū)和中央?yún)^(qū)；在400～600ms主要分布在頂區(qū)和中央?yún)^(qū)，這表明情緒效應并不局限于某一時段和腦區(qū)。第三，進一步比較悲傷和愉快面孔引發(fā)的ERPs發(fā)現(xiàn)，在刺激呈現(xiàn)后550～800ms出現(xiàn)悲傷(效價)效應，悲傷面孔的正波波幅明顯大于愉快面孔的正波波幅，分布于

4、廣泛的腦區(qū)，提示效價效應可以出現(xiàn)在不作具體面孔情緒效價區(qū)分的條件之下。 該研究中情緒效應開始于在刺激呈現(xiàn)后200ms，出現(xiàn)在代表面孔結構編碼的面孔特異性成分N170之后，這一結果印證了Brce-Yong的面孔加工的認知模型中關于結構編碼和情緒編碼分屬不同加工階段的結論。同時該研究還發(fā)現(xiàn)，在一般的情緒效應之后，存有反映具體情緒內(nèi)容區(qū)分的效價效應，它與一般的情緒效應有著不同時間進程和腦區(qū)分布，表明兩者可能有著不同的神經(jīng)生理機制。鑒于

5、Brce-Yong模型未對一般情緒內(nèi)容的表情加工和具體情緒效價作進一步區(qū)分，該研究結果也可為Brce-Yong模型的發(fā)展和完善提供一定的實證依據(jù)。 (3)悲傷和愉快面孔區(qū)分的研究發(fā)現(xiàn)，在刺激呈現(xiàn)后大約550～800ms出現(xiàn)悲傷(效價)效應，悲傷面孔的正波波幅明顯大于愉快面孔的正波波幅，分布于廣泛的腦區(qū)。這一結果與情緒與中性面孔區(qū)分研究中的效價效應有著類似的結果模式。進一步比較兩種任務條件下悲傷面孔引發(fā)的ERPs，發(fā)現(xiàn)外顯的悲傷愉

6、快面孔區(qū)分條件下額區(qū)激活強度更大。表明不同任務條件下，心理資源調(diào)配不同對腦區(qū)激活程度的影響。 (4)不同強度悲傷面孔加工的研究發(fā)現(xiàn)，不同強度悲傷面孔加工引發(fā)類似的ERPs模式，但是ERPs晚正成分(LPC)的波幅隨悲傷面孔強度的增加而變化，高強度的悲傷面孔比低強度的悲傷面孔引發(fā)更大的LPC波幅，表明悲傷面孔的強度也是調(diào)制LPC波幅的一個因素。 (5)初中生、高中生和大學生三個年齡段被試對悲傷愉快面孔區(qū)分的比較研究發(fā)現(xiàn)，在

7、刺激呈現(xiàn)后的550～800ms，三個年齡段均產(chǎn)生效價效應，悲傷面孔引發(fā)的LPC波幅大于愉快面孔引發(fā)的LPC波幅，三個年齡段的效價效應腦區(qū)分布大致相同，表明三個年齡段悲傷加工有著類似的神經(jīng)機制。進一步比較比較三個年齡段悲傷面孔引發(fā)的ERPs發(fā)現(xiàn)，隨著年齡的增長，被試的N2波幅降低，P3波幅增大，鑒于N2可以作為對負性情緒控制的認知努力發(fā)展差異的指標(Lewis，2004)，P3可反映大腦高級功能的發(fā)育過程(Polish，1989)，這一結