我國(guó)中學(xué)生軟式排球比賽開(kāi)展的現(xiàn)狀及其對(duì)策研究.pdf

1、軟式排球運(yùn)動(dòng)于1995年傳入我國(guó)，經(jīng)過(guò)在北京體育大學(xué)的比賽實(shí)驗(yàn)，效果良好。在北京舉行的第一屆中學(xué)生軟式排球比賽的參賽隊(duì)伍達(dá)到百支，其規(guī)模是空前的，影響也是巨大的。2003年在福建省漳州體訓(xùn)基地舉行了第一屆全國(guó)青少年軟式排球冬令營(yíng)暨錦標(biāo)賽，此次比賽舉辦得非常成功。在隨后的幾年又舉辦了三屆比賽，但是在07—08年此項(xiàng)比賽由于種種原因卻沒(méi)有繼續(xù)舉辦。 本文采用文獻(xiàn)資料法、測(cè)量評(píng)價(jià)法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法和邏輯分析法。通過(guò)收集報(bào)名參加歷屆全國(guó)青少

2、年軟式排球錦標(biāo)賽成員的各種相關(guān)信息資料，選定了身高、體重、臂長(zhǎng)、坐位體前屈、足弓長(zhǎng)、足弓高、手高、30米跑、助跑摸高、V移動(dòng)、俯臥撐、雙搖跳繩和立定跳遠(yuǎn)作為本文的研究指標(biāo)。通過(guò)揭示開(kāi)展中學(xué)生軟式排球比賽的意義和特點(diǎn)，全面分析在我國(guó)中學(xué)開(kāi)展軟式排球比賽的現(xiàn)狀： 1．我國(guó)中學(xué)生軟式排球隊(duì)員參賽情況呈現(xiàn)“南少北多”的現(xiàn)狀。 2．從03—06年參賽隊(duì)員的身體形態(tài)分析結(jié)果看來(lái)，臂長(zhǎng)、足弓長(zhǎng)與足弓高存在性別差異；身高、臂長(zhǎng)、足弓長(zhǎng)、

3、足弓高與手長(zhǎng)存在區(qū)域差異；參賽隊(duì)員身高有逐年增高的趨勢(shì)。 3．中學(xué)生軟式排球隊(duì)員的專(zhuān)項(xiàng)運(yùn)動(dòng)素質(zhì)方面，絕對(duì)力量支配的項(xiàng)目中（立定跳遠(yuǎn)、俯臥撐、助跑摸高），存在著性別之間的顯著性差異；北方隊(duì)員在速度與靈敏素質(zhì)比南方隊(duì)員稍差一些，但是彈跳素質(zhì)比南方隊(duì)員強(qiáng)。 4．男子隊(duì)伍的比賽成績(jī)跟隊(duì)員的網(wǎng)上高度與身體協(xié)調(diào)性有很大的關(guān)系。而女子隊(duì)伍除網(wǎng)上高度與身體協(xié)調(diào)性因素外，隊(duì)伍比賽成績(jī)還取決于隊(duì)員的速度素質(zhì)。 5．高個(gè)隊(duì)員的各專(zhuān)項(xiàng)運(yùn)

4、動(dòng)素質(zhì)普遍比矮個(gè)隊(duì)員要好，體重較重隊(duì)員的各專(zhuān)項(xiàng)運(yùn)動(dòng)素質(zhì)普遍比體重較輕的隊(duì)員要好。通過(guò)現(xiàn)狀分析，為軟式排球比賽在我國(guó)中學(xué)順利開(kāi)展提供建設(shè)性意見(jiàn)和理論指導(dǎo)。 在論證現(xiàn)階段我國(guó)中學(xué)開(kāi)展軟式排球的可行性及所存在的主要問(wèn)題基礎(chǔ)上，最后提出在我國(guó)中學(xué)開(kāi)展軟式排球比賽的對(duì)策： 1．進(jìn)行場(chǎng)地器材的開(kāi)發(fā)研究，使其更加適合中學(xué)生的需要 2．加大對(duì)教師的培訓(xùn)力度，充分發(fā)揮教師在教學(xué)中的主導(dǎo)作用 3．保證經(jīng)費(fèi)的長(zhǎng)期投入，使軟式排