蘭州市中學(xué)生思想道德現(xiàn)狀及對(duì)策研究.pdf_第1頁(yè)
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1、加強(qiáng)和改進(jìn)中學(xué)生思想道德建設(shè)意義深遠(yuǎn)，任務(wù)緊迫。但是，目前中學(xué)生的道德因受社會(huì)轉(zhuǎn)型、家庭因素、學(xué)校教育失當(dāng)?shù)确矫嬗绊懼谐霈F(xiàn)了種種不良的狀況，本文列舉現(xiàn)狀，分析成因，應(yīng)用德育教育的相關(guān)理論，教育學(xué)原理和心理學(xué)理論，探索學(xué)校德育的應(yīng)對(duì)策略。提出：1、調(diào)控德育目標(biāo)，德育內(nèi)容，增強(qiáng)實(shí)踐過(guò)程中可操作性，以期達(dá)到德育效果。2、大力培養(yǎng)學(xué)生主體性道德。3、合理有效地利用各種載體，開(kāi)發(fā)德育資源。4、利用心理效應(yīng)，提高德育實(shí)效。5、建立科學(xué)的道德評(píng)價(jià)體系

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