現(xiàn)階段大學(xué)生消費(fèi)道德存在的問(wèn)題及對(duì)策探析.pdf

1、隨著改革開(kāi)放和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人民群眾的物質(zhì)文化生活以及與之相適應(yīng)的消費(fèi)水平得到了不同程度的提高。消費(fèi)是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的前提和條件。在社會(huì)經(jīng)濟(jì)和文化生活中的地位日益顯著和提高。當(dāng)代大學(xué)生作為社會(huì)消費(fèi)的一個(gè)特殊群體，其消費(fèi)行為、消費(fèi)觀念、消費(fèi)結(jié)構(gòu)都對(duì)其人生觀、價(jià)值觀的形成和發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)道德發(fā)生了顯著的變化，他們的消費(fèi)道德現(xiàn)狀令人欣慰也令人擔(dān)憂(yōu)。 本論文以當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)道德存在的問(wèn)題為研究對(duì)象，通過(guò)對(duì)大學(xué)

2、生消費(fèi)道德觀念、消費(fèi)道德行為、消費(fèi)結(jié)構(gòu)等問(wèn)題的研究，并探析了大學(xué)生消費(fèi)道德失范的原因。在此基礎(chǔ)上分析了家庭、學(xué)校、社會(huì)在培養(yǎng)其消費(fèi)道德上應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，幫助大學(xué)生構(gòu)建消費(fèi)道德觀并進(jìn)行正確引導(dǎo)，建立與之相應(yīng)的消費(fèi)道德價(jià)值規(guī)范，對(duì)當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)道德教育研究有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。 本文主要從三個(gè)部分展開(kāi)論述。 第一部分：?jiǎn)栴}的提出。從消費(fèi)、消費(fèi)道德的概念開(kāi)篇，接著從大學(xué)生思想道德品質(zhì)的完善、人類(lèi)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的角度深入挖掘?qū)Υ髮W(xué)生

3、進(jìn)行消費(fèi)道德教育的意義。 第二部分：從正反兩方面描述并揭示了當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)道德現(xiàn)狀。從整體上看，大學(xué)生的消費(fèi)狀況還是比較合理的。但也存在著諸如消費(fèi)道德觀念失范：出現(xiàn)了趕潮消費(fèi)、盲從消費(fèi)、面子消費(fèi)等不良消費(fèi)道德觀念；消費(fèi)道德行為失范：浪費(fèi)性消費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重，通訊、戀愛(ài)及請(qǐng)客、吃喝等情感消費(fèi)投資開(kāi)銷(xiāo)大；消費(fèi)結(jié)構(gòu)失范：艱苦奮斗精神不夠，享樂(lè)主義思想抬頭等問(wèn)題。從自身、家庭、學(xué)校和社會(huì)的角度進(jìn)行原因分析，并對(duì)其消費(fèi)狀況做出相應(yīng)的道德評(píng)價(jià)，指