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文檔簡(jiǎn)介
1、 本文以國(guó)內(nèi)外的相關(guān)研究為基礎(chǔ),以教學(xué)法和教育心理學(xué)為理論借鑒,采用問卷調(diào)查的方法,對(duì)益陽市幾所初級(jí)中學(xué)的英語學(xué)困生進(jìn)行實(shí)證考察,分析了英語學(xué)習(xí)困難的原因,概括出了英語學(xué)困生的情感障礙,并提出了相應(yīng)的對(duì)策?! ”疚慕榻B了國(guó)內(nèi)外對(duì)學(xué)習(xí)困難的概念界定,原因分析;本文的理論基礎(chǔ)。概述了情感的概念、類型,情感與認(rèn)知的關(guān)系,情感在英語學(xué)習(xí)中的作用。通過調(diào)查材料比較了英語優(yōu)秀生和學(xué)困生的情感特征上的差異,并分析了英語學(xué)困生的成因。指出了英語學(xué)困
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