

已閱讀1頁(yè),還剩67頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、本文以“上海電視大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)”為研究對(duì)象,通過(guò)查閱文獻(xiàn)、訪談等方法,對(duì)有效教學(xué)的理論進(jìn)行研究:總結(jié)有效教學(xué)的涵義,探討有效教學(xué)的特征、基本原則等。 通過(guò)對(duì)上海電視大學(xué)系統(tǒng)內(nèi)幾所分校師生的問(wèn)卷調(diào)查、訪談,查閱有關(guān)教務(wù)資料,觀察“網(wǎng)上課堂”等方法了解上海電大網(wǎng)絡(luò)教學(xué)現(xiàn)狀;通過(guò)觀察“網(wǎng)上課堂”教學(xué)資源、實(shí)時(shí)、非實(shí)時(shí)授課情況研究不同學(xué)科(包括一般文科、語(yǔ)言類文科、理科)、學(xué)歷層次(包括本科、??疲┚W(wǎng)絡(luò)教學(xué)的有效性;采取行動(dòng)研究法──利用
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)研究
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的大學(xué)英語(yǔ)任務(wù)型教學(xué)研究.pdf
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的美術(shù)教學(xué)研究.pdf
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的化學(xué)教學(xué)研究.pdf
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的師生互動(dòng)教學(xué)研究.pdf
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的中學(xué)寫(xiě)作教學(xué)研究.pdf
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的差異教學(xué)研究.pdf
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的小學(xué)美術(shù)教學(xué)研究.pdf
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的語(yǔ)文教學(xué)研究.pdf
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下基于建構(gòu)主義的大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)研究.pdf
- 網(wǎng)絡(luò)課程視域下高校教師的有效教學(xué)研究.pdf
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下電視編導(dǎo)教學(xué)模式的探索
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下語(yǔ)文閱讀教學(xué)研究.pdf
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下多媒體作文教學(xué)研究.pdf
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下電大高等數(shù)學(xué)教學(xué)研究
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的高中語(yǔ)文閱讀教學(xué)研究.pdf
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的中學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)研究.pdf
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下語(yǔ)文自主閱讀教學(xué)研究.pdf
- 基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究與實(shí)現(xiàn).pdf
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的初中英語(yǔ)閱讀教學(xué)研究.pdf
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論