高校思想政治教育網(wǎng)絡(luò)評價(jià)體系研究.pdf_第1頁
已閱讀1頁,還剩45頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、網(wǎng)絡(luò)思想政治教育作為高校德育載體的一個(gè)新的研究領(lǐng)域和發(fā)展陣地,越來越成為廣大師生獲取知識和各種信息的重要渠道與來源。思想政治教育網(wǎng)絡(luò)評價(jià)是網(wǎng)絡(luò)思想政治教育價(jià)值運(yùn)動(dòng)過程的重要環(huán)節(jié),是改進(jìn)和完善思想政治教育的重要依據(jù)。如何對水平參差不齊的思想政治教育網(wǎng)站進(jìn)行評價(jià)以提高其質(zhì)量的問題日益引起人們的重視。 自進(jìn)入21世紀(jì)以來,我國高校思想政治教育專題網(wǎng)站得到了快速發(fā)展,一批優(yōu)秀網(wǎng)站脫穎而出,并逐漸形成了自己的特色。由于對思想政治教育網(wǎng)站本

2、質(zhì)的認(rèn)識不到位、網(wǎng)站建設(shè)的全局性意識薄弱等原因,也使部分思想政治教育網(wǎng)站問題突出。針對這些情況,本文運(yùn)用對比與邏輯分析相結(jié)合的方法,分析了對高校思想政治教育網(wǎng)站進(jìn)行評價(jià)的必要性,提出基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的思想政治教育評價(jià)體系具有自身獨(dú)特的功能,根據(jù)網(wǎng)站內(nèi)容的整體完備性、設(shè)計(jì)的科學(xué)合理性、操作的簡易可行性、服務(wù)的以人為本性的原則建構(gòu)高校思想政治教育專題網(wǎng)站的評價(jià)指標(biāo)體系,論述思想政治教育網(wǎng)站評價(jià)指標(biāo)設(shè)計(jì)的主要維度是網(wǎng)站的信息資源、視覺設(shè)計(jì)、技術(shù)集

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論