我國高校圖書館網(wǎng)絡(luò)生物醫(yī)學學科導航系統(tǒng)調(diào)查研究.pdf

1、本論文著眼于從整體上對我國高校圖書館的網(wǎng)絡(luò)生物醫(yī)學學科導航系統(tǒng)進行調(diào)查研究,主要包括學科分布、數(shù)據(jù)庫規(guī)模、著錄內(nèi)容、檢索方式、排序、無效鏈接數(shù)、更新時間、提供用戶幫助等,以便掌握目前我國高校圖書館網(wǎng)絡(luò)生物醫(yī)學學科導航系統(tǒng)發(fā)展現(xiàn)狀,分析存在的問題;通過比較研究,明確國內(nèi)高校圖書館網(wǎng)絡(luò)生物醫(yī)學學科導航系統(tǒng)與國外同類高質(zhì)量學科導航系統(tǒng)間的差距,探究國外導航系統(tǒng)的優(yōu)點以資借鑒;在調(diào)查比較的基礎(chǔ)上,針對我國高校圖書館網(wǎng)絡(luò)生物醫(yī)學學科導航系統(tǒng)的完善

2、和發(fā)展提出一些具有實際參考價值的建議.1.我國目前有20所高校的圖書館建立了21個網(wǎng)絡(luò)生物醫(yī)學學科導航系統(tǒng),僅有4個由CALIS資助,其它多是由圖書館利用自身經(jīng)費建設(shè).2.我國高校圖書館的網(wǎng)絡(luò)生物醫(yī)學學科導航系統(tǒng)主要涉及生物醫(yī)學領(lǐng)域94個分支學科,各分支學科導航數(shù)量分布不均,一方面部分分支學科存在多個圖書館同時建設(shè)的現(xiàn)象,另一方面又有少量分支學科尚未建設(shè)相應(yīng)的學科導航.各導航系統(tǒng)的學科設(shè)置方向、學科設(shè)置級別各有差異.3.不同圖書館建立的

3、同一分支學科的網(wǎng)絡(luò)生物醫(yī)學學科導航庫的規(guī)模相差很大,部分導航庫資源量太少.4.機構(gòu)、電子期刊、相關(guān)專業(yè)網(wǎng)站、數(shù)據(jù)庫、學術(shù)會議、電子論壇是各學科導航系統(tǒng)收錄的主要資源類型,少數(shù)網(wǎng)絡(luò)生物醫(yī)學學科導航系統(tǒng)能根據(jù)醫(yī)學學科專業(yè)特點及讀者需要增加有學科特色的資源類型.5.整體上我國高校圖書館的網(wǎng)絡(luò)生物醫(yī)學學科導航系統(tǒng)資源描述不夠詳細、規(guī)范.6.各學科導航系統(tǒng)都能支持瀏覽檢索方式,但提問檢索功能不強.檢索結(jié)果輸出的整序功能較弱.7.無效鏈接情況比較嚴