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1、Y79:097牛舂師范大4P2004屠腳等學(xué)力申請(qǐng)碩士學(xué)位論文“公立民辦”學(xué)校教師心理壓力研究一福建省Q市個(gè)案研究專業(yè)名稱:研究方向:申請(qǐng)者姓名:申請(qǐng)者學(xué)號(hào):導(dǎo)師姓名職稱:院、系(所):2004年9月一~一一一一AbstractPublicestablishmentofcivilianrunschoolisregardedasoneofeffectivewaystoadvancesystemreformofrunningachool,r
2、ealizationofprovidingschooleducationalformsdiversifiedButthepublicteacherofcivilianrunschoolmakethemselvespsychologicalpressurebornquiteheavybecauseoftheirworkingenvironmentandtheparticularityoftheeducatedobjectOverweigh
3、tpsychologicalpressureisamainfactorofinfluencingteacher’spsychologicalhealth,whichinfluencedstudentstogrowuphealthyandsounddirectlyAtthesametime,thefactorwillhinderthecivilianrunschoolfromsettingupateachingbodywithration
4、alstructuretooThusitisdifficulttoimprovetheeducationalteachingqualityofcivilian—runsch001Allofreferredfactorwillbeunfavorabletothefurtherdevelopmentofourcivilian—runeducationSothepublicteacher’spsychologicalpressureofciv
5、ilian—runschoolshouldarousetheattentionfromthewholesocietyevenmoreTheresearchofthistextaimsatmakingthepublicadministratorofcivilianrunschoolestablishanewconceptionofmanagingschool,payingattentiontotheteacher’spsychologic
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