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文檔簡介
1、從人類教育發(fā)展的歷史來看,不論是東方還是西方,都一向重視人文教育,注重人文精神的培養(yǎng)。所謂人文教育,主要是指傳授人文知識,培養(yǎng)人文精神為主的教育,是把“自然的人,,變?yōu)椤吧鐣娜恕钡慕逃?,也是一種人性教育,它以人的心性完善為最高目標。 高校體育教學融合人文精神的研究,是一個既具有理論價值,又有現實意義的選題。它既符合我國高等教育發(fā)展的需要,同時也符合我國高等教育體育學科改革和發(fā)展的現實要求。 在學校體育教學過程中,尊重學
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