高職院校師資隊伍建設(shè)規(guī)劃若干問題研究.pdf

1、在現(xiàn)代教育中,教師資源是學校最重要的資源,學校的發(fā)展戰(zhàn)略需要通過師資規(guī)劃落實到師資隊伍建設(shè)工作上.目前關(guān)于師資供求預測方法(特別是量化預測)的系統(tǒng)研究很少.在高等教育大眾化、職業(yè)教育大發(fā)展的今天,各高職院校都不同程度地面臨著師資數(shù)量、結(jié)構(gòu)方面的問題,迫切需要可量化、可操作的師資供求預測方法,提高其師資規(guī)劃的科學性和前瞻性. 本文以較為成熟的人力資源理論為基礎(chǔ),以高職院校為研究對象,從三個層面(即:高職院校定位、專業(yè)成熟程度及教師

2、職業(yè)生涯管理)系統(tǒng)分析了影響高職院校師資供給與需求的因素.在上述分析基礎(chǔ)上,對于歷史數(shù)據(jù)充足的高職院校,運用統(tǒng)計學理論建立了一元回歸模型,預測其未來的師資需求量； 對于新設(shè)立、發(fā)展迅速的高職院校(或?qū)I(yè)),運用系統(tǒng)工程理論建立了GM(1,1)模型,預測其未來的師資需求量；對于各高職院校都面臨的人才流失問題,運用運籌學理論,建立了馬爾可夫預測模型,預測其未來的師資供給結(jié)構(gòu)與師資供給數(shù)量.通過實證分析,檢驗了模型的有效性、精確性和可