學海堂和漳南書院教育活動之比較.pdf

1、書院是我國古代士子們以書為中心，集讀書、教學、編書、刻書、收藏書籍于一體的特別的教育機構(gòu)。書院不僅教書育人還可以交流思想，傳遞文化，對社會文化的發(fā)展有重要的作用。書院與私學、官學三者構(gòu)成了我國古代重要的教育形式。清代書院不管從數(shù)量上還是教學的質(zhì)量上都在書院史上有舉足輕重的地位，因此，對清代書院的研究也理所當然的成為當前書院研究領域的一個研究熱點。學海堂和漳南書院是清代一南一北在實學教育方面比較突出的書院。學海堂是阮元在廣州做官時所建立的

2、一所著名書院，書院提倡培養(yǎng)對社會有用的實用人才。學海堂沒有像別的書院一樣設山長，而是由八個學長來共同打理書院大大小小的事務，書院不僅熱衷于文化知識的學習，還對地方政治也比較關注，在整個清代書院史上具有里程碑式的意義。漳南書院是顏元在河北所主持的一所著名書院，注重實用人才的培養(yǎng)，在辦學目的、日常管理、教育制度、教育思想等方面進行了一系列適應當時社會的改革，突出了實學的創(chuàng)新特色，對書院的改革產(chǎn)生了不小的影響。兩所書院都是在書院陷入科舉的怪圈