南菁書院對(duì)江陰語(yǔ)文教學(xué)的影響和啟示.pdf

1、糾犬碩士專業(yè)學(xué)位論文( 2 0 0 8 屆)南菁書院對(duì)江陰語(yǔ)文教學(xué)的影響和啟示T h e I n f l u e n c e sa n dI n s p i r a t i o n s o n t h eC h i n e s e T e a c h i n g抽J j a n g y i n b yN a n j i n g S c h o o l研究生姓名 王芳指導(dǎo)教師姓名 陸湘懷副教授專業(yè)名稱 教育碩士研究方向 芏盤墼空f 墮圭)

2、論文提交日期 2 0 0 8 年9 月南菁書陵鼯江霹語(yǔ)文教學(xué)豹影穗耬痿示 英文挺要T h e I n f l u e n c e sa n d I n s p i r a t i o n so n t h e C h i n e s e T e a c h i n gi nJ j a n g y i n b y N a n j i n g S c h o o lA b s t r a c tN a n j i n g s c h o o

3、 lo r g a n i z e di n t h ee n d o f t h e Q i n g , a l t h o u g h i t se x i s t e n c e o n l y t h e n2 0r e m a i n i n g y e a r s o f l i f e ，b u ti th a s f o r m e d o w n b r i g h tc h a r a c t e r i s t i

4、 ci n t h e l a n g u a g e t e a c h i n ga s p e 露．T h i sa r t i c l ei n t r o d u c e d i nt h es u b s c r i p tN 嘲遺s c h o o l ’Ss u r v e ya n d t h er e s e a r c hv a l u e ，t h er e s e a r c hp r e s e n ts i

5、 t u a t i o n , e l a b o r a t e dt h er e s e a r c hm e n t a l i t ya n dt h er e ．a(chǎn) r c ht e c h n i q u e ．T h em a i n t e x tt h r o u g h e a r n e s t l ys t u d i e d a n d h a s a n a l y z e d N a n j i n g

6、 s c h o o l ’Sf i v em a i n l a n g u a g et e a c h i n g c h a r a c t e r i s t i c ：T h ea t t e n t i o nl i v e sp e r f e c t f o u n d a t i o nt e a c h i n g ，t h ea t t e n t i o na n d S Oo nt h ep e r s o

7、n a l i t y , a t t e n t i o ns i n o l o g yu s i n g t h el i t e r a t u r e c l a s s i c s r a i s ec l a s s s t u d i e si n d e p e n d e n t l ya b i l i t y r a i s e ，p a y s g r e a t a t t e n t i o n t ot

8、h e h e u r i s t i c t e a c h i n g , U S e St h e d i a r y t e a c h i n gm e t h o d , a n d a n a l y z e s i t t o h a v e t h es i g n i f i c a n t i r 蘧u c n c ea n d t on O W t h el a n g u a g e t e a c h i n

9、 g e n l i g h t e n m e n te m p h a t i c a l l y t o t h eJ i a n g y i n a r e a m o d e ．m l a n g u a g ee d u c a t i o n ．[ K e y w o r d s ] N a n j i n g s c h o o l T e a c h i n g m e t h o d C h i n e s e t