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文檔簡介
1、校領導有良好的心態(tài)可以使整個校園欣欣向榮,班主任有良好的心態(tài)可以使整個班級朝氣勃勃,語文教師有良好的心態(tài)可以使整個課堂熠熠生輝。由此可見,良好的心態(tài)是語文教師必備的素質之一。 在新一輪語文課程改革中,知識觀、學生觀以及評價觀的變革呼喚語文教師角色的轉變。隨之一系列的新教法、新學法屢見各種語文刊物。但筆者認為,心態(tài)決定一切,它是所有成功的出發(fā)點。在語文教學中,因為學科特征,教師教育教學的心態(tài),直接影響著學生學習的情緒,它是教師自身
2、心理素質的反映,是教師課堂教學藝術的體現(xiàn),也是做好課改、教改的前提和關鍵。 性格急躁、孤僻、冷漠、情緒不穩(wěn)定,對工作缺乏熱情和創(chuàng)造性,必然會投射到學生身上,對教育工作產生負效應,從而導致學生的心理不健康,進而影響語文教學。同時,教師面對的獨生子女,他們受社會、時代、家庭教育的影響,極易產生許多不利于教育的因素,加之語文課堂活躍,導致語文教師常有力不從心之感;以及市場經濟沖擊,教師之間的激烈競爭,教育體制諸多的缺陷,教師沒有足夠的
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