稷下學宮的辦學特點對我國高校辦學的啟示.pdf

1、稷下學宮是戰(zhàn)國時代齊國的著名學府，也是當時唯一的新型官辦高等學府。其規(guī)模大、存在時間長、特點鮮明等，可謂是中華文明史上的一大奇跡。作為一所辦學機構，稷下學宮在辦學方面有其獨特的優(yōu)點。研究稷下學宮的辦學特點，對我國高等學校辦學有很好的啟示意義。
　　文章共分六個部分。第一部分是緒論。簡要介紹了本研究的意義、研究現(xiàn)狀、研究思路和主要內(nèi)容及研究方法等。第二部分是稷下學宮的概述。主要是分析稷下學宮建立的背景和原因、發(fā)展過程和稷下學宮的性質(zhì)

2、及歷史作用。第三部分是研究稷下學宮作為辦學機構所具有的特點。從學宮辦學的自主、教學方式的自由多樣；教師管理的擇優(yōu)選聘；學生管理的嚴格以及和諧的師生關系四個方面探究稷下學宮的辦學特點。第四部分是基于稷下學宮的辦學特點來談我國高校辦學中存在的問題。高校缺乏足夠的辦學自主權；教學方法缺乏創(chuàng)新；教師管理機制不完善；學生的學風不踏實，道德教育被忽視等；還有師生關系方面的溝通少，關系淡化等問題。文章第五部分是借鑒稷下學宮的辦學經(jīng)驗，為我國搞下辦學提