2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、研究目的:高校教職工作為一支特殊的群體,為我國優(yōu)秀后備人才的培養(yǎng)和學(xué)校的發(fā)展建設(shè)起到了至關(guān)重要的作用,高校在職教師不僅社會地位應(yīng)得到高度重視,他們的體質(zhì)健康狀況也更應(yīng)該受到社會的廣泛關(guān)注。體質(zhì)健康測試作為階段性評價(jià)體質(zhì)狀況的一種手段,可以為教職工的身體素質(zhì)及機(jī)能狀態(tài)進(jìn)行把脈。本文對浙江師范大學(xué)教職工的體質(zhì)狀況進(jìn)行綜合評價(jià),同時(shí)分析體質(zhì)狀況與體育鍛煉的關(guān)系,以期為更好地促進(jìn)高校教職工的體育鍛煉提供理論與實(shí)踐依據(jù)。
  研究方法:本文

2、采用體質(zhì)測試法與問卷調(diào)查法相結(jié)合的方式,通過體質(zhì)測試和發(fā)放問卷,了解浙江師范大學(xué)教職工現(xiàn)階段的體質(zhì)狀況及其體育鍛煉對體質(zhì)的影響。研究對象分為25~29歲、30~34歲、35~39歲、40~44歲、45~49歲、50~54歲、55~59歲七個(gè)年齡組。把各個(gè)年齡組測得的指標(biāo)數(shù)值通過統(tǒng)計(jì)軟件系統(tǒng)對其進(jìn)行整理、歸類和統(tǒng)計(jì),結(jié)果用均值的形式表示,分別同2010年浙江省第三次國民體質(zhì)監(jiān)測(成人部分)公布的身體形態(tài)、身體機(jī)能、身體素質(zhì)指標(biāo)進(jìn)行比較。<

3、br>  研究結(jié)果:(1)身體形態(tài)方面,浙江師范大學(xué)男教職工各個(gè)年齡段身高均值普遍低于同性別同年齡段浙江省成人的身高均值,而體重均值卻高于浙江省成人的體重均值;浙江師范大學(xué)女教職工各個(gè)年齡段身高均值普遍高于同性別同年齡段浙江省成人身高均值,體重均值普遍低于浙江省成人的體重均值。(2)身體機(jī)能方面,浙江師范大學(xué)男教職工各個(gè)年齡段肺活量、臺階指數(shù)均值普遍高于同性別同年齡段浙江省成人,收縮壓、舒張壓均值低于浙江省成人;浙江師范大學(xué)女教職工各個(gè)

4、年齡段肺活量、臺階指數(shù)均值高于同性別同年齡段浙江省成人,收縮壓舒、張壓均值普遍低于浙江省成人且都在正常范圍之內(nèi)。(3)身體素質(zhì)方面,浙江師范大學(xué)男教職工各個(gè)年齡段閉眼單腳站立、坐位體前屈、握力、縱跳、俯臥撐均值普遍都高于同性別同年齡段浙江省成人,選擇反應(yīng)時(shí)快于浙江省成人;浙江師范大學(xué)女教職工各個(gè)年齡段閉眼單腳站立、坐位體前屈、握力、仰臥起坐均值都高于同性別同年齡段浙江省成人,選擇反應(yīng)時(shí)快于浙江省成人。(4)問卷調(diào)查結(jié)果顯示,浙江師范大學(xué)

5、男教職工參與體育鍛煉的人數(shù)比女教職工多;浙江師范大學(xué)男女教職工每周參與體育鍛煉的次數(shù)主要集中在3-4次,每次鍛煉持續(xù)時(shí)間超過30分鐘的人數(shù)比例較高;浙江師范大學(xué)男教職工主要參與的項(xiàng)目是跑步、籃球、乒乓球,女教職工參與較多的項(xiàng)目是跑步、慢走和健美操。
  研究結(jié)論:(1)浙江師范大學(xué)男女教職工各個(gè)年齡段的體質(zhì)指標(biāo)結(jié)果總體要高于同性別同年齡段浙江省成人的指標(biāo),男教職工的BMI指數(shù)有超重且向年輕化發(fā)展的趨勢。(2)浙江師范大學(xué)教職工在參

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