兩漢時(shí)期西南地區(qū)的教育研究.pdf_第1頁(yè)
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1、漢初,西南地區(qū)的文化教育事業(yè)發(fā)展較為緩慢,同內(nèi)地先進(jìn)文化地區(qū)有較大的差距。漢武帝時(shí)期,經(jīng)過(guò)對(duì)西南地區(qū)的積極開(kāi)發(fā)與治理,該地區(qū)的文化教育事業(yè)取得迅速的發(fā)展。儒學(xué)的引進(jìn)與廣泛傳播,使西南地區(qū)的人民在文化上逐漸地、不同程度地統(tǒng)一于儒家學(xué)說(shuō),從而,鞏固了漢王朝對(duì)西南地區(qū)的統(tǒng)治。本文主要運(yùn)用《史記》、《漢書(shū)》、《后漢書(shū)》、《華陽(yáng)國(guó)志》等古代文獻(xiàn)資料,以及一些漢代碑刻、畫(huà)像磚等考古資料,綜合當(dāng)今學(xué)者的一些研究成果。以傳統(tǒng)的歷史研究法為基礎(chǔ),結(jié)合哲學(xué)

2、、教育學(xué)等多學(xué)科研究方法,力圖對(duì)兩漢時(shí)期西南地區(qū)教育的狀況進(jìn)行較為全面的概括,以及較為詳細(xì)地闡明漢文化教育的發(fā)展的特點(diǎn)及其影響。 全文包括前言和正文兩大部分,具體如下: 在前言中,筆者闡述了本文的研究意義,對(duì)目前學(xué)界在相關(guān)課題研究上取得的進(jìn)展進(jìn)行了概述。 正文包含四部分,分別論述了以下幾個(gè)問(wèn)題: 一、從兩漢王朝對(duì)西南地區(qū)的開(kāi)發(fā)和治理入手,概述了西南地區(qū)教育興起的背景。 二、論述兩漢時(shí)期西南地區(qū)教育

3、的概況。本部分旨在論述西南地區(qū)在國(guó)家的文教政策的指導(dǎo)下,地方官辦學(xué)校、私學(xué)、游學(xué)、家庭等擔(dān)負(fù)起了對(duì)該地漢文化教育的具體實(shí)施,同時(shí),一些少數(shù)民族地區(qū)的漢文化教育也取得了一定的發(fā)展。 三、分析兩漢時(shí)期西南地區(qū)教育的特點(diǎn):1、西南地區(qū)開(kāi)疆拓土與文化教育的互動(dòng)。2、西南地區(qū)之間教育發(fā)展的不平衡及其原因。3、西南地區(qū)教育特有的發(fā)展階段。 四、論述兩漢時(shí)期西南地區(qū)教育的影響:1、兩漢時(shí)期西南地區(qū)教育的發(fā)展對(duì)當(dāng)時(shí)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化均產(chǎn)

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