美國研究型大學(xué)圖書館的信息服務(wù)研究.pdf

1、研究型大學(xué)在各國高等教育系統(tǒng)中占有非常重要而獨特的地位。研究型大學(xué)的圖書館是為學(xué)校的教學(xué)、科研服務(wù)的學(xué)術(shù)性機構(gòu)，其功能的發(fā)揮直接影響著研究型大學(xué)的建設(shè)與發(fā)展。目前，我國研究型大學(xué)的圖書館正處于從傳統(tǒng)圖書館向現(xiàn)代圖書館邁進的轉(zhuǎn)型期，存在很多制約圖書館核心功能(即信息服務(wù))實現(xiàn)的不利因素。因此，如何克服信息服務(wù)工作中存在的難題和不足，提高我國研究型大學(xué)圖書館的信息服務(wù)水平和質(zhì)量，就成為亟待研究的課題。
　　 美國的研究型大學(xué)被公認為

2、是世界上是最成功的，他們在建設(shè)一流大學(xué)方面有很多值得借鑒的寶貴經(jīng)驗，其中也包括了建設(shè)一流大學(xué)圖書館的獨特經(jīng)驗。從整體上看，美國研究型大學(xué)的圖書館在基礎(chǔ)設(shè)施、文獻建設(shè)、服務(wù)水平和質(zhì)量、人員素質(zhì)、內(nèi)部管理、經(jīng)費的保障和使用等方面都處于較高層次。其信息服務(wù)具有以下特點：1、對教學(xué)研的高度支持性；2、濃厚的學(xué)科化；3、基于資源整合的服務(wù)集成化；4、廣深的開放與合作；5、無處不在的人性化。正是這些特點使美國研究型大學(xué)的圖書館能夠為學(xué)校教學(xué)、科研提

3、供強大的信息支撐，保證用戶的滿意度，并確立圖書館在學(xué)校的較高聲譽和地位。而形成這些特點的深層次原因在于：1、“以人為本”的文化傳統(tǒng)；2、實用主義的價值觀；3、研究型大學(xué)的職能與使命；4、高效的管理模式和完善的立法體系。
　　 通過對美國研究型大學(xué)圖書館信息服務(wù)的特點及其成因的分析，我們可以得到如下啟示：轉(zhuǎn)變一切陳舊觀念：扎實做好基礎(chǔ)服務(wù)工作；拓展為教學(xué)研服務(wù)的廣度和深度；建立靈活高效的管理模式；完善法律法規(guī)和標準體系；建設(shè)高素質(zhì)