簡介：管理方法與藝術(shù)形考作業(yè)一試卷參考答案說明如果課程題目是隨機的，請按CTRLF在題庫中逐一搜索每一道題的答案特殊說明請仔細課程的題目每學期都可能更換，所以請仔細核對是不是您需要的題目再下載第1題梅奧通過“霍桑試驗”得出職工是“經(jīng)濟人”。（）對錯【標準選擇】“錯”。第2題西蒙是決策理論學派的代表人，他認為管理就是決策。（）對錯【標準選擇】“對”。第3題麥格雷戈的X理論認為在正常情況下人愿意承擔責任。（）對錯【標準選擇】“錯”。第4題熱衷于發(fā)揮才能和創(chuàng)造性屬于麥格雷戈X理論中關(guān)于人的特征是。（）對錯【標準選擇】“錯”。第5題明茨伯格認為管理者扮演著十種角色這十種角色可被歸入人際角色、信息角色、決策角色三大類。（）對錯【標準選擇】“對”。第6題從典型到一般的研究方法稱為歸納法，也成為實證研究。對錯【標準選擇】“對”。第7題法國的法約爾認為管理有計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制五大職能。（）錯【標準選擇】“對”。第15題1927年至1932年在芝加哥西方電氣公司霍桑工廠進行的試驗標志著科學管理理論的產(chǎn)生。對錯【標準選擇】“錯”。第16題（）是管理者為了有效地實現(xiàn)組織的目標，個人發(fā)展和社會責任，運用管理職能進行協(xié)調(diào)的過程。A計劃B領(lǐng)導(dǎo)C管理D組織【標準選擇】管理第17題管理者持續(xù)關(guān)注組織內(nèi)外環(huán)境的變化以獲取對組織有用的信息時他所扮演的角色是（）。A監(jiān)督者B聯(lián)絡(luò)者角色C傳播者D企業(yè)家【標準選擇】監(jiān)督者第18題對基層業(yè)務(wù)管理人員而言其管理技能側(cè)重于（）A人際技能B營銷技能C技術(shù)技能D概念技能【標準選擇】技術(shù)技能第19題

簡介：第一章第一章緒論緒論1111研究誤差的意義研究誤差的意義111研究誤差的意義為1）正確認識誤差的性質(zhì)，分析誤差產(chǎn)生的愿意，以消除或減小誤差2）正確處理測量和試驗數(shù)據(jù)，合理計算所得結(jié)果，以便在一定條件下得到更接近于真值的數(shù)據(jù)3）正確組織實驗過程，合理設(shè)計儀器或選用儀器和測量方法，以便在最經(jīng)濟條件下，得到理想的結(jié)果。1212誤差的基本概念誤差的基本概念121誤差的定義誤差是測得值與被測量的真值之間的差。122絕對誤差某量值的測得值之差。123相對誤差絕對誤差與被測量的真值之比值。124引用誤差以儀器儀表某一刻度點的示值誤差為分子，以測量范圍上限值或全量程為分母，所得比值為引用誤差。125誤差來源1）測量裝置誤差2）環(huán)境誤差3）方法誤差4）人員誤差126誤差分類按照誤差的特點，誤差可分為系統(tǒng)誤差、隨機誤差和粗大誤差三類。127系統(tǒng)誤差在同一條件下，多次測量同一量值時，絕對值和符號保持不變，或在條件改變時，按一定規(guī)律變化的誤差為系統(tǒng)誤差。128隨機誤差在同一測量條件下，多次測量同一量值時，絕對值和符號以不可預(yù)定方式變化的誤差稱為隨機誤差。129粗大誤差超出在規(guī)定條件下預(yù)期的誤差稱為粗大誤差。1313精度精度131精度反映測量結(jié)果與真值接近程度的量，成為精度。132精度可分為1）準確度反映測量結(jié)果中系統(tǒng)誤差的影響程度2）精密度反映測量結(jié)果中隨機誤差的影響程度3）精確度反映測量結(jié)果中系統(tǒng)誤差和隨機誤差綜合的影響程度，其定量特征可用測量的不確定度來表示。1414有效數(shù)字與數(shù)據(jù)運算有效數(shù)字與數(shù)據(jù)運算141有效數(shù)字含有誤差的任何近似數(shù)，如果其絕對誤差界是最末位數(shù)的半個單位，那么從這個近似數(shù)左方起的第一個非零的數(shù)字，稱為第一位有效數(shù)字。從第一位有效數(shù)字起到最末一位數(shù)字止的所有數(shù)字，不論是零或非零的數(shù)字，都叫有效數(shù)字。142測量結(jié)果應(yīng)保留的位數(shù)原則是其最末一位數(shù)字是不可靠的，而倒數(shù)第二位數(shù)字應(yīng)是可靠的。143數(shù)字舍入規(guī)則保留的有效數(shù)字最末一位數(shù)字應(yīng)按下面的舍入規(guī)則進行湊整1）若舍去部分的數(shù)值，大于保留部分的末位的半個單位，則末位加一2）若舍去部分的數(shù)值，小于保留部分的末位的半個單位，則末位不變3）若舍去部分的數(shù)值，等于保留部分的末位的半個單位，則末位湊成偶數(shù)。144數(shù)據(jù)運算規(guī)則1）在近似數(shù)加減運算時，運算數(shù)據(jù)以小數(shù)位數(shù)最少的數(shù)據(jù)位數(shù)為準2）在近似數(shù)乘除運算、平方或開方運算時，運算數(shù)據(jù)以有效位數(shù)最少的數(shù)據(jù)位數(shù)為準3）在對數(shù)運算、三角函數(shù)運算時，數(shù)據(jù)有效位數(shù)應(yīng)查表得到。第二章第二章誤差的基本性質(zhì)與處理誤差的基本性質(zhì)與處理2121隨機誤差隨機誤差211隨機誤差的產(chǎn)生原因1）測量裝置方面的因素2）環(huán)境方面的因素3）人員方面的因素。212隨機誤差一般具有以下幾個特性對稱性，單峰性，有界性，抵償性。213正態(tài)分布服從正態(tài)分布的隨機誤差均具有以上四個特征，由于多數(shù)隨機誤差都服從正態(tài)分布，因1）別捷爾斯法1NN2531N1II2）極差法MINMAXNXXNND3）最大誤差法MAXNIK2116極限誤差測量的極限誤差是極端誤差，測量結(jié)果的誤差不超過該極端誤差的概率為P。2117單次測量的極限誤差。XTXLIM2118算術(shù)平均值的極限誤差正態(tài)分布；T分布。XTXLIMXATXLIM2119不等精度測量不同的測量條件、不同的儀器、不同的測量方法、不同的測量次數(shù)和不同的測量者。2120權(quán)各測量結(jié)果的可靠程度可用一數(shù)值來表示，這個數(shù)值即為權(quán)。2121單位權(quán)化使權(quán)數(shù)不同的不等精度測量列轉(zhuǎn)化為具有單位權(quán)的等精度測量列。2122隨機誤差的其他分布均勻分布、反正弦分布、三角形分布、X分布、T分布、F分布等。2222系統(tǒng)誤差系統(tǒng)誤差221系統(tǒng)誤差的產(chǎn)生原因系統(tǒng)誤差是由固定不變的或按確定規(guī)律變化的因素所造成的。這些因素可以是1）測量裝置方面的因素2）環(huán)境方面的因素3）測量方法的因素4）人員方面的因素。222系統(tǒng)誤差的特征在同一條件下，多次測量同一量值時，誤差的絕對值和符號保持不變，或者在條件改變時，誤差按一定的規(guī)律變化。223系統(tǒng)誤差的種類不變的系統(tǒng)誤差，線性變化的系統(tǒng)誤差，周期性變化的系統(tǒng)誤差。224系統(tǒng)誤差的發(fā)現(xiàn)單次測量多次測量實驗對比法改變產(chǎn)生系統(tǒng)誤差的條件進行不同條件的測量，用于發(fā)現(xiàn)不變的系統(tǒng)誤差計算數(shù)據(jù)比較法若，則兩組結(jié)果之間不存222JIJIXX在系統(tǒng)誤差殘余誤差觀察法根據(jù)測量列殘余誤差大小和符號的變化規(guī)律，直接由誤差數(shù)據(jù)或曲線圖形來判斷系統(tǒng)誤差，用于發(fā)現(xiàn)有規(guī)律變化的系統(tǒng)誤差秩和檢驗法將獨立測得的兩組數(shù)據(jù)，混合后按大小順序重新排列，取測量次數(shù)較少的一組，數(shù)出它的測得值混合后的次序，相加的秩和T。查表判斷是否存在系統(tǒng)誤差。殘余誤差校馬利科夫準用于發(fā)現(xiàn)線性系統(tǒng)誤差若NKJJKII11顯著不為零，則有理由認為測T檢驗法222YYXXYXYXYXNNNNNNNNYXT查表，若則無根據(jù)懷疑兩組間由系統(tǒng)誤差。ATT

簡介：藝術(shù)設(shè)計史試題庫一、選擇題部選擇題部1人類歷史上最早的石器時代又可分為舊石器時代、中石器時代和新石器時代。2、古代希臘歷史學家希羅多德說“埃及是尼羅河的贈禮”。3、古希臘建筑最高成就是雅典衛(wèi)城4、希臘陶器工藝先后流行三種藝術(shù)風格即“東方風格”、“黑繪風格”和“紅繪風格”。5、古希臘建筑的三大柱式是多立克式、愛奧尼克式、科林斯式。5彩繪是我國新石器時代制陶工藝中最成功的裝飾手法。6中國青銅很早就加入錫，以降低熔點。7、我國古代植物染料中最常見的是靛藍8、明代家具是中國傳統(tǒng)家具的典型代表。9、宋代，青瓷已完全成熟，中國進入瓷器時代。10我國陶器藝術(shù)發(fā)展的高峰是唐代11英國藝術(shù)與工藝運動中影響最深遠的評論家是約翰拉斯金12、英國的“工藝美術(shù)”運動是由“工業(yè)設(shè)計之父”威廉莫里斯倡導(dǎo)的。13、1851年英國皇家園藝總監(jiān)約瑟夫帕克斯頓設(shè)計了著名的“水晶宮”14、德國工業(yè)同盟主要人物有穆特休斯、凡德威爾德、彼得貝倫斯15、穆特修斯是德國工業(yè)聯(lián)盟的奠基人和整個活動的開創(chuàng)者。15魏瑪國立包豪斯設(shè)計學校成立于1919年，它被稱為“現(xiàn)代設(shè)計的搖籃”。16作為“新藝術(shù)”發(fā)源地的法國，在開始之初就形成了兩個中心一是首都巴黎；另一個是南斯市。17、維也納分離派的口號是“為時代的藝術(shù)藝術(shù)應(yīng)得自由。”18、園冶，中國古代造園專著，也是中國第一本園林藝術(shù)理論的專著19、明末宋應(yīng)星所著天工開物，被外國學者譽為“中國17世紀的工藝百科全書”。20、明式家具的設(shè)計特色一是注重結(jié)構(gòu)美，二是注重材質(zhì)美，三是注重造型美，四是注重裝飾美。21哥特式的藝術(shù)設(shè)計，主要流行于1215世紀的西歐、中歐。22、在西方被稱為“現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計之父’的是莫里斯23羅馬式藝術(shù)設(shè)計是封建王權(quán)與宗教神權(quán)相結(jié)合的產(chǎn)物。24在現(xiàn)代主義設(shè)計運動中，表現(xiàn)最突出的是德國，其次是俄國和荷蘭。25風格派是以荷蘭為中心的一場國際藝術(shù)運動。26、20世紀初，就在德國現(xiàn)代主義設(shè)計迅速發(fā)展時，荷蘭也出現(xiàn)了具有相同設(shè)計風格特征的運動“風格派”運動。27、第一次把“工業(yè)設(shè)計師”這個職業(yè)正式提出來的是_羅維28、裝飾藝術(shù)的歷史淵源對對埃及古代裝飾風格的借鑒、從傳統(tǒng)藝術(shù)的創(chuàng)新中獲得創(chuàng)作靈感、舞臺藝術(shù)的影響、汽車設(shè)計樣式的影響。29體現(xiàn)美國“裝飾藝術(shù)運動”風格的是好萊塢風格30、美國新藝術(shù)以芝加哥學派的建筑和蒂夫尼的玻璃制品為代表。31美國于20世紀30年代創(chuàng)造性地形成了一種風行美國乃至世界的新設(shè)計風格“流線型風格”。32后現(xiàn)代主義，又稱為歷史主義，源于20世紀60年代，7080年代在建筑界和設(shè)計界掀起了軒然大波。33、羅伯特文丘里被稱為“后現(xiàn)代主義設(shè)計”理論的真正奠基人，也是后現(xiàn)代主義建筑設(shè)計師的代表之一。34、最集中反映“波普”風格的藝術(shù)設(shè)計是英國，并在這個運動中具有非常鮮明的特點。35、英國“波普”設(shè)計比較集中反映在時裝設(shè)計、家具設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、平面設(shè)計等方面。費觀及其反傳統(tǒng)的思想意識和審美趣味。5曲線風格答曲線風格是新藝術(shù)運動中形成的一個風格派，與它同時存在的還有直線風格。曲線派主張師從自然，以模仿自然界動植物紋樣的線條進行裝飾。無論是物體的形狀，還是物體的表面裝飾，都以流暢、優(yōu)雅、波浪起伏的線條為主。其中以法國和比利時為代表，德國，荷蘭，西班牙以及英國的利爾茲利也歸為曲線派，美國舞蹈家洛伊富勒的舞姿成為設(shè)計師創(chuàng)作的主要靈感。6俄國構(gòu)成主義答俄國構(gòu)成主義，又稱結(jié)構(gòu)主義。是由一小批先進的知識分子和設(shè)計師致力于滿足新社會制品構(gòu)成的需要，力圖用表現(xiàn)新材料本身特點的空間結(jié)構(gòu)形式作為繪畫與雕塑的主題，以致使作品特別是雕塑很像結(jié)構(gòu)物，因而被稱為“構(gòu)成主義”。它是在俄國十月革命前后的政治變革環(huán)境中誕生的，立體主義和未來主義是它的兩大源泉，代表人物有馬列維奇、列捷西斯基、塔特林、佩夫斯納等。他們的許多作品是半抽象或抽象性的，主張用長方形、圓形、直線等構(gòu)成半抽象或全抽象型的畫面或雕塑，注重形態(tài)與空間之間的影響。7裝飾藝術(shù)運動答20世紀初在法國、美國和英國等國家展開的一場風格非常特殊的設(shè)計運動。它借鑒了埃及古代裝飾風格，從傳統(tǒng)藝術(shù)的創(chuàng)新中獲得創(chuàng)作靈感并受到舞臺藝術(shù)，汽車設(shè)計樣式的影響。它的風格特征從造型語言來說，趨于幾何但又不過分強調(diào)對稱，趨于直線但又不囿于直線。從色彩運用而言，具有鮮明強烈的色彩特征。代表人物有家具與室內(nèi)設(shè)計的艾林格雷、陶瓷設(shè)計的艾米爾德科爾等。8、唐三彩唐三彩是最富盛名的唐代釉陶器，它屬于一種低溫釉陶器，用白色瓷土做胎，用含有銅、鐵、鈷、錳等元素的礦物做釉料著色劑，經(jīng)過800攝氏度的溫度燒制而成。在燒制過程中，釉色呈黃、綠、白、赭、褐等多種色彩，并互相交錯融合流動，形成絢麗多彩、燦爛多姿的藝術(shù)品，人們稱之為“唐三彩”。10、藝術(shù)與手工藝運動是針對工業(yè)革命后藝術(shù)領(lǐng)域所出現(xiàn)的危機，力圖通過復(fù)興傳統(tǒng)手工藝以及重建藝術(shù)與設(shè)計的緊密聯(lián)系，來探索新的社會背景下藝術(shù)設(shè)計發(fā)展道路的一場設(shè)計運動。興起于19世紀60年代的英國，在18801890年間達到頂峰，并越過大洋在美國引起激烈反響?，F(xiàn)代設(shè)計史上第一次大規(guī)模的設(shè)計改良運動。四、簡答題部分四、簡答題部分1、列出原始社會陶器的主要類型，并簡述其造型的主要特色答原始社會的陶器造型，是以適用為主要目的與工藝技術(shù)水平的不斷變化相適應(yīng)的。最早的造型，簡單而又稚樸，隨著技藝的提高，陶器造型的式樣也逐漸繁復(fù)起來。古籍中對不同形狀，不同用途的陶器，有不同的稱謂，如用作汲水或盛裝的有角、壺、缶、盂等；用作烹食的有鼎、甑、釜、等；用作貯藏器的有甕、壇、罐、尊等；用作洗滌的有洗、盆、等，這些雖然是直接為日常生活用品，但我們的祖先在造型設(shè)計和制作時，很注意造型的審美功能。能夠靈活掌握各種線條的曲直變化，善于運用空間、虛實、疏密、繁簡、強弱、質(zhì)地和色彩等對比手法，就是器物上的某些附加物如耳、流口、足的處理，也能恰到好處地起到對稱，均衡與穩(wěn)定作用，原始社會的陶器造型，不但為隨之出現(xiàn)的青銅器的造型所沿用，而且為日后大量出現(xiàn)的陶瓷器的造型所繼承和發(fā)展。2、什么是青銅器答主要指先秦時期用銅錫合金制作的器物，簡稱“銅器”。包括有炊器、食器、酒器、水器、樂器、車馬飾、銅鏡、帶鉤、兵器、工具和度量衡器等。流行于新石器時代晚期至秦漢時代，以商周器物最為精美。最初出現(xiàn)的是小型工具或飾物。夏代始有青銅容器和兵器2商周時期的有那些種類答商中期，青銅器品種已很豐富，并出現(xiàn)了銘文和精細的花紋。商晚期至西周早期，是青銅器發(fā)展的鼎盛時期，器型多種多樣，渾厚凝重，銘文逐漸加長，花紋繁縟富麗。3、舉例闡述明清兩代家具種類及其工藝設(shè)計的特點。答明式家具多采用硬木以黃花梨紫檀木最為常見結(jié)構(gòu)采用小結(jié)構(gòu)拼接使用榫卯造型上注重功能的合理性與多樣性既要符合人的生理特點又富貴典

簡介：管理方法與藝術(shù)形考任務(wù)1201905國開（內(nèi)蒙古）51744參考資料請認真閱讀一下說明然后下載學校每學期有可能都要更換題庫請仔細核對是不是您需要的題目再下載本文檔的說明下載完本文檔后，請用WD或WPS打開，然后按CTRLF在題庫中逐一搜索每一道題的答案，預(yù)祝您取得好成績金由金鋤頭賬號QQ號1072066377電大奧鵬助學團隊獨家整理僅在金鋤頭網(wǎng)上傳第1題教材對管理的性質(zhì)進行了闡述，下列（）的說法不正確。A管理具有藝術(shù)性B管理具有科學性C管理具有時效性D管理具有二重性正確答案是管理具有時效性第2題一個國家的社會制度屬于組織的（）。A經(jīng)濟環(huán)境B技術(shù)環(huán)境C政治法律環(huán)境D社會文化環(huán)境正確答案是政治法律環(huán)境第3題對于一個企業(yè)，錯誤的做法是（）。A尋求替代品B建立穩(wěn)定的供貨渠道C長期固定一個供應(yīng)商D分散進貨正確答案是長期固定一個供應(yīng)商第4題對于基層管理者來說，具備良好的（）是最為重要的。A管理技能B概念技能C人際技能D技術(shù)技能正確答案是技術(shù)技能第5題西方早期的管理思想中，（）是最早研究專業(yè)化和勞動分工的經(jīng)學家。A亞當斯密B泰羅C大衛(wèi)李嘉圖D查爾斯巴比奇正確答案是亞當斯密第6題法約爾提出的管理五項職能或要素是（）。A計劃、組織、激勵、協(xié)調(diào)和控制B決定作用C影響作用D領(lǐng)導(dǎo)作用正確答案是領(lǐng)導(dǎo)作用第13題計劃工作總是針對需要解決的新問題和可能發(fā)生的新變化、新機會而做出決策，這就是它的（）性質(zhì)。A預(yù)見性B普遍性C創(chuàng)新性D指導(dǎo)性正確答案是預(yù)見性第14題管理者的首要職能是（）。A控制B計劃C協(xié)調(diào)D指揮正確答案是計劃第15題就管理的職能而言，法約爾認為（）。A管理就是決策B管理就是要確切地知道要別人干什么，并注意他們用最好最經(jīng)濟的方法去干C管理就是實行計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制D管理就是經(jīng)由他人去完成一定的工作正確答案是管理就是實行計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制第16題企業(yè)管理的重點在經(jīng)營，而經(jīng)營的核心在（）。A組織B決策C協(xié)調(diào)D計劃正確答案是決策第17題“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！笔菑娬{(diào)（）的重要性。A計劃B預(yù)防C預(yù)測D組織正確答案是計劃第18題為了保證計劃目標得以實現(xiàn)就需要有控制職能控制的實質(zhì)就是使（）。A計劃得以嚴格執(zhí)行B計劃接近實際活動

簡介：1讓每一個孩子在體驗中成長讓每一個孩子在體驗中成長申報市藝術(shù)藝術(shù)教育特色學校自教育特色學校自評報評報告淡竹鄉(xiāng)中心校淡竹鄉(xiāng)中心校二○一四年十月十號二○一四年十月十號3態(tài)體驗教育與創(chuàng)建特色學校結(jié)合起來，構(gòu)建一種“生命化”、“生活化”、“生態(tài)化”的適合學校教育的基本模式。從理念出發(fā)，我們制訂了五項具體工作目標通過竹藝、泥塑、石繪培養(yǎng)學生動手能力、生活自理能力多了解一些關(guān)于手工制作的知識，認識手工制作在生活中的主要作用，為以后的學習和工作打下一個良好的基礎(chǔ)，懂得如何創(chuàng)造性的去美化自然、美化生活；通過竹藝、泥塑、石繪增強審美能力，陶冶學生的情操多動手，使想像力、發(fā)散思維和創(chuàng)造熱情得到迅速提高；培養(yǎng)學生良好的學習品質(zhì)和手工勞動習慣養(yǎng)成耐心細致的學習習慣和積極向上的生活態(tài)度；激發(fā)學生對美好生活的熱愛，豐富學生課余生活，感受生活的美開拓藝術(shù)視野，陶冶藝術(shù)情操，讓知識啟迪智慧，使生活更多姿多彩，讓課堂成為展示自我個性的舞臺；通過成果展示培養(yǎng)學生的成就感。二、二、健全管理機構(gòu)健全管理機構(gòu)為了落實學校理念，更好地組織開展學校藝術(shù)教育工作，我校已成立“藝術(shù)特色手工制作活動”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長王植定任組長，副校長張文武任副組長，張金田、張光土、鄧景霞、王巧飛、陳志岳、吳宜澤、應(yīng)丹軍等教師任組員。下設(shè)后勤組、藝術(shù)組、宣傳組、接待組、安全組，具體實施藝術(shù)教育工作。建立專、兼職相結(jié)合的活動教師隊伍。每項活動至少配備2名活動專職教師（相關(guān)人員從本校教師、白塔小學教師、退休教師、社會愛心人士等中選取并確定，建立管理名冊和統(tǒng)籌安排方案），確定實踐活動課程的項目負責人、活動對象負責人，建立“固定、協(xié)作、協(xié)調(diào)”的教師使用機制，保證實踐活動實施的各個環(huán)節(jié)都落到實處。學校經(jīng)常對管理人進行分層次、分批次開展實踐活動隊伍培訓，開設(shè)實踐活動課程研修班，定期開展實踐活動課程研討活動，并使之常態(tài)化，促進教師觀念轉(zhuǎn)變，提高隊伍實施實踐活動課程能力。為了落實學校理念，使藝術(shù)教育工作管理更健全，學校制訂了藝術(shù)教育特色項目實施方案淡竹鄉(xiāng)中心校藝術(shù)特色手工制作活動實施方案，并納入學校工作的總體安排，將創(chuàng)建藝術(shù)教育特色學校的工作納入對班級、教師的考核。全面促進教師專業(yè)化發(fā)展和學生綜合素質(zhì)的提高，培養(yǎng)學生對手工的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活。

簡介：畢業(yè)論文題目淺談四輪定位理論及調(diào)整技術(shù)系別電子機械系年級專業(yè)汽車檢測與維修技術(shù)學生姓名張少勇指導(dǎo)教師郭文浩專業(yè)負責人劉劍鋒答辯日期貴港職業(yè)學院2淺談四輪定位理論以及調(diào)整技術(shù)摘要隨著中國汽車市場的成長，私家車的數(shù)量增加，行車安全性及舒適性要求也增高。隨著汽車技術(shù)迅速發(fā)展并走向成熟，現(xiàn)今發(fā)動機和變速器的維修量逐漸減少，四輪定位及底盤的檢測服務(wù)將成為汽車維修業(yè)的重要項目。四輪定位是保持車輛四輪直線行使，保證車輛行使得安全性、舒適性、穩(wěn)定性和經(jīng)濟性。何才能達到標準的四輪定位服務(wù)。所以為了使真正促進汽車四輪定位的技術(shù)進步。關(guān)鍵詞四輪定位儀理論調(diào)整一、什么是四輪定位汽車的轉(zhuǎn)向車輪轉(zhuǎn)向節(jié)和前軸三者之間的安裝具有一定的相對位置，這種具有一定相對位置的安裝叫做裝向車輪定位，也稱前輪定位。前輪定位包括主銷后傾角、主銷內(nèi)傾角、前輪外傾角和前輪前束四個內(nèi)容。這是對兩個轉(zhuǎn)向前輪而言，對兩個后輪來說也同樣存在與后軸之間安裝的相對位置，俗稱后輪定位。后輪定位包括車輪外傾角和逐個后輪前束。這樣前定輪和后輪定位總起來說叫四輪定位。1四輪定位的作用當車輛使用很長時間后，用戶發(fā)現(xiàn)方向裝向沉重。發(fā)抖。跑偏，不正，不歸位或者輪胎單邊磨損，波狀磨損，塊狀磨損，偏磨等不正常磨損，以及用戶駕駛時，車感漂浮，填報。搖擺等現(xiàn)象出項時，就應(yīng)該考慮檢查一下車輪定位值，看看是否偏差太多，及時進行修理。前輪定位包括主銷后傾角。主銷內(nèi)傾角，前輪外傾角和前輪前束四個內(nèi)容。后輪定位包括車輪外傾角和逐個后輪前束。這樣前輪定位和后輪定位總起來說叫車輪定位，也就是通常說的四輪定位。車輪定位的作用是時汽車保持穩(wěn)定的直線行駛和轉(zhuǎn)向輕便，并減少汽車在行駛中輪胎和轉(zhuǎn)向汽車為什么要做四輪定位機件的磨損。2汽車四輪定位的原因這是廣大用戶和司機同志很關(guān)心的一個問題。讓我們先從汽車構(gòu)造說起。拿當前路上行駛的多數(shù)四輪轎車為例。轎車的轉(zhuǎn)向車輪，轉(zhuǎn)向節(jié)和前軸三者之間的安裝具有一定的相對位置，這種具有一定相對位置的安裝叫做車輪定位，也稱前輪定位。前輪定位包括主銷后傾角，主銷內(nèi)傾角，前輪外傾和前輪前束四個內(nèi)容。這是對兩個轉(zhuǎn)向而言，對兩個后輪來說也同樣存在與后軸之間安裝的相對位置，俗稱后輪定位。后輪定位包括車輪外傾角和逐個后輪前束。這樣前定輪和后輪定位總起來說叫四輪定位。四輪定位的作用是使汽車保持穩(wěn)定的直線行駛和轉(zhuǎn)向輕便，并減少汽車在行駛中輪符合可做隨機調(diào)整。換句話說，當駕駛員感到方向裝向沉重。發(fā)抖。跑偏，不正，不歸位或者輪胎單邊磨損，波狀磨損，塊狀胎和轉(zhuǎn)向機件的磨損。由于各汽車生產(chǎn)廠家對四輪定位原設(shè)計的不同，制造的不同，使得各輪的各種傾角和束值前各有不同，并且有可調(diào)部分和不可調(diào)部分之分；做四輪定位就是通過四輪定位儀，檢測出被測車輛的各輪傾角和束值是否符合原廠標準，如不磨損，偏磨等不正常磨損，戶駕駛時，車感漂浮，填報。搖擺等現(xiàn)象出現(xiàn)時，就應(yīng)考慮做四輪定位了。

簡介：應(yīng)用應(yīng)用MATLABMATLAB解決汽車理論問題解決汽車理論問題“確定一輕型貨“確定一輕型貨車的動力性能”車的動力性能”摘要確定一輕型貨車的動力性能需要繪制其汽車驅(qū)動力和行駛助力平衡圖，根據(jù)圖形求出最高車速，最大爬坡度，克服最大爬坡度時相應(yīng)的附著率，加速時間等動力性能參數(shù)方可對該貨車的整體動力性能進行一個全面，直觀，準確的確定與評價。MATLAB集科學計算，圖形處理，圖像處理，多媒體處理與一身，并提供了豐富的WINDOWS圖形界面設(shè)計方法，為科學研究，工程設(shè)計以及必須有效數(shù)值計算的眾多科學領(lǐng)域提供了一種全面的解決方案。關(guān)鍵詞MATLAB編程指令數(shù)值計算圖形繪制驅(qū)動力行駛阻力平衡圖最高車速最大爬坡度附著率加速時間動力性能參數(shù)功能強大的MATLAB軟件對于解決汽車理論中的很多問題能夠提供很大的幫助。確定一輕型貨車的動力性能需要繪制其汽車驅(qū)動力和行駛助力平衡圖，根據(jù)圖形求出最高車速，最大爬坡度，克服最大爬坡度時相應(yīng)的附著率，加速時間等動力性能參數(shù)方可對該貨車的整體動力性能進行一個全面，直觀，準確的確定與評價。MATLAB的數(shù)值計算和圖形處理功能恰能對這一問題的解決提供了方便有效的幫助。一簡介簡介MATLABMATLAB向智能化發(fā)展的計算機技術(shù)為各種理論研究和工程技術(shù)問題的解決提供了強大而又方便快捷的工具支持。MATLAB即MATRIXLABATY意為矩陣實驗室是由美國MATHWKS公司發(fā)布的主要面對科學計算可視化以及交互式程序設(shè)計的高科技計算環(huán)境。它將數(shù)值分析，矩陣計算，科學數(shù)據(jù)可視化以及非線性動態(tài)系統(tǒng)的建模和仿真等諸多強大功能集成在一個易于使用的試圖環(huán)境中，為科學研究，工程設(shè)計以及必須有效數(shù)值計算的眾多科學領(lǐng)域提供了一種全面的解決方案。MATLAB集科學計算，圖形處理，圖像處理，多媒體處理與一身，并提供了豐富的WINDOWS圖形界面設(shè)計方法，它已成功應(yīng)用于以下領(lǐng)域1工業(yè)研究與開發(fā)2數(shù)學教學，特別是線形代數(shù)；3數(shù)值分析和科學計算方面的教學與研究；4電子學，控制理論和物理學等工程和科學學科方面的教學與研究；5經(jīng)濟學，化學和生物學等計算問題領(lǐng)域中的教學與研究；6數(shù)子圖像信號處理，建模，仿真；7圖形用戶界面設(shè)計。1313FT2TQI0IG2NTRFT2TQI0IG2NTR1414FT3TQI0IG3NTRFT3TQI0IG3NTR1515FT4TQI0IG4NTRFT4TQI0IG4NTR1616FFGFFFGF1717UALINSPACE0200100UALINSPACE02001001818FWCDAUAUA2115FWCDAUAUA21151919PLOTUA1FT1UA2FT2UA3FT3UA4FT4UAFFUAFFFWPLOTUA1FT1UA2FT2UA3FT3UA4FT4UAFFUAFFFW2020XLABELUAXLABELUAKMHKMH2121YLABELFNYLABELFN2222TITLETITLE汽車驅(qū)動力汽車驅(qū)動力行駛阻力平衡圖行駛阻力平衡圖2323LEGENDFT1FT2FT3FT4FFFFFWLEGENDFT1FT2FT3FT4FFFFFW2424UMAXMAXUA4UMAXMAXUA42525DISPDISP汽車最高車速汽車最高車速2626DISPUMAXDISPKMHDISPUMAXDISPKMH2727IMAXTANASINMAXFT1FFFWGIMAXTANASINMAXFT1FFFWG2828DISPDISP汽車最大爬坡度汽車最大爬坡度2929DISPIMAXDISPIMAX3030FAIIMAXLAHGIMAXFAIIMAXLAHGIMAX3131DISPDISP貨車后輪驅(qū)動克服最大坡度時相應(yīng)的附著率貨車后輪驅(qū)動克服最大坡度時相應(yīng)的附著率3232DISPFAIDISPFAI對該程序指令編寫過程的解釋指令第1行的LINSPACE線性等分函數(shù)生成向量，可以在首尾兩端元素之間等分建立向量。所以LINSPACE6004000100表示將600到4000之間等分為100份。2345行將已知數(shù)據(jù)輸入。第6行通過創(chuàng)建一個14維的數(shù)值矩陣輸入4檔變速器的傳動比。78910行根據(jù)車速公式UA0377RNI0IG分別求出變速器各檔位對應(yīng)的汽車車速與發(fā)動機轉(zhuǎn)速N的關(guān)系。11行為已知條件表示發(fā)動機轉(zhuǎn)矩TQ與發(fā)動機轉(zhuǎn)速N的函數(shù)關(guān)系。12131415行根據(jù)汽車驅(qū)動力公式FTTQI0IGNTR求出變速器處于各檔位時的汽車驅(qū)動力。16行求出滾動阻力。17行調(diào)用LINSPACE（）函數(shù)將車速0到200KMH等分生成100維向量。18行求出空氣阻力。19行調(diào)用PLOT函數(shù)繪制多根二維曲線，輸入的參數(shù)都為向量對，UA1和FT1UA2和FT2UA3和FT3UA4和FT4UA和FFUA和FFFW分別組成一對向量對，每一向量對可以繪制一條曲線，這樣就在同一坐標內(nèi)繪制出了六條曲線。20行和21行調(diào)用XLABEL（）和YLABEL（）函數(shù)分別對X軸和Y軸進行標注，即在橫坐標軸下方標注‘’UAKMH“在縱坐標軸左側(cè)標注“FN”22行調(diào)用TITLE（）函數(shù)在圖形上方寫圖名“汽車驅(qū)動力行駛阻力平衡圖“。23行調(diào)用LEGEND函數(shù)在規(guī)定位置寫

簡介：幼兒園藝術(shù)教育專題10002貴州電大形成性考核課程號5205762試卷滿分答案試卷總分100單項選擇題共5題共20分14分藝術(shù)教育的核心原則是（）。A、審美性原則B、創(chuàng)造性原則C、分享性原則D、娛樂性原則正確的選項是A24分藝術(shù)教育的審美吸引和（是藝術(shù)教育過程貫穿始終的性質(zhì)。A、審美感動B、審美創(chuàng)造C、審美評價D、審美愉悅正確的選項是A34分藝術(shù)審美活動是一種高度實踐性和高度游戲性的人類社會活動，在這里特指活動的非正規(guī)性、自我掌控性和趣味性。A、參與性B、游戲性C、感觀性D、趣味性正確的選項是B44分（）原則要求教師將由自己掌控的學習的目標、任務(wù)、標準交還給幼兒，讓幼兒在學習實踐中有機會不斷形成學習的自我責任信念。A、主動學習B、不斷幫助兒童建構(gòu)能使人際關(guān)系和諧健康的各種經(jīng)驗C、不斷幫助兒童建構(gòu)能使人與自然環(huán)境關(guān)系和諧健康的各種經(jīng)驗D、不斷幫助兒童建構(gòu)能使自身外部關(guān)系和諧健康的各種經(jīng)驗正確的選項是ABC95分審美環(huán)境的創(chuàng)設(shè)應(yīng)該包括（）等方面。A、富有審美情感色彩的學習環(huán)境B、結(jié)合具體的藝術(shù)活動創(chuàng)設(shè)與之相適應(yīng)的審美環(huán)境C、教師還可以在活動室播放一些有沒悅耳的輕音樂安定幼兒情緒D、富有審美情感色彩的日常生活正確的選項是ABCD105分在幼兒園集體藝術(shù)教學活動中，影響“心理喚醒”的因素主要有（）等幾方面。A、幼兒因素B、教師因素C、材料因素D、時間與空間因素正確的選項是ABCD115分以下音樂實踐類型中屬于藝術(shù)表現(xiàn)活動的有（）。A、歌唱活動B、韻律活動C、音樂欣賞活動D、美術(shù)欣賞活動正確的選項是AB125分幼兒園的藝術(shù)活動被嚴格地區(qū)分為（），這兩種活動之間似乎不存在相互滲透的必要和可能。A、欣賞活動B、創(chuàng)作活動

簡介：范文范例參考WD格式整理塔機司機安全技術(shù)知識考題塔機司機安全技術(shù)知識考題一、填空題一、填空題共100100題1、力的大小、方向和作用點稱為力的三要素2電動機在額定工作狀態(tài)下運行時，軸上能輸出的機械功率稱為額定功率3、常用塔機按照變幅方式可分為小車變幅和動臂變幅兩種。4、塔機起重力矩指起重量與相應(yīng)幅度的乘積5、塔機的主參數(shù)是公稱起重力矩6、塔機電源采用三相五線制7、附著裝置的主要作用是增加塔機的穩(wěn)定性8、塔機起重量隨著工作幅度的增加而相應(yīng)遞減9塔機管理的三定制度是定機、定人、定崗10、塔機司機每年應(yīng)當參加不少于24小時的安全生產(chǎn)教育11、塔機維護保養(yǎng)十字方針是調(diào)整、緊固、清潔、潤滑、防腐12、吊索間的夾角越大，吊繩受力越大，13、塔式起重機最高附著點以下塔身軸心線垂直度允許偏差為21000，獨立狀態(tài)塔身（或附著狀態(tài)下最高附著點以上塔身）軸心線的側(cè)向垂直度允許偏差為41000。14、塔身緊固高強螺栓必須采取雙螺母防松15、滑輪組倍率越大，起重量越大，運行速度越慢16、屬國家明令淘汰或者禁止使用的建筑機械不得出租、安裝17、嚴禁在安裝好的塔身金屬結(jié)構(gòu)上安裝或懸掛標語牌、廣告牌等擋風物件18安全電壓有5個等級最高為42V最低為6V19、塔機回轉(zhuǎn)半徑是指從回轉(zhuǎn)中心至吊鉤中心線的水平距離20、額定起重力矩是塔機工作能力的最重要參數(shù)21、起升高度是指從塔機基礎(chǔ)基準表面到吊鉤支承面的垂直距離22、正常使用的塔機每個班次都應(yīng)對制動器進行檢查23、吊鉤安裝防脫棘爪是為了防止工作時索具脫鉤24、鋼絲繩卷筒筒體端部凸緣超過最外層鋼絲繩的高度不應(yīng)小于鋼絲繩直徑的2倍25、需拆卸的銷軸、螺栓等連接件應(yīng)采用非涂裝的防銹措施26、變幅機構(gòu)在變幅時應(yīng)保證運行平穩(wěn)，不允許有單獨靠重力下降的運動27、夜間作業(yè)，施工現(xiàn)場必須有充足的照明條件28、當塔機的工作高度超過其獨立高度時必須安裝附著。29、當起重物時，起重小車側(cè)面的吊籃嚴禁站人30、鋼絲繩編結(jié)連接時編結(jié)長度不應(yīng)小于鋼絲繩的15倍31、塔吊司機應(yīng)年滿18周歲具有初中以上的文化程度32、塔吊司機每年應(yīng)參加不少于24小時的安全生產(chǎn)教育33、不得在起吊的重物上懸掛任何重物34、當指揮信號不明時，司機應(yīng)發(fā)出重復(fù)信號詢問，明確指揮意圖后，方可操作35、嚴禁采用自由下落的方法下降吊鉤或重物36、起吊細長物料時最少必須捆扎兩處，并應(yīng)使物料在吊運過程中保持水平37、操縱控制器必須從零擋開始，逐級推到所需檔位38、作業(yè)中平移起吊重物時，重物高出其所跨越障礙物的高度不得小于1米39、選用滑輪時，輪槽寬度應(yīng)比鋼絲繩直徑大125MM40、塔式起重機在非工作狀態(tài)，必須保證起重臂可隨風旋轉(zhuǎn)。41、對小車變幅的塔機，為防止變幅繩斷裂后引發(fā)事故，必須設(shè)有小車防斷繩裝置范文范例參考WD格式整理87、86、當?shù)蹉^掛繩處截面磨損量超過原高度10時必須報廢88、87、多次彎曲造成的彎曲疲勞是鋼絲繩破壞的主要原因之一89、88、當塔機更換起重鋼絲繩后必須重新調(diào)整高度限位器90、89、高強螺栓、螺母使用后拆卸再用一般不得超過二次91、90、首次取得證書的人員實習操作不得少于三個月92、起升機構(gòu)新減速箱運轉(zhuǎn)200300小時后應(yīng)進行換油93、91、Δ所有滑輪必須每班加油94、溢流閥的主要作用是定壓溢流和安全保護95、92、鋼絲繩防脫裝置是用來防止滑輪、卷筒的鋼絲繩脫離滑輪或卷筒96、吊物邊緣無防護措施不得起吊97、93、塔機必須有可靠的接地，所有電器設(shè)備外殼應(yīng)予機體妥善連接98、94、小車斷軸保護裝置是為防止行走小車輪軸斷裂而產(chǎn)生墜落事故99、95、塔機力矩限位器起作用時吊鉤可以下降100、96、當安全保護裝置失效時，塔機司機必須及時停止作業(yè)并及時報告二、判斷題二、判斷題共100100題1、QTZ80表示自升式塔式起重機，最大起重量為80KN。（）2、Δ使用鋼絲繩夾固定鋼絲繩尾端時，U形環(huán)只允許卡在鋼絲繩尾端。（√）3、在吊運中方便時可以直接用吊鉤吊掛重物。（）4、吊鉤有裂紋，經(jīng)焊接修復(fù)后方可繼續(xù)使用。（）5、塔機不得超載作業(yè)（√）6、禁止用塔機吊運人員或帶人的重物（√）7、在吊運過程中，司機對任何人發(fā)出的“緊急停止”信號都應(yīng)服從（√）8、力矩限制器是使塔機在某幅度時只能起升相應(yīng)范圍內(nèi)的載荷，因此，力矩限制器能夠在整個幅度內(nèi)限制塔機的最大起重量。（）9、調(diào)整力矩限制器的方法有定幅變碼和定碼變幅兩種。（√）10、如果塔機在4倍率繩輪組時的額定起重量為6T，那么在2倍率繩輪組時的額定起重量只能達到3T。（√）11、建筑施工起重操作人員必須經(jīng)本公司培訓考核合格后，方可上崗操作。（）12、塔機在回轉(zhuǎn)過程中，為保證準確就位，允許打反車制停。（）13、在安全保護裝置不可靠或失靈狀態(tài)下，如果不影響使用，允許繼續(xù)作業(yè)，但停止作業(yè)后必須對其進行修復(fù)。（）14、為提高工作效率可以在起吊重物上懸掛少量重物（）15、在停止作業(yè)后，司機離開塔機前必須鎖緊回轉(zhuǎn)制動裝置，以防塔機自由轉(zhuǎn)動（）16、Δ起升或下降重物時，重物下方禁止有人通過，但戴安全帽者可以快速通過（）17、在起重吊運過程中，如果突然停電，應(yīng)立即將所有控制器扳回零位，切斷總開關(guān)，然后再采取其它安全措施?！?8、操作室整潔與否與安全生產(chǎn)無關(guān)（）19、鋼絲繩擠壓變形后經(jīng)整理后可繼續(xù)使用（）20、在荷重試驗時準許超過額定負荷吊重，但必須遵守相關(guān)規(guī)定√21、起吊大型物件最好多人集體指揮（）22、司機必須服從指揮人員的指揮√23、塔機開始作業(yè)時，司機應(yīng)首先發(fā)出音響信號，以提醒作業(yè)現(xiàn)場人員注意√24、司機必須熟悉所操作的塔機的性能，并應(yīng)嚴格按說明書的規(guī)定作業(yè)√25、塔機不得超載作業(yè)，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意可短時超載（）26、司機上下塔機可隨身攜帶少量物品（）

簡介：工程造價管理理論的現(xiàn)狀與發(fā)展方向工程造價管理理論的現(xiàn)狀與發(fā)展方向1、中外工程造價管理發(fā)展的歷史脈絡(luò)工程造價管理理論的發(fā)展，是隨著生產(chǎn)力、社會分工及商品經(jīng)濟的發(fā)展而逐漸形成和發(fā)展的。在國外，伴隨著資本主義的發(fā)展，1618世紀英國隨著設(shè)計和施工的分離，出現(xiàn)了幫助工匠對已完工程量進行測量和估價的工料測量師。19世紀初，開始推行招標承包制，工料測量師測量和估價已經(jīng)提前到工程設(shè)計以后和開工前進行。1868年在英國出現(xiàn)“皇家特許測量師協(xié)會”標志著工程造價管理專業(yè)的正式誕生。20世紀30、40年代，工程經(jīng)濟學創(chuàng)立，將加工制造業(yè)的成本控制方法加以改造后用于工程項目的造價控制，工程造價研究得到新發(fā)展。到50年代，澳大利亞、美國、加拿大也相繼成立了測量師協(xié)會，開展了對工程造價確定、控制、工程風險造價等許多方面的理論與方法的全面研究。同時，開始在高等學校培養(yǎng)專門的人才。7080年代，英美一些國家的工程造價界學者和實際工作者在管理理論和方法研究與實踐方面進行廣泛地交流與合作，提出了全生命周期工程造價管理概念，使造價管理理論有了新的發(fā)展。到了8090年代，人們對工程造價管理理論與實踐的研究進入綜合與集成的研究階段。各國紛紛改進現(xiàn)有工程造價確定與控制理論和方法，借助其他管理領(lǐng)域在理論與方法上的最新成果，對工程造價進行更為深入而全面地研究，創(chuàng)造并形成全面工程造價管理思想和方法。到目前為止，從事造價管理的人士還在不斷研究探索，以尋求更有效確定和控制工程造價的理論和方法。在中國，歷代工匠積累了豐富的經(jīng)驗，逐步形成了一套工、料限額管理制度。據(jù)輯古纂經(jīng)記載，我國唐代就已有夯筑城臺的定額。北宋李誡所著營造法式共36卷，3555條，實際上就是官府頒布的建筑規(guī)范和定額。它匯集了北宋以前歷代對控制工、料消耗和施工管理的技術(shù)理論精華，經(jīng)明代工部完善成工程做法流傳下來。新中國成立后，全面引進前蘇聯(lián)工程項目概預(yù)算制度和管理思想，規(guī)定了工程項目各個不同階段的工程造價管理辦法，對造價進行確定與控制。80年代，隨著我國改革開放的不斷深入，開始對工程概預(yù)算定額制度進行改革。1990年7月，中國建設(shè)工程造價管理協(xié)會成立后，我國工程造價管理理論和方法的研究與實踐方面才有了快速發(fā)展，改變了原蘇聯(lián)“量價統(tǒng)一”的定額模式，開始向“量、價分離”，實現(xiàn)以市場形成工程價格為主的價格機制，形成了全過程工程造價管理理論，逐步與國際慣例全面接軌。2、國外工程造價管理理論現(xiàn)狀工程造價管理理論經(jīng)歷了幾個世紀，發(fā)展成為思想先進和體系完備的諸多流派。當今，具有代表性的主要有全生命周期工程造價管理和全面工程造價管理。21全生命周期工程造價管理全生命周期工程造價管理理論是運用工程經(jīng)濟學、數(shù)學模型等多學科知識，采用綜合集成方法，重視投資成本、效益分析與評價，強調(diào)對工程項目建設(shè)前期、建設(shè)期、使用維護期等各階段總造價最小的一種管理理論和方法。全生命周期造價管理主要是由英美的一些造價工程界的學者和實際工作者于20世紀70年代末和80年代初提出的。后在英國皇家測量師協(xié)會的直接組織和大力推動下，進行了廣泛深入地研究和推廣。發(fā)展至今，逐步成為較完整的現(xiàn)代化工程造價管理理論和方法體系，大致可分為三個階段第一階段從1974年到1977年間，是全生命周期工程造價管理理論概念和思想的萌芽時期。第二階段是從1977年到20世紀80年代后期，是全生命周期工程造價管理理論與方法基本形成體系，并獲得實際應(yīng)用取得階段性成果的時期。第三階段自20世紀80年代后期開始，全生命周期工程造價管理理論與方法進入全算方法。3、沒有考慮工程造價統(tǒng)一管理的問題我國現(xiàn)階段工程造價管理的一個很大的弊端是條塊分割，公路、水利、電力、石油、礦山等都有自己的定額。在同一地方同樣挖一方土，采取不同的定額會出現(xiàn)不同的造價。另一個弊端是建設(shè)管理和運營維護管理割裂開來，給運營和維護管理帶來了很多不利的因素。第三個弊端是計算方式的不統(tǒng)一，各個行業(yè)都有自己的估算、概算、預(yù)算等的編制辦法，給工程造價的確定與控制帶來了不必要的麻煩。4、現(xiàn)有工程造價信息系統(tǒng)缺乏對全生命周期造價管理的支持我國現(xiàn)在的工程造價管理信息系統(tǒng)主要集中在工程造價計算方面，出現(xiàn)了各種各樣的計價軟件和項目管理軟件，主要有四種來源一是設(shè)計咨詢單位開發(fā)研制；二是院校、科研機構(gòu)研制；三是軟件開發(fā)公司研制；四是企業(yè)自行開發(fā)研制。隨著社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展及我國工程投資體制的轉(zhuǎn)變，建設(shè)單位、施工單位、設(shè)計單位大都積極應(yīng)用計算機進行工程造價管理，提高了工作效率、節(jié)約了成本，也大大提高了工程質(zhì)量。利用計算機進行工程造價管理的積極作用正在被人們所認識。但是，所有這些都是針對工程造價的某一個階段、某一參與方的，而針對工程造價全生命周期，全體參與方的管理軟件還沒有出現(xiàn)。也正是由于上述缺陷，必然造成工程項目決策不科學，工程設(shè)計不合理，導(dǎo)致投資規(guī)模失控，工程施工質(zhì)量不穩(wěn)定，造成投資的巨大浪費。致使“胡子工程”、“釣魚工程”以及“三超”現(xiàn)象較為普遍。4、我國工程造價管理理論的發(fā)展方向全過程工程造價管理已不適應(yīng)我國市場經(jīng)濟發(fā)展的需要，借鑒國外工程造價管理先進經(jīng)驗并結(jié)合我國市場經(jīng)濟發(fā)展的實際，創(chuàng)造新的工程造價管理模式勢在必行。由于全面工程造價管理本身尚未建立起較為完善的理論體系和具體的方法論體系，它的發(fā)展與應(yīng)用又需要有良好市場經(jīng)濟基礎(chǔ)和完備的條件基礎(chǔ)，不適于我國目前的發(fā)展水平。而全生命周期工程造價管理則較為適于在中國發(fā)展，其可行性已有國內(nèi)學者論證。天津理工學院任國強在從范式轉(zhuǎn)換角度探討在我國實施全生命周期工程造價管理的可行性中，探討了在我國實施全生命周期工程造價管理的可行性，闡明了全生命周期工程造價管理范式形成的三個條件。并從時間的跨度、投資決策的科學性、設(shè)計方案的合理性和項目實施等方面進行了論證，指出了全生命周期工程造價管理在我國是完全可行的。接著，他又在生命周期成本分析在城市水利系統(tǒng)中的應(yīng)用中，探討了全生命周期成本分析的方法，提出了城市水利設(shè)施全生命周期工程造價的成本方法。在筆者參與的全生命周期工程造價管理及其計算機實現(xiàn)研究報告中，從項目的整個生命周期出發(fā)，強調(diào)對工程項目建設(shè)前期、建設(shè)期、使用期和維護期等各時期全部造價的管理，指出其核心內(nèi)容不僅包括建設(shè)期工程造價的合理確定，更主要的是如何科學劃分和計算運營期各種成本。從而，使投資決策建立在模型化、數(shù)據(jù)化基礎(chǔ)之上，保證投資效益和社會效益、環(huán)境效益的最大化。與此同時，給出了在我國實施全生命周期工程造價管理模式的方式和重要意義，創(chuàng)造性地把中國全過程工程造價管理思想與西方全生命周期工程造價管理思想進行了有機結(jié)合。不容否認，這一研究中也存在諸多問題。但是，正視和反思這些問題，就是深化適合中國特色的全生命周期工程造價管理模式研究，對于促進我國工程造價管理水平和與國際慣例接軌具有十分重要的意義。41在建立具有中國特色全生命周期工程造價管理模式方面要在給出了一個適合中國特色的全生命周期工程造價管理體系結(jié)構(gòu)的一個框架和每個階段全生命周期成本控制的一些初步建議基礎(chǔ)上，還需要深入研究決策階段投資估算

簡介：試卷編碼08GL1200000040401020030001第1頁共53頁客房服務(wù)員理論知識復(fù)習題客房服務(wù)員理論知識復(fù)習題一、單項選擇一、單項選擇第1題～第題～第838題1打蠟機打蠟時，落蠟要均勻，上下互疊，每推，噴蠟一次。A、10厘米，100厘米B、20厘米，150厘米C、5厘米，50厘米D、25厘米，150厘米2實施客房清潔的逐級檢查制度是確保客房清潔質(zhì)量的有效方法客房服務(wù)員自查制度的內(nèi)容包括檢查的側(cè)重點和自查的意義。A、檢查的時間B、檢查的方式C、檢查的程序D、檢查的標準3一個飯店必須形成的凝聚力和向心力。A、團結(jié)一致、共赴市場B、既有團結(jié)、又有競爭C、內(nèi)求團結(jié)、外求發(fā)展D、與企業(yè)共存亡4下列選項不屬于產(chǎn)生投訴原因的是。A、硬件設(shè)施、設(shè)備出現(xiàn)故障B、客人對無形的服務(wù)不滿C、飯店管理不善D、飯店周邊環(huán)境差5下面不屬于客房示范培訓內(nèi)容的是。A、開夜床程序B、為賓客送茶服務(wù)C、一般火情處理D、賓客醉酒搗亂6“結(jié)晶”蠟打磨，使用刷地機、針座、百潔刷、鋼絲墊進行操作。A、300轉(zhuǎn)分B、500轉(zhuǎn)分C、800轉(zhuǎn)分D、1000轉(zhuǎn)分7步入市場經(jīng)濟后，社會主義職業(yè)道德又增加了保守商業(yè)秘密、保護知識產(chǎn)權(quán)、不出賣本企業(yè)利益、等新內(nèi)容。A、積極參與競爭B、支持本企業(yè)與其他企業(yè)競爭C、開展勞動競賽D、避免不正當競爭8貴賓抵達飯店前三級保衛(wèi)方案值班安排應(yīng)。A、全天候安排專人值班B、保衛(wèi)部經(jīng)理值班C、全天候安排值班D、各部門經(jīng)理輪換值班9下列不屬于“臟”的范圍之內(nèi)的是。A、膠類污漬B、油溶性污漬C、水溶性污漬D、銹蝕的斑跡10下面說法正確的是。A、發(fā)展培訓的主要內(nèi)容之一是重視受訓者知識全面提高B、發(fā)展培訓的主要內(nèi)容之一是重視受訓者專項技能深入發(fā)展C、發(fā)展培訓的主要內(nèi)容之一是重視受訓者在多項技能上全面發(fā)展D、發(fā)展培訓的主要內(nèi)容之一是重視受訓者掌握組織他人工作的技巧11崇高的理想是，是人生奮斗的目標，也是提高技能和事業(yè)前進的動力。A、職業(yè)的需要B、員工的信念C、人類的本能D、人生的精神支柱12下列不屬于影響客房定價因素的是。A、競爭對手的價格B、飯店地理位置C、季節(jié)性D、員工素質(zhì)13客房內(nèi)使用的溫度計、濕度計以及與空調(diào)連接的自動溫控裝置應(yīng)當，保持。A、定期擦拭；外觀清潔B、定期檢查；讀表準確C、不定期檢查；讀表準確D、每天擦拭；外觀清潔14下面說法正確的是。A、星級飯店客用薄棉被的規(guī)格長不小于2000毫米，寬不小于1000毫米B、星級飯店客用薄棉被的規(guī)格長不小于1900毫米，寬不小于1100毫米試卷編碼08GL1200000040401020030001第3頁共53頁A、8～10間人B、13間人C、15間人D、10～12間人31硫酸鈉的，主要清除尿堿，用于清除。A、PH1，衛(wèi)生間臉盆B、PH3，衛(wèi)生間浴缸C、PH5，衛(wèi)生間恭桶D、PH2，衛(wèi)生間地面32服務(wù)商品的計量具有較大的彈性，有些很難找到客觀標準，應(yīng)特別注意增強，減少盲目性，杜絕。A、科學性；隨意性B、標準性；靈活性C、固定性；變動性D、盈利性；損耗性33客房成本費用主要包括營業(yè)成本、營業(yè)費用、和財務(wù)費用等四項內(nèi)容。A、保險費B、固定費用C、管理費用D、人員工資34在進行物品準備工作之前客房部應(yīng)向服務(wù)人員詳細介紹任務(wù)性質(zhì)接待規(guī)格和標準、賓客人數(shù)、身份房間安排、抵離店時間、工作安排、安全措施、非服務(wù)性問題、處理的原則和方法以及家具、設(shè)備、服務(wù)用品的調(diào)配與增補等。A、賓客的出生年月B、賓客的地址、電話C、接待單位的要求D、賓客的國籍、性別35一般客用品的規(guī)格要求是地巾長不小于是650毫米，寬不小于400毫米，重量不低于克。A、250B、300C、320D、35036內(nèi)心信念與社會輿論和傳統(tǒng)習慣的不同之處在于前者是一種，后者是一種。A、內(nèi)在的規(guī)范方式；來自外部的約束力B、精神的力量；社會的力量C、自我評判；社會仲裁D、個人的道德標準；社會的道德標準37職業(yè)道德不同于一般社會公德，帶有鮮明的。A、行業(yè)特性B、企業(yè)特性C、社會特性D、時代特性38處理投訴時，一般情況下，客房服務(wù)員應(yīng)。A、立刻報告上級B、先鎮(zhèn)定，拖一下冷處理C、馬上進行處理D、先分清責任39物品供應(yīng)部是飯店的物品管理部門同時還負責采購工作做好采購、保管工作可以減少浪費、和節(jié)約用活資金。A、提高工作效率B、減少庫存積壓C、促進資金周轉(zhuǎn)D、節(jié)省人力40制定旅游安全管理暫行辦法的目的是貫徹的方針，加強旅游安全管理工作，保障旅游者人身、財產(chǎn)安全。A、安全第一，預(yù)防為主B、沒有安全就沒有旅游事業(yè)C、安全工作“三同時”D、旅游大計，安全第一41客房物品準備計劃的主要內(nèi)容包括客房家具的調(diào)整客房物品準備一般物品準備與質(zhì)量標準特殊物品的準備以及性能和安全等。A、客人忌諱用品的調(diào)整B、更換臥具C、客房布置D、房間裝飾品的調(diào)整42不屬于一般客用品對牙刷基本品質(zhì)的要求。A、毛束空滿適宜B、刷頭、刷柄光滑C、有一定的抗彎性能D、形狀美觀43控制洗地毯機的走向，由左至右，保持40米分的速度為宜，操作機器在地毯上來回洗刷次，上下行距互疊。A、12，5厘米B、24，8厘米C、34，10厘米D、46，15厘米44下列選項不屬于保衛(wèi)部對飯店公共場所督查內(nèi)容的是。A、保持建筑物各項設(shè)施堅固安全和出入口通道的暢通B、消防設(shè)備齊全、有效放置得當C、盡可能將公共場所與客房區(qū)、工作區(qū)劃分開

簡介：精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作–獨家原創(chuàng)118對理論學習的還不夠深入、不夠透徹對理論學習的還不夠深入、不夠透徹理論聯(lián)系實理論聯(lián)系實際的能力還不夠際的能力還不夠根據(jù)中央和省委的要求，這次黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務(wù)聚焦到作風建設(shè)，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題，并明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。重點剖析存在的“四風”問題及根源，做到查擺問題準、原因分析透、危害后果明、整改措施實。，聯(lián)系自己的思想和工作實際，重點查找自己存在的問題和不足，并對個人存在問題的原因進行了更深層次的剖析，達到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。一、存在的主要問題1、理論功底不高，運用理論指導(dǎo)實踐不夠。一是學習的自覺性不高。存在以干代學的現(xiàn)象，特別是當工作與學習發(fā)生矛盾時，往往認為學習是“軟指標”，可以往后推一推，從而導(dǎo)致學習的自覺性不高，而且學習的系統(tǒng)性不強，學習效果不佳。二是學習制度堅持的不好?？陀^上強調(diào)工作忙、壓力大和事務(wù)性工作較多，缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神。三是學用結(jié)合的關(guān)系沒有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運用理論學習成果去指導(dǎo)實際工作上不適應(yīng)，忽視了理論對實際工作的指導(dǎo)作用，導(dǎo)致理論學習與實際工作脫節(jié)，對待理論學習，只滿精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作–獨家原創(chuàng)318助干部職工解決實際困難不多。這些都是宗旨觀念淡薄，群眾意識差的表現(xiàn)。、勤政廉政不深，廉潔自律的力度不夠。樹立勤政優(yōu)政的宗旨意識還不夠牢固，黨風廉政問題和各種不正之風時有發(fā)生。在堅持學習黨員干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定和自覺用黨的紀律約束自己還不夠深入，時有存在把關(guān)不嚴的現(xiàn)象。二、存在問題的主要原因1、政治理論學習不夠深入，政治理論修養(yǎng)不到家。一是沒有把理論學習放在重要位置，學習存在片面性，缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。二是理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辨證唯物關(guān)系，對政治理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學習，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，不具備用鄧小平理論認識問題、解決問題的能力。理論上的成熟是黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部政治上成熟的基礎(chǔ)，只有在理論上分清是非，才能做到政治上的清醒和堅定。、改造主觀世界不夠自覺主動，缺乏艱苦奮斗的精神。共產(chǎn)黨員的先進性來自于自覺改造主觀世界，不斷增強黨性鍛煉。這些年來，口頭上也講在改造客觀世界的同時，要改造自己的主觀世界。但實際上存在著重前者輕后

簡介：大工19秋毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論在線作業(yè)10001試卷總分100得分100一、單選題共10道試題共50分1中國新民主主義革命的性質(zhì)是資產(chǎn)階級民主革命，這是因為A革命的指導(dǎo)思想是資產(chǎn)階級民主主義B革命的任務(wù)是反帝國主義、反封建主義C資產(chǎn)階級掌握革命的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)D資產(chǎn)階級也是革命的動力答案B2中國共產(chǎn)黨的十六大報告指出，貫徹“三個代表”重要思想，本質(zhì)在A堅持執(zhí)政為民B堅持四項基本原則C堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)D堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心答案A3新民主主義經(jīng)濟綱領(lǐng)中非常特色的一項內(nèi)容是。A耕者有其田B沒收封建地主階級的土地歸農(nóng)民所有C沒收官僚資本歸新民主主義國家所有D保護民族工商業(yè)答案D4是我們在中國這樣一個十幾億人口發(fā)展中大國治國理念的重要歷史經(jīng)驗，也是我們處理各方面矛盾和問題必須堅持的重大戰(zhàn)略方針。A統(tǒng)籌兼顧B發(fā)展C全面協(xié)調(diào)可持續(xù)D以人為本答案A5毛澤東在題為的政治報告中最先提出了“馬克思主義中國化”這個命題。A論新階段B論持久戰(zhàn)C戰(zhàn)爭與戰(zhàn)略問題D共產(chǎn)黨人發(fā)刊詞答案A6是新民主主義經(jīng)濟綱領(lǐng)中極具特色的一項內(nèi)容。A耕者有其田B沒收封建地主階級的土地歸農(nóng)民所有C沒收官僚資本歸新民主主義國家所有D保護民族工商業(yè)答案ABCD13新民主主義革命的動力是。A民族資產(chǎn)階級B工人階級C城市小資產(chǎn)階級D農(nóng)民階級答案ABCD注意答案的順序有可能和你的題不一樣注意核對答案與選項售后或需要更多聯(lián)系QQ1192235545微信同步14毛澤東在發(fā)刊詞中闡明了中國共產(chǎn)黨在中國革命中的幾個基本問題，認為正確地理解了這些問題及其相互關(guān)系，就等于正確地領(lǐng)導(dǎo)了全部中國革命。這些基本問題是A革命轉(zhuǎn)變問題B統(tǒng)一戰(zhàn)線問題C武裝斗爭問題D黨的建設(shè)問題答案BCD15鄧小平理論形成與發(fā)展的社會歷史條件主要是指。A理論依據(jù)是馬列主義、毛澤東思想B現(xiàn)實依據(jù)是我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實踐C時代背景是和平與發(fā)展成為時代主題D歷史依據(jù)是我國和其他國家社會主義建設(shè)的歷史經(jīng)驗答案ABCD三、判斷題共5道試題共20分16強調(diào)武裝斗爭，意味著忽視其他的斗爭形式。答案錯誤17馬克思主義中國化的第一個重大理論成果是毛澤東思想。答案正確18科學發(fā)展觀的提出經(jīng)歷了在實踐中逐步豐富和發(fā)展的過程。答案正確192004年9月，黨的十六屆三中全會通過的中共中央關(guān)于加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定，把樹立和落實科學發(fā)展觀作為提高黨的執(zhí)政能力的重要內(nèi)容。答案錯誤20中國新民主主義革命時期的統(tǒng)一戰(zhàn)線包含著兩個聯(lián)盟，它們在民主革命中具有同等重要的地位和作用。答案錯誤

簡介：一、單選、多選和判斷范圍一、單選、多選和判斷范圍1設(shè)計概論并不專門研究某一設(shè)計門類，而是研究設(shè)計藝術(shù)最普遍的規(guī)律2在邏輯上，設(shè)計的發(fā)展分為三個階段設(shè)計萌芽階段設(shè)計萌芽階段、手工藝手工藝設(shè)計階段設(shè)計階段和現(xiàn)代設(shè)計階段現(xiàn)代設(shè)計階段。P93手工制作為主的設(shè)計方式?jīng)Q定了它具有以下幾方面重要的特點第一第一，在手工制作的過程中，設(shè)計與生產(chǎn)過程往往是同一的，設(shè)計不是單純的腦力勞動，而是與制作密不可分的過程，設(shè)計構(gòu)思在制作中完成，制作就是設(shè)計構(gòu)思的外化。第二第二，在手工制作中設(shè)計與生產(chǎn)的密不可分，也決定了設(shè)計者在身份上與生產(chǎn)者合一。第三，手工制作的方式?jīng)Q定了設(shè)計必然受到人類自然潛能的限制。第四，手工制作的方式局限還表現(xiàn)在材料選擇的有限性上。例考工記中所說“鄭之刀、宋之斤、魯之削、吳越之劍”說明沒有相應(yīng)的材料，就不會有特定的工藝種類，也不能保證工藝的設(shè)計質(zhì)量，這正所謂“良材出良器”P11124中國古代，“琢磨”是一種制作玉石器的手法。P115手工藝設(shè)計的思想和觀念的復(fù)興。手工藝制品相對于機器化大生產(chǎn)的產(chǎn)品，具有個性化、精致化以及生態(tài)化等幾方面的特點。P136后現(xiàn)代設(shè)計中的文脈主義、裝飾主義、歷史主義思想趨勢，與傳統(tǒng)工藝的內(nèi)在品質(zhì)是一脈相承的。手工藝設(shè)計的生態(tài)化觀念也被11環(huán)境設(shè)計的含義，環(huán)境設(shè)計是指對人類生存空間的設(shè)計，其目的是提供人類生存和生活的場所，因此也被看作是“為了居住的設(shè)計”。20世紀60年代，這些設(shè)計才有了一個統(tǒng)一的名稱“環(huán)境設(shè)計”。P3812“環(huán)境設(shè)計”這一概念的提出，也表明了人類對于環(huán)境的重新理解?！碍h(huán)境”是“環(huán)人之境”。P3813“環(huán)境設(shè)計”的目的，應(yīng)該是追求人與環(huán)境的共生與協(xié)調(diào)發(fā)展。P3814室內(nèi)環(huán)境設(shè)計是根據(jù)對象空間的實際情形與使用性質(zhì)，運用物質(zhì)技術(shù)手段質(zhì)技術(shù)手段和藝術(shù)處理手段藝術(shù)處理手段，創(chuàng)造出符合使用者生理與心理要求的室內(nèi)空間環(huán)境的設(shè)計。P4115亨利摩爾亨利摩爾的雕塑使現(xiàn)代設(shè)計擺脫了冰冷、生硬的造型而轉(zhuǎn)向柔和、曲線的有機現(xiàn)代主義，伊姆斯伊姆斯和沙里寧沙里寧得家具就被喻為“長了腿的亨利摩爾雕塑”P5416設(shè)計是最能突顯人類的文化特征的行為之一。每個社會的某個發(fā)展階段都有其特定的文化語境，包括社會習俗傳統(tǒng)、社會心理、社會習俗傳統(tǒng)、社會心理、價值體系、審美趣味價值體系、審美趣味P5917“人性化設(shè)計”，不僅要滿足人的物質(zhì)和精神需求，使人們的生活越來越舒適和便利，這種“人性化”同時還體現(xiàn)在開發(fā)消費者的主動性和創(chuàng)造性上。P60

簡介：管理方法與藝術(shù)第一次形成性考核輔導(dǎo)資料說明如果課程題目是隨機的，請按CTRLF在題庫中逐一搜索每一道題的答案特殊說明請仔細課程的題目每學期都可能更換，所以請仔細核對是不是您需要的題目再下載第1題管理的二重性是指A一般管理與具體管理B經(jīng)驗管理與科學管理C指揮勞動和監(jiān)督勞動D人員管理與財物管理正確答案是指揮勞動和監(jiān)督勞動第2題下列能明顯體現(xiàn)管理的自然屬性的活動是A組織目標B質(zhì)量管理C組織文化D人際關(guān)系正確答案是質(zhì)量管理第3題下列能明顯體現(xiàn)管理的社會屬性的活動是A成本管理B質(zhì)量管理C倉儲管理D人際關(guān)系正確答案是人際關(guān)系第4題管理的藝術(shù)性所強調(diào)的是A管理的實踐性B管理的變動性C管理的科學性第9題下面哪個不是優(yōu)秀管理者應(yīng)該具備的品質(zhì)A關(guān)心公司的發(fā)展B愿意承擔工作責任C愿意接受新的挑戰(zhàn)D專注自我成功正確答案是專注自我成功第10題人口因素對管理活動影響較大，如果一個國家或地區(qū)的人口多，則A勞動力的技能較高B資源被過度開采C市場總體規(guī)模較大D產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變化大正確答案是市場總體規(guī)模較大第11題企業(yè)對資源供應(yīng)者施加影響的重要策略是A同時依靠多個供應(yīng)商B同某一供應(yīng)商簽定固定價格的長期供貨合同C兼并或購買供應(yīng)商D只依靠一個供應(yīng)者正確答案是同時依靠多個供應(yīng)商第12題一個組織開展活動的經(jīng)濟基礎(chǔ)是A物力資源B人力資源C財力資源D信息資源正確答案是財力資源第13題在組織文化的三個層面中，起到核心和靈魂作用的層面是