簡介：本文通過比較哈貝馬斯、康德、黑格爾以及我國國內關于公共性的研究，以哲學的視野揭示了“公共性”概念的本質內涵，說明了哲學對公共性研究的重要性和必要性。并且聯(lián)系實際，結合我國公共事業(yè)的發(fā)展論述了現(xiàn)階段我國公共性問題的內容和特點，提出了解決我國公共性問題的幾點建議。全文共分為三個部分第一部分就幾位哲學家及國內哲學研究者關于公共性的理論分別進行了思考，接著得出本人關于公共性概念的內涵。并說明哲學研究公共性的必要性；第二部分通過闡述我國公共事業(yè)發(fā)展的狀況，總結出我國現(xiàn)階段公共性問題的特點；第三部分在上文有關論述的基礎上，提出解決我國現(xiàn)階段公共性問題的幾點參考性建議。

簡介：黑龍江大學碩士學位論文現(xiàn)代西方法哲學對當代中國法哲學的建構啟示姓名李巖松申請學位級別碩士專業(yè)馬克思主義哲學馬克思主義哲學思想及其當代意義指導教師張奎良20061216黑龍江大學碩士學位論文ABSTRACTA融。ANALYZINGCHEWESTEMIAWPHILOSOPHY硪ERHEGEL，ASWELLASTOAILALYSETHEIAWOFOURLANDPHILOSOPHYDEVELOPMENLPRESENTSITUATIONANDTHEBASICSPIRIT叫，TLLEANICIELLADPOINTEDOUTTHEWESTEMLAWPHILOSOPHY’SCONCRCTEINFLUENCETOTHCLAWOFOURLAJLDPHILOS叩HYDEVEL叩MENTUNDERTHEINODCMWESTLAWPHILOSOPHYBACK掣叫NDPONDCRWECANCONSTMCTTHELAWOFOL|RLALLDPHILOSOPHYSYST哪IN也E丘LTUREINTHEARTICIE，KA她HEGEL’SLAW螄LOSOPHICTHINKINGISC枷EDONAS岫MODEMWESTLAWPHILOSOPHICTHI幽NGBACK莎OUNDINMODERILWSTLAWPHILOSOPHYSYST唧INCLUDINGBEN也ANL砌DALLSTIN，KELS％HE吼SAVI鯽7，M瓤’SLAWP11ILOSOPHYMO咄T，也EBMDPEALLLANDSOCICTYLAWMOU曲T孤DUS’SRCALITYEMPIRICISMLAWPHILOSOPHICTHINKINGRNLE硪ICLE如劬ERHADPOINTEDOUTTAKINGTHESOCIETYJUSTICEASTHEFOUNDATION，TAKINGTHEUNIONPOSITIVISM鋤DWES儲NMODEMLAWPHILOSOPLLICTHIILKING鋤DSOONS切NDARDPRINCIPLELAWPHILOS叩HYASBASICTLLOUGHTTOCO∞枉LLCTSUS如MMECA玎IAGEPHILOSOPHYSYTEM，KEYWORDMOD啪LAWPHILOSOPHYN砌EJUSTPOSITIVISMSTAND盯D兩J1CIP】ECO∞施CTION

簡介：肝臟是人體重要的代謝器官，承擔各種營養(yǎng)、藥物、毒素的代謝轉化的任務，因此對肝臟造成損害的因素可造成人體嚴重的損害。病毒、酒精、藥物、寄生蟲、自身免疫性、營養(yǎng)代謝紊亂等多種因素均可以造成肝臟急性或者慢性的損傷，其中以免疫性損傷最為常見及復雜。在急性免疫性炎癥反應后，容易繼發(fā)反復慢性炎癥反應，逐漸使肝臟逐漸喪失正常的組織結構，損傷肝臟正常的生理生化功能，極大的增加了肝硬化、肝癌的發(fā)生機率。因此針對急性期免疫性肝臟損傷的發(fā)病機制及藥物開發(fā)始終是基礎及臨床醫(yī)學研究的重點及熱點。我國有悠久的中醫(yī)中藥治療肝病的歷史，從中草藥寶庫中尋找能治療免疫性肝損傷的藥物具有重要的臨床意義。目的比較美洲大蠊及其不同提取物對刀豆蛋白A（CONA致小鼠急性免疫性肝損傷時肝臟功能的保護作用，初步鑒定不同提取物的一般理化成分，探討其藥物活性部位及作用機理。方法1將美洲大蠊原蟲按照不同方法制備出相應提取物，初步測定及推測其可能含有的化學成分。2將實驗小鼠隨機分為正常對照組、模型組、蟲粉混懸100MGKG、200MGKG組、醇提取100MGKG、200MGKG組、水提取100MGKG、200MGKG組、醇水雙體取100MGKG、200MGKG組、聯(lián)苯雙酯對照組（200MGKG）組。給予小鼠美洲大蠊原蟲粉及其不同提取物灌胃，每天一次。10D后，予尾靜脈注射CONA20MGKG制備急性免疫性肝損傷模型。造模結束后，小鼠禁食不禁飲8H后稱取體重，眼球取血測定血清中丙氨酸氨基轉移酶（ALT、門冬氨酸氨基轉移酶（AST活性；處死小鼠取出肝臟和脾臟稱重，計算肝脾指數；制備肝臟勻漿，測定超氧化物歧化酶（SOD、谷胱甘肽過氧化物酶GSHPX活性及丙二醛（MDA、干擾素Γ（IFNΓ）和腫瘤壞死因子ΑTNFΑ的含量；另取部分肝臟組織制備HE染色切片進行病理學觀察。結果美洲大蠊及其提取物中含有氨基酸、蛋白多肽類、糖類及有機酸類物質。與模型組比較，給藥組均有降低CONA致小鼠急性免疫性肝損傷肝脾指數（P＜001，P＜005、降低血清中ALT、AST活性P＜001，P＜005和肝臟組織中MDA的活性及IFNΓ、TNFΑ因子的含量P＜001，P＜005升高肝臟組織中SOD和GSH的活性P＜001，P＜005減輕小鼠肝臟病理損傷。結論美洲大蠊及其提取物對CONA引起的小鼠急性免疫性肝損傷具有一定保護作用；美洲大蠊及其提取物存在藥效差別，蟲粉混懸組和水提取物組作用優(yōu)于其醇提取組和醇水雙提取組。

簡介：東南大學碩士學位論文現(xiàn)代性桎梏的消解后現(xiàn)代主義政治哲學研究姓名陳培永申請學位級別碩士專業(yè)政治學理論指導教師袁久紅20070116REMOVALOFTHESHACKLESOFMODERNITYSTUDYOFPOLITICALPHILOSOPHYOFPOSTMODERNISMGMDUATCCHCNPEIYONGTUTOEYNANJIUHONGSCHOOLSOUTHEA鮭UAIVERSITYABSTRACTASONEOFTHEWORLD’8MOSTPOPULARANDINFLUENTIALCULTURALIDEASPOSTMODERNISMHASBEENFASHIONABLEBETWEENCHINESEANDWESTERNACADEMICSSINCEITBEGANINTHE1960SOFTHE20THCENTURYALTHOUGHITISPRODUCEDINASPECIFICGEOGRAPHICALSPACEANDCULTURE，ANDHASDESTRUCTIVESIDE，HOWEVERCHINAWHICHISGREATLYINFLUENCEDBYTHEGLOBALIZATLONHASALSOBEENAFFECTEDBYTHEPOGTMODERNISMANDWEMUSTATTACHIMPORTANCETOTHLSCULTURALTRENDASWELLASITSPOLITICALVALUESTOFACETHEFUTUREDEVELOPMENTREGRETTABLY，ONEACADEMICSACHIEVEMENTSMADELITTLESYSTEMATICRESEARCHONPOLITICALTHINKINGANDPOLITICALVALUESOFPOSTMODERNISMTHEREFOR，PROMTHEHEIGHTOFPOLITICALPHILOSOPHY，MAKINGASYSTEMATICANDCOMPREHENSIVESTUDYHASNOTONLYIMPORTANTTHEORETICALSIGNIFICANCETHATITCANMAKEUPFORTHESHORTCOMINGSOFTHISSCHOOLOFPOLITICALPHILOSOPHY’STUDYINOURCOUNTRYBUTIMPORTANTPRACTICALSIGNIFICANCETHATITCANREFLECTWESTERNPOLITICALPRACTICEANDMODERNPOLITICALVALUEFROMAPPLLNGDIALECTICALMETHOD，PERSISTINGINHISTORICALRESEARCHANDVALUEJUDGMENTCOMBINATION，ANDREADINGTHEWORKSOFPOSTMODERNLSM，BASICPOLTTICA／IDEAOFPOSTMODERNISMWASINTRODUCEDANDCOMPLETESYSTEMSOFTHEPOLITICALPHILOSOPHYWASFLANLLYCONSTRUCTEDWHICHCONTAINSPOLITICALCONCEPTHUMANNATURE，POWER，F(xiàn)REEDOM，JUSTICEANDOTHERASPECTSAROUNDREMOVINGTHESHACKLESOFMODERNITYPOSTMODERNISM’BMASTERSREVEALPROFOUNDLYTHESLAVERYOFMODERNITYANDMODERNPOLITICSUNDERTHESLOGAN’ALLPOLITICS。REINTERPRATETHECONCEPTOFTHEMAIN，HUMANNATURETHEBODYCALLPRACTICAL，SENSIBLEPEOPLEANDACHIEVEREALLYPEOPLE。BLIBERATION；RELVEALTHEMODER|MWER，RELYINGONASERIESOF8TRATEGIE8ANDTECHNIQUESFROMTHEMACLOPOLITICALFIELDSTOSOCIALLLFE’8FIELDSACHIEVEFULLCONTROLOFTHEPEOPLE’SMENTALANDPHYSICALANDADVOCATEAGAINSTTHEPOWERWITHLOCALRESISTANCE；EXAMINEANDCRITICIZEFULLYFREEDOMDEMOCRACYANDJUSTICESINCETHEENLIGHTENMENT，ANDTRYTOSEEKNEWIDEASACHIEVINGFREEDOM，DEMOCRACYANDJUSTICEPOLITICALPHILOSOPHYOFPOSTMODERNISMEXPANDTHEFIELDOFPOLITICALPHILOSOPHYPROVIDEANEWTHEORETICALPERSPECTIVEANDE8PECIALLYATTACKONTHESOCIALILLSWHICHCONTAINSTHESPIRITOFLIBERATIONANDDESERVESHIGHLYPRAISINGHOWEVERITABANDONSPRACTICEANDPAYATTENTIONTOTHEORY，TEXT，LANGUAGEGAMEITI8ALIBERATIONOFTHEDOOMEDUTOPIAKEYWORDSPOSTMODERNLNM；POLITICALPHILOSOPHYOFPOSTMODERNIEM；MODERNITY；MODERNPOLITICSH

簡介：西南大學碩士學位論文論作為一般侵權前理解的范式理解歐陸200年一般侵權法演進史之哲學考察姓名陳慶申請學位級別碩士專業(yè)民商法學指導教師周安平20070401兩南大學碩士學位論文摘要獲得個案中的一般侵權理解之前，法官要受到所在國家源自生活形式井通過法律概念形式獲得規(guī)定的作為前理解的范式理解的支配，這種范式理解在本文看來就是對上述三個問題的回答即兩個法源的地位對比問題、兩個視域的優(yōu)先性問題與法官判斷權力的大小阿題通過對歐陸200年一般侵權法演進史的哲學考察，我概括出了三種作為一般侵權前理解的范式理解。進而，本文提出。法律真理”的“參與性理想”問題在我看來，問題不在于我們是否認識到“法律真理”而在于我們是否參與了“法律真理”，我們是否走在。法律真理”的途中【關鍵詞】一般侵權哲學詮釋學法律真理前理解范式理解

簡介：目的初步優(yōu)選美洲大蠊多肽提取物的提取方法、多肽含量測定方法，深入研究美洲大蠊多肽提取物的體內抗腫瘤作用及體外對腫瘤細胞增殖及凋亡的影響，旨在為美洲大蠊用于惡性腫瘤的治療提供科學的實驗依據，同時可為從天然藥物中提取低毒高效的抗腫瘤活性部位提供新方向。方法（1）制備工藝研究采用超聲法、滲濾法、加熱回流法三種方法提取美洲大蠊多肽，同時采用福林酚法和雙縮脲法兩種方法測定美洲大蠊多肽提取物中的多肽含量，比較三種提取方法和兩種測定方法的結果從而初步優(yōu)選美洲大蠊多肽提取物的提取方法及多肽測定方法。（2）體內抗腫瘤活性評價建立小鼠肝癌H22和小鼠肉瘤S180的移植性腫瘤模型，檢測美洲大蠊多肽提取物對腫瘤生長的影響。觀察小鼠的活動情況及體重變化，評價美洲大蠊多肽提取物的體內抗腫瘤活性。（3）體外對腫瘤細胞增殖及凋亡的影響以A549（人肺腺癌細胞株）、SGC7901（人胃癌細胞株）和HELA（人宮頸癌細胞株）為實驗對象，經不同濃度的美洲大蠊多肽提取物作用48H后，采用CELLCOUNTINGKITCCK8WST8試劑盒測定對腫瘤細胞增殖的抑制作用。美洲大蠊多肽提取物對A549細胞凋亡的影響采用HOECHST33258熒光染色及流式細胞儀ANNEXINVPI雙染法進行檢測。結果（1）加熱回流法提取的美洲大蠊多肽含量為3418％和3005，超聲法為2563和2019，滲濾法為2874和2490，加熱回流法對美洲大蠊多肽的提取明顯優(yōu)于超聲法和滲濾法。雙縮脲法測定美洲大蠊多肽提取物中的多肽含量為2563、2874、3418，福林酚法為2019、2490、3005，通過兩種方法的比較，雙縮脲法對多肽測定存在高效性，明顯優(yōu)于福林酚法。（2）美洲大蠊多肽提取物25MGKG、50MGKG、100MGKG（以多肽濃度計算）對H22實體瘤生長的抑瘤率分別為2377、3583、6563；對S180實體瘤生長的抑瘤率分別為2016、3527、5736，明顯抑制S180和H22荷瘤小鼠腫瘤的生長。（3）美洲大蠊多肽提取物能明顯抑制A549細胞的增殖，隨濃度的增加，抑制作用增強，其IC50為5465±173ΜGML，但對SCG7901、HELA細胞作用不強，因此僅采用A549細胞進行后續(xù)研究。美洲大蠊多肽提取物作用于A549細胞48H后，HOECHST33258熒光染色顯示不同濃度的美洲大蠊多肽提取物干預后可見核濃縮致密的強熒光團塊及核碎裂等細胞凋亡形態(tài)學改變，且呈現(xiàn)出一定的量效關系，而陰性對照組成彌散均勻的淡藍色弱熒光。ANNEXINVPI雙染法檢測顯示10、20、40、80、160ΜGML（以多肽濃度計算）的美洲大蠊多肽提取物均可誘導A549細胞凋亡，凋亡率分別為2043±153486±201D68±184S19±153和6557±214與陰性對照組比較，差異有顯著性（P＜001）。結論美洲大蠊多肽提取物最佳的提取方法是加熱回流法，多肽含量測定以雙縮脲法最優(yōu)；美洲大蠊多肽提取物能明顯抑制S180和H22荷瘤小鼠腫瘤的生長，具有較強的體內抗腫瘤活性；美洲大蠊多肽提取物能誘導A549細胞凋亡，抑制其增殖。

簡介：外交學院碩士學位論文解讀美洲自由貿易區(qū)談判的停滯從拉丁美洲的視角進行分析姓名竇望非申請學位級別碩士專業(yè)國際關系指導教師周永生20070501ABSTRACTSINCEGEORGEWBUSHST’S。AMERICANPROPOSAL”THENEGOTIATIONOFTHEFTAAFREETRADEAREAOFAMERICASKEPTGRADUALLYPROGRESSINGHOWEVERSINCETHEBEGINNINGOFTHE21STCENTURYTHEPROCESSOFTHEFTAANEGOTIATIONHASSUFFEREDMOREANDMORERESISTANCEFROMLATINAMERICANCOUNTRIESANDEVENHASGOTTENINTOADEADLOCKFORTIMESTHEREASONSFORTHEPROBLEMOFFTAAA腫PROFOUNDANDCOMPLICATEDTHISPAPERAIMSTOMAKEANCOMPREHENSIVEEXPLORATIONTOLATINAMERICASPOUTICA|ECONOMICSOCIALANDDIPLOMATICFACTORSANDANALYZETHEPROFOUNDMNSFORFIFK№STAGNATIONTHROUGHTHEMETHODOFINDUCTIONANDCASESTUDYSINCETHEENDOF1980SUNITEDSTATESANDMAININTERNATIONALFINANCIALINSTITUTIONSHASINTRODNCEDNEOLIBERALISTECONOMICREFORMTOLATINAMERICANCOUNTRIESANDADVOCATEDITSPOSITIVEEFFECTTOTHEIRECONOMYANDSOCIETYTHOUGHNEOLIBERALISMBROUGHTLATINAMERICAASHORTTERMPROSPERITYANDSTABILITYTHESUBSEQUENCEPROVEDTHATNEOLIBERALISMWASMUCHMOITCATASTROPHICTHANBENEFICIALTOLATINAMERICANSINLONGTERMATTHESAMETIMEBECAUSEOFTHEIREFFORTSTOCHANGETHESTATUSQUOANDSEEKMOREINDEPENDENTPOLICYLATINAMERICANLEFTWINGPARTIESACHIEVEDFARRANGINGSUPPORTBYTHEPEOPLESOLATINAMERICANBEGANTO“TURNLEFT“COINCIDENTALLYTOSEEKAMOREINDEPENDENTANDDIFFERENTWAYTOPROGRESSBECAUSENEOLIBERALISMANDAMERICANHEGEMONYAREMAINCOMPONENTSOFTHEFTAAPLANBYUNITEDSTATES，ITSUFFEREDDETERMINEDOPPOSITIONFROMLATINAMERICANPEOPLEANDTHEIRLEFTWINGGOVERNMENTS

簡介：河北大學碩士學位論文論弗雷格的抽象實體理論與其數學哲學的關系姓名林青申請學位級別碩士專業(yè)馬克思主義哲學指導教師張燕京20070601ABSTRACTABSTRACTFREGETRIEDTOUSELOGICTOSOLVETHEMATHPROBLEM，INHISVIEW,THEFOUNDATIONOFMATHEMATICSSHOULDBEBASEDONTHELOGIC．ARITHMETICPROPOSITIONCALLBECLASSIFIEDASLOGICANDEVGLLALLTHEMATHEMATICSTOO。FROMTHISSTANDPOINT,HEPUTFORWARDHISRESEARCHPROJECTS．THEPLATONISMISANOTHERREMARKABLECHARACTERISTICINHISRESEARCH，THETHEORYOFABSTRACTENTITYHASASIGNIFICANTINFLUENCETOTHERESEARCHOFMATHEMATICS、LOGIC、ANALYTICALPHILOSOPHYANDPHILOSOPHYOFLANGUAGE．THISPAPERMAINLYANALYZESTHERELATIONSHIPOFFREGE’STHEORYOFABSTRACTENTITYANDHISPHILOSOPHYOFMATHEMATICS．FIRST，THISPAPERDISCUSSESTHEMETHODOLOGICALFOUNDATIONOFFREGE’SPHILOSOPHYRESEARCH,ANDPOINTINGOUTTHEMETHODOFFREGE’SRESEARCHISLOGICALANALYSISANDLINGUISTICANALYSIS．ONTHEBASISOFDISCUSSINGTHEORYOFABSTRACTENTITYANDPHILOSOPHYOFMATHEMATICS，THISPAPERDISCUSSTHERELATIONSHIPBETWEENTHEMFROMTHREEASPECTS，DRAWSACONCLUSIONASFOLLOWSFIRST,THEABSTRACTENTITYOBTAINEDTHROUGHTHECRITIQUEINSPECTIONIN‘NUMBER’；SECOND，THEORYOFABSTRACTENTITYISPHILOSOPHICALFOUNDATIONOFTHEPRINCIPLEOFOBJECTIVITY；THIRD，THEORYOFABSTRACTENTITYISTHEONTOLOGICALFOUNDATIONOFFREGE’SEPISTEMOLOGICALVIEWPOINT．KEYWORDSFREGEPHILOSOPHYOFMATHEMATICSABSTRACTENTITYⅡ

簡介：東北師范大學碩士學位論文論科學發(fā)展觀的哲學前提姓名楊莉申請學位級別碩士專業(yè)馬克思主義哲學指導教師許志峰20080501ABSTRACTT0REALIZE舭GREATOBJECTIVE0F觚1YES協(xié)BLISHINGWELLO行SOCI啊鋤DCON咖LCTINGSOCIALISTHARMOILIOUSSOCIE劬OURPANYCLEARLYPROPOSEDCOILFOMINGTOMESCIENTIFICOUTLOOKONDEVELOPMENTASOURTTLEORETICGUIDET11IS，NOTOILLYISAILOBJECTIVEDEMANDINGFORTLLEECON0血CANDSOCIALDEVELOPMENTIILOURCO咖血YBUTALS0AS咖11T1A巧TOTHEEXPERIENCEA11D1ESSONS切UGHTINDEVELOPMEMPRACTICEBOTHATHOMEAILDABROAD，MADEBYTHERLIEWGENERATIONOFOURP忸RT，LEADE稻，USINGMAFXISTP臨LOSOPLLICTHOUGHTNOWADAYS，ALTHOU曲PEOPLESEEMT0HAVEBEENCONSCIOUSOFITSINLPORTANCEAILDI舭TIVEFHCTIONT0CLLIM’SDEVELOPMENTPRACTICE，YET，IT’SSTILLVERYF缸矗OMREVEALINGITSCORRE咖ESSEIMERATANAN酉EOFP11ILOSOPHY0RBYWAYOFT11EO唱AILICRELATIONBE鉚EENMET11EO巧觚DC址嗆’SDEVELOPMENTP刪ICEFUMLE咖ORE，ITLACL【SSYSTEMIZATIONACCORDIILGLY，IT’SOFN0BENEMT0C鯽了INGOUTTHENEWTLLEO夠FORTHISREASO瑪I’DLIKETOMAKESOMEALTEMPTANDRLEWRESE鋤℃HTHEESSAYSTARTSWITLL11ISTORICAJRESEARCHESABOUTMESCIENTIFICOUNOOK0NTHEDEVELOPRNENTTHENCONCLUSIOILSAREDRAWN筋FOLLO、VSFHSTLY，ⅡLETHEORYISDEFIILITELY酉VENBI吡T0BYKSTORICALDEVELOPMENTSECONDLY，砥CONTEINPORARYVALUELIESIILINHERITINGAILDDEVELOPII瑪MAⅨISTP11ILOSOPLLICTHOUGHTAILDDEVELOPMENTTHEO巧AND麗LLBEBOULLDTOHELPSPEEDUPC曲LA’SDEVELOPMENTANALYSISA11DPROVEAREALSOMADERESPECTIVELY肋M鉚ODI虢RENTLEVELSAIID觚GLES，IE，F(xiàn)OULL鼢IONOF出LOSO出C兩NCIPLESANDDEVELOPMENT也EO珥FINALLY，ⅡLEAUTHORBRINGSFO柙腳DSOMES峨TEGIES，COLLSIDERATIOILS砒LDSUGGESTIOLLSAST0HOWT0COMBINETLLENLEO巧晰THCONTEMPORA巧C拙M’SDEVELOPMEMP豫CTICEASSHALLBEMENTIONEDHERE，I、訂LLBEGLADLYSOOMEDIFMYPOINTSOFVIEWCAILBEOFBENEFITT0CONTE工NP0刪YCMNA’SDEVELOPMENTPMCTICE1EYWORDSSCIENTIFICOUTL00KONDEVELOPMENT；PMLOSOPLLICPREMISEII

簡介：1099893密級單位代碼訝口￡湃菡尤霉碩士學位論文二戰(zhàn)時期美國對拉丁美洲的文化外交指導教師姓名專業(yè)名稱研究方向申請學位級別鄭欣然劉廣太教授世界歷史北美史碩士二OO七年五月CULTURALRELATIONSBETWEENTHEUSANDLATINAMERICANDURINGWORLDWARLIABSTRACTLATINAMERICAPLAYSANIMPORTANTROLEINAMERICANGLOBALSTRATAGEMMANYOFTHEAMERICANDIPLOMACYAFTERWORLDWARIIASWELLASITSDIPLOMATICSTRATEGIESHADBEENPUTINLATINAMERICAINTOPRACTICEFIRSTLY，SOLATINAMERICAHASBEENREGARDEDASTHEBACKYARDOFTHEUNITEDSTATESANDAPROVINGGROUNDFORTHEUSTOCARRYOUTITSDIPLOMATICSTRATAGEMCULTURALDIPLOMACYENGAGEDFORMALLYBYAMERICANGOVERNMENTISACONSISTENT，SYSTEMATICANDGOVERNMENTINVOLVEDCULTURALCAMPAIGNWHICHINITIATEDBYAMERICATOLATINAMERICAFROMTHEPERIODOFTHEPRESIDENTFRANKLINROOSEVELTTHETHESISDISCUSSESTHISCULTURALDIPLOMACYFROMTHREEPARTSBACKGROUND，ORGANIZATIONSANDCONTENTSTHECOREOFTHETHESISCANBEDIVIDEDINTOFOURPARTSTHEFIRSTPARTANALYZESTHECULTURALINTERCOMMUNIONDEVELOPEDBYAMERICAINLATINAMERICANCOUNTRIESFROM1880STOWORLDWARIITHESECULTURALINTERCOMUNIONCAMPAIGNSOFTHEEARLYPERIODWEREINCONTROLOFPRIVATEAGENCIESANDCIVILIANORGANIZATIONSEXCEPTFORSEVERALPANAMERICANCONFERENCES，AMERICANGOVERNMENTDIDNOTFOUNDANYSPECIALORGANIZATIONSTODEVELOPCULTURALINTERCOMMUNIONACTIVITIESBUTWHENAMERICANJOININGINTHESECONDWORLDWAR，INORDERTOENHANCETHEMUTUALUNDERSTANDINGBETWEENAMERICANPEOPLEANDLATINAMERICANPEOPLE，CULTURALNEXUSCORPORATIONANDAMERICANCOOPERATIONCOMMITTEEAMONGEVERYCOUNTRY2

簡介：西北師范大學碩士學位論文隱藏在“標語”背后的世界對學校文化的哲學透析姓名翟楠申請學位級別碩士專業(yè)教育學原理指導教師劉旭東20050501ABSTRACTSCHOOLCULTUREREFERSTONOTONLYTHECOMMONVALUESANDSPIRITUALFEATURESFORMINGINTHECOMMONLIVINGSPACEOFTEACHERSANDSTUDENTS，BUTSOMETALEMATERIALSANDPERTINENTSYSTEMSSLOGANSAREJUSTSUCHTHINGSTHEEPITOMEREFLECTSSCHOOLCULTUREINTHEMODERNSCHOOLSGREATLY、IMPINGEDBYTHERATIONALDOCTRINEANDTHEIDEOLOGICALTRENDOFINDUSTRIALIZATION，UNFORTUNATELYSLOGANSHAVEBEENFORMALIZEDWITHFEWCULTURESIGNSSUCHSTEREOTYPEDSLOGANSAREMOREEXPRESSEDASIMPERATIVEDEMANDS，ANDFURTHERBECOMEATOOLTOCONTROLPEOPLE，PRODUCINGAGREATDEALOFNEGATIVEINFLUENCEUPONPEOPLE’STEACHERS’ANDSTUDENTS’BEHAVIORSANDTHOUGHTSTHEN，HOWDIDITENTERSCHOOLANDBECOMEAKINDOFSCHOOLKNOWLEDGEHOWDOESITFUNCTIONBYMEANSOFFOUCAULT’S“ARCHAEOLOGYOFKNOWLEDGE”，THISTHESISWILLPROBEINTOTHEABOVEPROBLEMSFROMADIFFERENTPERSPECTIVETHROUGHTHEANALYSIS，WEFINDSCHOOL’SSLOGANISNOTSOSIMPLEASWESEEASLOGANISAKINDOFKNOWLEDGE，AKINDOFDISCOURSERELATEDTOMANYOTHERDISCOURSESHOWEVERDISCOURSEISALWAYSCLOSELYASSOCIATEDWITHPOWERTHUSENDOWINGSLOGANSWITHCERTAIN“STRENGTH”WHENITMEETSPEOPLESTUDENTSMAINLY，THERELATIONBETWEENTHEMISCOMPLICATEDANDDELICATEOBEDIENCEORIGNORANCE；INTERNALIZATIONORRESISTANCE；OBEDIENCEWITHRESISTANCEORUNCONSCIOUSINTERNALIZATIONWITHRESISTANCEASREPRESENTATIVEOFSCHOOLCULTURE，SLOGANSSHOULDTRANSMITCONNOTATIONANDCHARACTERISTICOFCULTURE，NAMELYREFLECTPEOPLE’SCHARACTERAIDPEOPLE’SDEVELOPMENT，BUTNOTCONTROLPEOPLEASATHINGINTHELIGHTOFCULTURALPHILOSOPHYPEOPLESPERFECTIONISTHEIROWNPURPOSES；THEREFORE，INSCHOOLCULTURE，STUDENTS’GROWTHANDDEVELOPMENTARETHEPURPOSEOFEDUCATIONWITHOUTANYTHINGELSEBEYONDITTHEREISNOFAULTINSLOGANITSE址JUSTITSHOULDN’TBEUSEDASATOOLTOCONTROLPEOPLETHERATIONALDOCTRINEANDTHEINDUSTRIALIZEDIDEOLOGICALTRENDARENOTTHEDREADFULMONSTERSTOBEDISCARDEDASLONGASTHEYHAVENOHEGEMONYTOMAKEEVERYTHINGMONOLITHICASPEOPLE’SLIFESHOULDBEVARIOUSINSUCHACOLORFULWORLD，THERESHOULDNOTBEONLYONEKINDOFEDUCATIONMODEINSCHOOLS，OTHERWISE，EDUCATIONWILLSLIDETOTHEOPPOSITEBASEDONTHEABOVE，WETLLINKSCHOOLCULTURESHOULDBERECONSTRUCTEDITSHOULDEMBODYTHECREATIVEFEATURESOFCULTURECULTUREISSUCHACOMPLICATEPOLYTOPESOTHATPEOPLEUNDERSTANDITDIFFERENTLYPLURALISTICCULTUREANDDISCOURSEAREREASONABLEANDALSOTHEPREMIUMFORCREATIVITYTHEREFORE，SCHOOLCULTURE，CREATIVITYANDMAN’SDEVELOPMENTSHOULDBESYNONYMOUSKEYWORDSSLOGAN；SCHOOLCULTURE；ARCHAEOLOGYOFKNOWLEDGE；CULTURALPHILOSOPHY11

簡介：山東大學碩士學位論文科學家公民科學素質教育責任的哲學思考姓名劉麗娜申請學位級別碩士專業(yè)馬克思主義理論與思想政治教育指導教師馬佰蓮20060430山東大學顧十學位論文中文摘要公民的科學素質問題是當今社會關注的熱點。公民的科學素質建設旨在全面提升公眾對科學知識、科學方法、科學精神以及科學思想的理解與掌握，這對于創(chuàng)新人才的培養(yǎng)以及社會主義和諧社會的構建有著重要的意義。科學是公民科學素質教育的主要內容，因此作為從事科學技術活動主體的科學家對于公民科學素質的提高有著不可推卸的責任。目前，國內學界正在對公民科學素質問題進行積，極的研究和探討，其中包括對科學素質內涵的探討、對公民科學素質建設發(fā)展歷程的回顧、對歐美等發(fā)達國家公民科學素質建經驗教訓的借鑒和反思、對公民科學素質建設與社會發(fā)展關系的研究等等。不論從理論層面還是從實踐層面，學界都對這一問題給予了極大的關注。但是，由于學界對于該問題的真正關注是從20世紀90年代開始的，因此對于這一問題的研究并不夠深入和廣泛，特別是對科學家在公民科學素質建設中的責任問題關注不夠。本文從公民科學素質問題的提出談起，運用馬克思主義的有關原理，對科學家在公民科學素質教育中應該承擔的責任問題進行了哲學分析，針對我國當前公民科學素質教育中存在的問題，探討了科學家公民科學素質責任實現(xiàn)的基本途徑；最后討論了公民科學素質建設對構建社會主義和諧社會的重要意義，論文在內容上分為四個部分第一部分主要探討了公民科學素質提出的原因以及內涵的演變。公民科學素質狀況問題與科學對社會的影響有著不可分割的聯(lián)系，科學在現(xiàn)實社會的作用和影響成為公民科學素質問題凸顯的首要因素?？茖W社會化進程的加快和科學的創(chuàng)新都需要公民科學素質的提高。隨著科學作用于社會的深度和廣度不斷的加深，公民科學素質的內涵也隨之改變，不論是公民對科學的認識變化，還是公民在科學普及中地位的改變，以及科學普及活動目的的轉變，都體現(xiàn)了公民科學素質的內涵正在向著人性化的方向轉變。第二部分主要分析了科學家承擔公民科學素質教育責任的必然性?？茖W家是進行公民科學素質建設必不可少的角色，缺少了科學家的參與，整個公民科學素質行動便缺少有力的支撐?？茖W家是科學知識、科學方法、科學思想和科學精神的創(chuàng)造者和繼承者，要提高公民的科學素質，就必須發(fā)揮科學家的作用，這不僅是公民科學素質得以提升的必要條件，也是科學家實現(xiàn)其職業(yè)價值和社會責任的

簡介：湖南師范大學碩士學位論文自然主義語文教育觀略論關于語文教育的一種哲學思考姓名侯志成申請學位級別碩士專業(yè)課程與教學論指導教師張良田20050301文教師也是語文學習者，應當切身體會和反省其學習過程，推已及人，因材施教不是一般地‘‘教”語文，更要現(xiàn)身說法，率先垂范。此外，語感的積累，從啟蒙開始也應當松動靜協(xié)調，不可強求。關鍵詞自然主義語文教育觀哲學思考II

簡介：陜西師范大學碩士學位論文教育本體論關于學生生命與教育關系的哲學思考姓名張旸申請學位級別碩士專業(yè)教育學原理指導教師郝文武20050501本體論的研究必須達到高度的自覺和理論體系的充盈。教育的本體是學生的生命。這不僅因為學生生命的存在是教育之所以發(fā)生的前提和依據，教育的“原點”是學生的生命，還因為教育的過程與學生的生命有著千絲萬縷的聯(lián)系，沒有學生生命參與的教育過程無效，而且還因為教育的價值和意義在于幫助學生提升和完善生命，使生命能夠在追求幸福和充盈中不斷前進，沒有幫助學生生命成長和提升的教育結果依然無效。本體的變與不變的根本指向性，使教育在發(fā)展過程中，體現(xiàn)了由遮蔽學生完整生命到凸顯學生完整生命的發(fā)生，展現(xiàn)了教育去蔽、求真、求善、求美的過程。“生命教育”活動是建構“學生生命本體論”的現(xiàn)實基礎。汲取教育實踐中的諸如教育本質、學校、班級、教師和學生、課程教學、評價等幾個問題對“學生生命本體論”做出闡述和論證，旨在展現(xiàn)“學生生命本體論”的當下特征。關鍵詞生命學生生命本體本體論教育本體論

簡介：合肥工業(yè)大學碩士學位論文工程哲學視野下我國工科大學生創(chuàng)新素質與實踐能力培養(yǎng)研究姓名石芳娟申請學位級別碩士專業(yè)科學技術哲學指導教師王章豹20090301RESEARCHONTHEINNOVATIVEQUALITYANDPRACTICALABILITYCULTIVATIONOFENGINEERINGUNDERGRADUATESTUDENTSFROMTHEPERSPECTIVEOFPHILOSOPHYOFENGINEERINGABSTRACTWITHTHEACCELERATIONOFECONOMICGLOBALIZATIONANDTHEDEVELOPMENTOFENGINEERINGSCIENCEANDTECHNOLOGYHIGHERQUALITYANDCAPACITYREQUIREMENTSHAVEBEENPLACEDONTALENTSOFENGINEERINGEDUCTIONOFENGINEERINGINUNIVERSITIESISTHEMAINCHANNELOFCULTIVATINGFUTUREENGINEERSCULTIVATINGALARGENUMBEROFINNOVATIVEHIGH。QUALITYENGINEERSANDENGINEERINGTECHNOLOGYANDMANAGEMENTTALENT，ANDMAKINGMORECONTRIBUTIONTOCHINA’SDEVELOPMENTANDWORLDPROGRESSINSCMNCEANDTECHNOLOGYPROJECTSBECOMESTHEDUTYBOUNDMISSIONOFCHINA’SHIGHERENGINEERINGEDUCATIONPHILOSOPHYOFENGINEERINGISANEWSUBJECTWHICHISBOOMINGINRECENTYEARSITPLAYSANIMPORTANTGUIDINGROLEFORTHEENGINEERINGPRACTICEANDTHEREFORMOFITSEDUCATIONHOWTOINTEGRATEANDREFORMTHEEXISTINGEDUCATIONALCONCEPTS，MODELS，CONTENTSANDMETHODSBYPHILOSOPHY，ESTABLISHTHECONCEPTOFCONTEMPORARYENGINEERING，BUILDANEWENGINEERTRAININGSYSTEM，EXPLORESOMENEWAVENUESFORENGINEERINGEDUCATIONREFORM，ANDREINFORCETHEENGINEERINGUNDERGRADUATESTUDENTS’INNOVATIONQUALITYANDPRACTICALABILITYCULTIVATIONHAVEBECOMETHENEWFOCUSOFMODERNENGINEERINGEDUCATIONTHISPAPERATTEMPTSTOEXPLORETHEWAYSOFIMPROVINGTHEENGINEERINGUNDERGRADUATESTUDENTS’INNOVATIONQUALITYANDPRACTICALABILITYANDCULTIVATINGNEWCENTURYINNOVATIVESCIENTIFICANDTECHNOLOGICALTALENTSWHICHISTHECRITICALPROBLEMFIRSTOFALL，ONTHEBASISOFTHEBRIEFLYINTRODUCTIONOFTHERESEARCHBACKGROUNDANDSIGNIFICANCE，ANDTHEACTUALITYOFDOMESTICANDINTERNATIONALRESEARCH，ITSUMMARIZESTHECHARACTERISTICSOFMODERNENGINEERINGANDSEVERALCONTEMPORARYPOPULARENGINEERINGCONCEPT，ANDDISCUSSESTHERISEOFPHILOSOPHYOFENGINEERINGANDITSIMPORTANCEFORTHEENGINEERCULTIVATION，ANDINTRODUCESTHELARGE。SCALEENGINEERINGEDUCATIONVIEWBASEDONTHEPHILOSOPHYOFENGINEERINGRESEARCH；SECONDLY，ONTHEBASISOFTHEANALYSISOFTHEQUOOFENGINEERINGUNDERGRADUATESTUDENTSNNOVATIONQUALITYANDPRACTICALABILITYCULTIVATIONSOMEAVAILABLEEXPERIENCESHAVEBEENEDUCEDBYTHECOMPARISONWITHTHEOTHERCOUNTRIES，ANDBRINGFORWARDSITSBACKGROUNDANDSIGNIFICANCETHIRDLYINTHEVISIONOFTHE