簡介：鄭州大學(xué)現(xiàn)代遠程教育綜合性實踐環(huán)節(jié)課程考核說明本課程考核形式為提交作業(yè)，完成后請保存為WORD2003格式的文檔，登陸學(xué)習(xí)平臺提交，并檢查和確認(rèn)提交成功（能夠下載，并且內(nèi)容無誤即為提交成功）。一．作業(yè)要求1要求提交設(shè)計試驗構(gòu)件詳細的設(shè)計過程、構(gòu)件尺寸和配筋；2要求擬定具體的試驗步驟；3要求預(yù)估試驗發(fā)生的破壞形態(tài)；4構(gòu)件尺寸、配筋、試驗步驟以及破壞形態(tài)可參考綜合性實踐環(huán)節(jié)試驗指導(dǎo)或相關(guān)教材（例如，混凝土原理），也可自擬。二．作業(yè)內(nèi)容1正截面受彎構(gòu)件適筋梁的受彎破壞試驗設(shè)計。（35分）實驗一鋼筋混凝土受彎構(gòu)件正截面試驗1實驗?zāi)康腁、實驗室實驗?zāi)康?、了解受彎構(gòu)建正截面的承載力大小，撓度變化及裂紋出現(xiàn)和發(fā)展的過程。2、觀察了解受彎構(gòu)件受力和變形的過程的三個工作階段及適筋梁的破壞特征3、測定或計算受彎構(gòu)件正截面的開裂荷載和極限承載力，驗證正截面承載計算方法B、模擬實驗?zāi)康?、通過用動畫演示鋼筋混凝土簡支梁兩點對稱加載實驗的全過程，形象生動地向?qū)W生展示了鋼筋混凝土簡支受彎構(gòu)件在荷載作用下的工作性能。同時，軟件實時地繪制撓度荷載曲線、受壓區(qū)高度荷載曲線及最大裂縫寬度荷載曲線以放映簡支梁工作性能的變化規(guī)律，力圖讓學(xué)生清楚受彎構(gòu)件的變形，受壓區(qū)高度等在荷載作用下不同階段的發(fā)展情況。2、學(xué)生還可以實用軟件對即將進行的實驗進行預(yù)測，認(rèn)識試件在荷載作用下不同階段的反應(yīng)，從而設(shè)計出良好的實驗觀測方案。3、實驗結(jié)果有學(xué)生計算與模擬實驗結(jié)合進行，實現(xiàn)參與式實驗教學(xué)的效果。第3頁共19頁（受力簡圖）（設(shè)計截面圖）經(jīng)計算該梁的最小配筋面積為0178A，最大配筋面積為17A。1、在進行少筋破壞計算時配筋面積采用0125A、計算AS為75平方毫米，采用一根直徑為10的三級鋼筋，實際AS為785平方毫米，經(jīng)檢驗滿足構(gòu)造要求。2、在進行適筋破壞計算時配筋面積采用085A、計算AS為510平方毫米，采用兩根直徑為18的三級鋼筋，實際AS為509平方毫米，經(jīng)檢驗滿足構(gòu)造要求。3、在進行超筋破壞計算時配筋面積采用200A、計算AS為1200平方毫米，采用兩根直徑為28的三級鋼筋，實際AS為1232平方毫米，經(jīng)檢驗滿足構(gòu)造要求。適筋破壞配筋截面模擬實驗加載數(shù)據(jù)1、荷載0KG04KN屬于彈性階段，當(dāng)荷載達到04KN后進入塑形階段。2、荷載04KG69KN屬于塑性階段，當(dāng)荷載達到69KN后混凝土開始開裂。3、荷載達到529KN時鋼筋達到受拉屈服強度但混凝土還未定達到抗壓峰值。4、荷載達到552KN時混凝土達到抗壓峰值該梁破壞。繪出試驗梁PF變形曲線。（計算撓度）極限狀態(tài)下的撓度040034366HMMSTETE7850002611001401825取15E421071422810SCEE

簡介：教育局開展老教育局開展老齡工作情況工作情況匯報匯報一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全，分工明確，責(zé)任到人。教育局把老齡工作列入了重要議事日程，由一把手負責(zé)親自抓，經(jīng)常召開專題會議研究討論老齡工作。具體制定了加強老齡工作的具體措施，并有專人負責(zé)老齡工作，工作有計劃、有安排，有檢查，進一步提高全局黨員干部對老齡工作重要性的認(rèn)識，統(tǒng)一了思想，明確了任務(wù)，增強了搞好老齡工作的時代感、緊迫感和使命感，為進一步做好老齡工作打下堅實基礎(chǔ)。二、營造輿論氛圍，大力宣傳敬老、養(yǎng)老、助老的優(yōu)良傳統(tǒng)。⒈廣泛宣傳老年法，使敬老、養(yǎng)老、助老成為全社會的行動。教育局組織全體干部職工在政治學(xué)習(xí)和培訓(xùn)時認(rèn)真學(xué)習(xí)老齡工作的各項法律、法規(guī)、文件精神，特別是認(rèn)真組織學(xué)習(xí)老年法和兩個條例，使全局上下充分認(rèn)識到了老齡工作的重要性，使敬老、養(yǎng)老、助老的傳統(tǒng)美德得到進一步發(fā)揚。四、為老同志辦好事、辦實事、獻愛心、送溫暖（一）獻愛心、送溫暖，走訪慰問老干部、老教師教育局歷來就有尊老、愛老、助老的傳統(tǒng)，教育局領(lǐng)導(dǎo)高度重視老齡工作，堅持和完善老齡工作制度，并把離退休干部、教師對生活的滿意程度，作為衡量和檢驗老齡工作的標(biāo)準(zhǔn)。逢年過節(jié)看望慰問離退休人員，重大活動邀請離退休人員參加，對離退休人員患病或去世，局領(lǐng)導(dǎo)都要親自去看望、慰問并幫助解決具體困難。今年，教育局領(lǐng)導(dǎo)在縣主管領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，分別于元旦、春節(jié)、教師節(jié)走訪慰問了名離退休老干部、老教師和位老干部遺孀，共送去慰問金和各種慰問品余元。使老干部、老教師充分感受到了黨和政府的關(guān)懷和溫暖。（二）、進一步豐富老干部、老教師精神文化生活，加強老干部、老教師思想政治工作。教育局協(xié)助各學(xué)校開設(shè)了老年活動室，購置了文娛體育器材和圖書報刊雜志，安排老干部、老教師參加一些健康向上的文娛體育活動，自娛自樂，陶冶情操，豐富他們的晚年生活；除

簡介：1/7項目名稱“快樂琴童”幼兒園鋼琴教學(xué)合作計劃案項目單位地址電話傳真電子郵件聯(lián)系人目錄一、項目摘要二、項目描述三、合作方式以及收益分析四、關(guān)于我們3/7小型的交流比賽，樂器考級等，全方面的提供系統(tǒng)化的系列音樂教育服務(wù)，同時為參與項目合作的幼教機構(gòu)創(chuàng)造最大的市場價值，在競爭中脫穎而出。三、合作方式以及收益分析1）單一課程合作模式鋼琴教育培訓(xùn)課該合作形式收益分析A建議市場定價為鋼琴培訓(xùn)課225元/周（稅前）；上課形式均為一對一上課形式；培訓(xùn)課時每周5節(jié)課【一節(jié)鋼琴個別課，四節(jié)鋼琴陪練課，每節(jié)課/30分鐘】一個學(xué)期共20個教學(xué)周；培訓(xùn)學(xué)費225元204500元/每學(xué)期/每個學(xué)生B教學(xué)方收取費用為鋼琴培訓(xùn)課175元/周（稅后）203500元/每學(xué)期/學(xué)生幼兒園方教學(xué)方1、提供教學(xué)場地，上課配件以及管理；2、項目宣傳推廣以及招生；3、學(xué)員管理；4、為教學(xué)成果展示活動提供場地。1、簽約兩年2、學(xué)費分成【稅后】1、提供硬件支持，如鋼琴；2、一對一高質(zhì)量鋼琴教學(xué)；3、專業(yè)老師陪練；4、教學(xué)成果展示，每學(xué)年組織一次表演音樂會，教學(xué)方負責(zé)籌備。

簡介：第1頁共5頁第1頁共5頁第1頁共5頁第1頁共5頁第1頁共5頁第1頁共5頁第1頁共5頁第1頁共5頁第1頁共5頁第1頁共5頁第1頁共5頁20222022年在全市中小學(xué)體育藝術(shù)教育工作會議上年在全市中小學(xué)體育藝術(shù)教育工作會議上的講話的講話同志們今日，我們又一次召開全市中小學(xué)體育藝術(shù)教化工作會議，表彰先進，總結(jié)閱歷，進一步統(tǒng)一思想、建章立制、規(guī)范管理、改進提高，更有效地加強學(xué)校體育藝術(shù)教化工作，更有效地推動全市中小學(xué)生身心健康全面發(fā)展一、回顧工作，增加信念2022年我市中小學(xué)藝術(shù)教化工作座談會和2022年全市中小學(xué)體育工作會議以來，全市中小學(xué)進一步落實學(xué)校體育工作條例和學(xué)校藝術(shù)教化規(guī)程，貫徹市中小學(xué)體育工作規(guī)范，學(xué)校體育藝術(shù)教化工作開創(chuàng)了新的局面，詳細表現(xiàn)在（一）全市廣闊教化工作者相識不斷統(tǒng)一，理念進一步更新。學(xué)校體育藝術(shù)工作是一項長期而艱難的系統(tǒng)工程，抓好這項工作，是全面貫徹黨的教化方針，推動素養(yǎng)教化，提升學(xué)校體育藝術(shù)文化內(nèi)涵，促進青少年身心健康發(fā)展的必定選擇。以體育藝術(shù)“21”為突破口，以課外文體活動為主要載體，推動學(xué)校體育藝術(shù)教化工作，體育藝術(shù)教化工作進一步規(guī)范，培育并拓展學(xué)生體育藝術(shù)特性特長，讓學(xué)生走向操場，走到陽光下，走進大自第3頁共5頁第3頁共5頁第3頁共5頁第3頁共5頁第3頁共5頁第3頁共5頁第3頁共5頁第3頁共5頁第3頁共5頁第3頁共5頁第3頁共5頁設(shè)，注意評價、強化激勵，保證了學(xué)校陽光體育運動不斷發(fā)展。繡湖小學(xué)以“面對全體，全面發(fā)展，培育特性”為辦學(xué)思想，制定了繡湖小學(xué)體育工作規(guī)范、五星級體育考級方法和“體育明星”考級制度，并和班級、個人評優(yōu)掛鉤，為學(xué)校體育工作常態(tài)化奠定基礎(chǔ)；朝陽小學(xué)重視學(xué)校體育文化建設(shè)，提出“讓運動成為習(xí)慣，讓陽光充溢校內(nèi)”，的口號，有力地調(diào)動了學(xué)生參與體育活動的主動性。當(dāng)然，在中學(xué)，也有許多學(xué)校扎實開展每天不少于一小時的體育熬煉。中學(xué)堅固樹立“健康第一”指導(dǎo)思想，為保證學(xué)生每天一小時活動時間，在巨大的升學(xué)壓力下，多年來，他們始終堅持開展課外體育活動“凈室制”制度，早操晨跑也充分體現(xiàn)出中學(xué)的良好校風(fēng)校貌；賓王中學(xué)依托校本課程開發(fā)，豐富群體活動的資源，開發(fā)了近二十多項體育熬煉項目，“人人健體，個個爭先”的體育口號已滲透到學(xué)校整體工作。藝術(shù)教化圍繞“抓普及、創(chuàng)特色、重提高”的工作思路，以擔(dān)當(dāng)教化部農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教化課題探討為契機，以推動學(xué)?！皠?chuàng)建藝術(shù)特色學(xué)校”為突破口，結(jié)合藝術(shù)節(jié)、合唱節(jié)、“喬山杯”現(xiàn)場美術(shù)競賽等，面對全體學(xué)生，立足課堂，開展以“有效教學(xué)”和“學(xué)習(xí)評價”為主題的研討活動。美術(shù)學(xué)科主動開展“課堂視

簡介：11易根據(jù)涂子沛先生所講，社交媒體是在哪一年出現(xiàn)旳（單項選根據(jù)涂子沛先生所講，社交媒體是在哪一年出現(xiàn)旳（單項選擇題擇題1分）（分）（D）A1965年B1988年C1989年D22易根據(jù)涂子沛先生所講，普適計算是由如下哪位提出旳（單項根據(jù)涂子沛先生所講，普適計算是由如下哪位提出旳（單項選擇題選擇題1分）（分）（A）A馬克維瑟B摩爾C喬布斯D比爾蓋茨33易根據(jù)涂子沛先生所講，目前非構(gòu)造化數(shù)據(jù)已經(jīng)占人類數(shù)據(jù)總量根據(jù)涂子沛先生所講，目前非構(gòu)造化數(shù)據(jù)已經(jīng)占人類數(shù)據(jù)總量旳（旳（C）。）。A45B60C75D9544易根據(jù)涂子沛先生所講，哪一年被稱為大數(shù)據(jù)元年（單項選擇根據(jù)涂子沛先生所講，哪一年被稱為大數(shù)據(jù)元年（單項選擇題1分）（分）（D）ABCD55易根據(jù)涂子沛先生所講，摩爾定律是在哪一年提出旳（單項選根據(jù)涂子沛先生所講，摩爾定律是在哪一年提出旳（單項選擇題擇題1分）（分）（A）A1965年B1988年C1989年D66易根據(jù)涂子沛先生所講，如下說法錯誤旳是哪項（單項選擇題根據(jù)涂子沛先生所講，如下說法錯誤旳是哪項（單項選擇題1分）（分）（A）A計算就是物理計算B數(shù)據(jù)旳內(nèi)涵發(fā)生了變化C計算旳內(nèi)涵發(fā)生了變化D搜索就是計算77易根據(jù)涂子沛先生所講，普適計算是在哪一年提出旳（單項選根據(jù)涂子沛先生所講，普適計算是在哪一年提出旳（單項選擇題擇題1分）（分）（B）A1965年B1988年C1989年D1212易88月，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部月，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部生態(tài)環(huán)境損害責(zé)任追究措施（試行）規(guī)定黨政同責(zé)，一年評價生態(tài)環(huán)境損害責(zé)任追究措施（試行）規(guī)定黨政同責(zé)，一年評價，（，（C）考核。）考核。A一年B三年C五年D七年1313易有關(guān)新環(huán)境保護法旳亮點規(guī)定，下列表述錯誤旳是（有關(guān)新環(huán)境保護法旳亮點規(guī)定，下列表述錯誤旳是（B）。（單項選擇題）。（單項選擇題1分）分）A由環(huán)境保護部門單打獨斗轉(zhuǎn)向全社會參與B法律基本原則，由“保護優(yōu)先”變?yōu)閰f(xié)調(diào)發(fā)展C由重行政輕司法轉(zhuǎn)向行政司法并舉D嚴(yán)厲懲處環(huán)境數(shù)據(jù)造假1414易新環(huán)境保護法第五十九條規(guī)定企業(yè)事業(yè)單位和其他生新環(huán)境保護法第五十九條規(guī)定企業(yè)事業(yè)單位和其他生產(chǎn)經(jīng)營者違法排放污染物，受到罰款懲罰，被責(zé)令改正，拒不改正產(chǎn)經(jīng)營者違法排放污染物，受到罰款懲罰，被責(zé)令改正，拒不改正旳，依法作出懲罰決定旳行政機關(guān)可以自責(zé)令改正之日旳（旳，依法作出懲罰決定旳行政機關(guān)可以自責(zé)令改正之日旳（A）起）起，按照原懲罰數(shù)額按日持續(xù)懲罰。，按照原懲罰數(shù)額按日持續(xù)懲罰。A次日B第五日C第十日D第十五日

簡介：縣教育局機關(guān)作教育局機關(guān)作風(fēng)建設(shè)自查自糾情況情況匯報匯報為深入貫徹省、市黨代會精神和20年XX市作風(fēng)建設(shè)工作要點，改善教育系統(tǒng)作風(fēng)，提升教育服務(wù)能力，根據(jù)市委作風(fēng)建設(shè)會議要求，結(jié)合我市教育實際，我局以辦人民滿意教育，推進教育強市建設(shè)為中心，堅持“作風(fēng)樹形象、作風(fēng)提效率、作風(fēng)強質(zhì)量”的理念，結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動，以機關(guān)干部工作作風(fēng)和師德師風(fēng)建設(shè)為重點，以“聽民聲、解難題、抓落實”主體活動為抓手，以專項治理和各類活動為載體，狠抓作風(fēng)建設(shè)，致力轉(zhuǎn)變職能，打造服務(wù)型機關(guān)，提升教育形象，做了大量扎實有效的工作，取得了很好成績。同時我們也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題，認(rèn)真分析了主客觀原因，研究制定了切實可行的措施，做到邊查邊糾邊改?，F(xiàn)將自查自糾情況匯報如下一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，落實工作責(zé)任（一）認(rèn)識到位。先后召開了局黨組會議和全局干部職工大會，學(xué)習(xí)傳達“機關(guān)作風(fēng)建設(shè)年”活動精神，提高全局干部職工對機關(guān)作風(fēng)建設(shè)工作重要性的認(rèn)識。（二）加強領(lǐng)導(dǎo)到位。成立了局長任組長，其它班子成員任副組長，各科室科長任成員的教育局“機關(guān)作風(fēng)建設(shè)”領(lǐng)導(dǎo)小組1、加強政治理論學(xué)習(xí)和廉政教育。全年先后邀請上海虹口教育學(xué)院馬骉院長、國家總督學(xué)顧問、中國教育學(xué)會副會長陶西平先生、著名作家聶鑫森、省委講師團江政華教授、市委宣傳部何輝宇副部長等專家領(lǐng)導(dǎo)開展各類專題講座。組織全體機關(guān)干部學(xué)習(xí)胡錦濤同志的建黨90周年重要講話，學(xué)習(xí)省委第十次黨代會、市委第十一次黨代會精神、十七屆六中全會精神，組織全體機關(guān)干部和直屬單位領(lǐng)導(dǎo)班子到橋頭堡進行廉政教育，組織機關(guān)人員參觀懲治與預(yù)防瀆職侵權(quán)犯罪湖南巡展，組織黨員干部觀看了遠山、抉擇雨中的樹等廉政影片。從多方面、多角度對黨員干部進行教育，不斷更新觀念，以更好指導(dǎo)我們的工作。2、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全市第十一次黨代會精神。兩次召開黨委會，集中學(xué)習(xí)。同時召開機關(guān)全體黨員及局直單位黨組織負責(zé)人會議，傳達學(xué)習(xí)黨代會精神。會議要求教育系統(tǒng)全體黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會，率先垂范，辦好實事，抓好落實，要立足“三個結(jié)合”（與辦人民滿意教育相結(jié)合，與推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)相結(jié)合，與創(chuàng)先爭優(yōu)活動相結(jié)合），提高學(xué)習(xí)針對性和實效性。此外，教育局加大宣傳力度，創(chuàng)新宣傳形式，通過株洲教育網(wǎng)、各校校園網(wǎng)、校報、板報等多種載體在教育系統(tǒng)

簡介：2022年入黨積極分子培養(yǎng)教育考察情況三篇入黨積極分子培養(yǎng)教育考察情況入黨積極分子培養(yǎng)教育考察情況該同志平時能團結(jié)同志，有較強的組織觀念和紀(jì)律觀念。經(jīng)過廣泛征求黨內(nèi)外群眾意見，召開群眾座談會，群眾一致反映該同志在廣大教師中起到了骨干帶頭作用。參加工作以來，該同志能夠把黨性鍛煉和自己的本職工作結(jié)合起來，能夠用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，具備了一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)和條件。根據(jù)黨員大會討論、表決，一致同意接收為中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員。特此報告，請批示。第一階段考察意見自進入入黨培養(yǎng)考察以來認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的精神，思想上政治上與黨中央保持一致，堅決擁護黨的路線方針、政策，該同志在擔(dān)任工作期間，工作認(rèn)真負責(zé)，在各項活動中起良好的帶頭作用，在學(xué)習(xí)生活中能努力按照一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，團結(jié)同志，樂于助人，生活儉樸，具有較好群眾基礎(chǔ)，努力學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，態(tài)度端正，該同志積極向黨組織靠攏，經(jīng)常主動向黨組織匯報自經(jīng)過一年時間的考察，某某同志較前段有更大的提高。這段時間內(nèi)，該同志認(rèn)真參加黨支部的各項活動，學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和社會主義和諧社會的深刻內(nèi)涵，應(yīng)用先進的方法論指導(dǎo)實踐，在理論上不斷充實完善自我。在工作生活中，用一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，團結(jié)同事，熱愛生活，全面學(xué)習(xí)，平衡提高綜合全方面，在同事當(dāng)中樹立了良好的典范。經(jīng)過認(rèn)真考察和全面衡量，我們認(rèn)為某某同志已具備黨員條件并愿意介紹某某同志加入中國共產(chǎn)黨。入黨積極分子培養(yǎng)教育考察情況入黨積極分子培養(yǎng)教育考察情況同志能夠嚴(yán)格要求自己，思想政治覺悟不斷提高，入黨態(tài)度進一步明確，努力學(xué)習(xí)、積極工作，顧全大局，并結(jié)合自身實際將理論與實際相結(jié)合，處處以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，取得了明顯進步。優(yōu)點政治上，立場堅定，作風(fēng)扎實，主動向黨組織靠攏工作上，工作認(rèn)真負責(zé)生活上，艱苦樸素，樂于助人。缺點政治理論水平有待進一步提高。同志對黨有明確的認(rèn)識，堅信共產(chǎn)主義的遠大

簡介：勞動教育特色學(xué)校實施方案勞動教育特色學(xué)校實施方案一、指導(dǎo)思想一、指導(dǎo)思想為了切實做到教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念、勞動技能和創(chuàng)新精神。堅持為農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展服務(wù)，以學(xué)校勞動實踐基地為載體，有效地服務(wù)農(nóng)村教育，為學(xué)生服務(wù)。堅持與當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展相結(jié)合，堅持與當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展相結(jié)合，堅持與當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展相結(jié)合，務(wù)求實效，務(wù)求實效，務(wù)求實效，辦好人民滿意的教育服務(wù)。辦好人民滿意的教育服務(wù)。辦好人民滿意的教育服務(wù)。二、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)二、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)為保證基地建設(shè)有序高效的運行，學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，就學(xué)校勞動實踐基地的建設(shè)作整體規(guī)劃，提出“以基地為載體，勞動體驗育人，創(chuàng)建勞動特色學(xué)?！钡墓ぷ魉悸贰＝M長副組長成員三、勞動實踐基地教育規(guī)劃三、勞動實踐基地教育規(guī)劃（一）分階段目標(biāo)根據(jù)學(xué)校實際結(jié)合學(xué)生年齡特點，各年級綜合實踐活動的目標(biāo)要求，制定各年級教學(xué)計劃。13年級學(xué)校素質(zhì)教育雖已全面實施，但學(xué)生的勞動教育已被忽視。學(xué)校師生仍停留在應(yīng)試教育上，基于這種現(xiàn)實，學(xué)校高度重視，統(tǒng)一思想，確定把勞動實踐基地的建設(shè)作為全面推行素質(zhì)教育的一個課程加以重視，并制訂長遠規(guī)劃和短期目標(biāo)。（二）勞動實踐基地成鮮活的教材每學(xué)期各班組織學(xué)生給基地播種、除草，施肥等，讓學(xué)生體驗勞動的艱辛，品味勞動成果的喜悅，并開發(fā)小學(xué)勞動課校本教材，滿足學(xué)生勞動教育實踐需要。語文課讓學(xué)生到基地觀察、了解大自然；數(shù)學(xué)課讓學(xué)生去丈量，去體驗；科學(xué)課讓學(xué)生去識別植物，豐富學(xué)生的課堂生活。各班主題班隊活動根據(jù)選擇內(nèi)容由課堂移植到了勞動實踐基地。比如開展“勞動最光榮”“環(huán)境保護”“豐收節(jié)”等主題活動，讓基地成為學(xué)生的樂園。五、勞動實踐基地活動的安排五、勞動實踐基地活動的安排（一）發(fā)揮學(xué)生主體，制定種植計劃種植計劃的科學(xué)與否是該綜合實踐活動能否獲得成功的關(guān)鍵。各班根據(jù)學(xué)校勞動實踐基地總規(guī)劃認(rèn)真制定科學(xué)的種植計劃，并對各班學(xué)生的實施情況進行指導(dǎo)。（二）理論實踐結(jié)合，實施種植計劃計劃的實施是綜合實踐活動得以成功的又一重要環(huán)節(jié)。1、指導(dǎo)學(xué)生作好種植前的各項準(zhǔn)備工作下底肥、選

簡介：住在富人區(qū)的她住在富人區(qū)的她20222022年1111月山東濰坊市教育局所屬事業(yè)單位月山東濰坊市教育局所屬事業(yè)單位公開招聘教研員公開招聘教研員1717人黑鉆訓(xùn)練卷人黑鉆訓(xùn)練卷I3I3套含答案套含答案詳解詳解題目題目一二三四五六總分總分得分得分全文為全文為WORDWORD可編輯可編輯，若為，若為PDFPDF皆為盜版皆為盜版，請謹(jǐn)慎購買，請謹(jǐn)慎購買（圖片大小可自由調(diào)整）第一卷第一卷一常識判斷常識判斷共3535題1【單項選擇題】“世上瘡痍，詩中圣哲；人間疾苦，筆底波瀾。”這副對聯(lián)歌頌的是唐代三大詩人之一的（）。A、范仲淹B、杜甫C、王維D、辛棄疾答案答案B解析杜甫是我國唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人，世稱解析杜甫是我國唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人，世稱“詩圣詩圣”。他生活在唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的歷史時期，其詩多。他生活在唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的歷史時期，其詩多涉筆社會動蕩、政治黑暗、人民疾苦，他的詩被譽為涉筆社會動蕩、政治黑暗、人民疾苦，他的詩被譽為“詩史詩史”。他詩歌中的。他詩歌中的“三吏三吏”“”“三別三別”分別指的分別指的是石壕吏是石壕吏、潼關(guān)吏潼關(guān)吏、新安吏和新婚別新安吏和新婚別、垂老別垂老別、無家別無家別。范仲淹為北宋的文學(xué)家；辛。范仲淹為北宋的文學(xué)家；辛棄疾為南宋文學(xué)家。首先排除棄疾為南宋文學(xué)家。首先排除A、D項。王維是盛唐時期的著名田園詩人，其詩、畫成就都很高，蘇軾贊項。王維是盛唐時期的著名田園詩人，其詩、畫成就都很高，蘇軾贊他“詩中有畫，畫中有詩詩中有畫，畫中有詩”，尤以山水詩成就為最。題干中對聯(lián)強調(diào)的是作品對人民疾苦反映深刻，顯然，尤以山水詩成就為最。題干中對聯(lián)強調(diào)的是作品對人民疾苦反映深刻，顯然不是對王維的評價。排除不是對王維的評價。排除C項。故本題答案為項。故本題答案為B。2【單項選擇題】根據(jù)工傷保險條例的規(guī)定，下列說法不正確的是（）。A、因工外出期間。由于工作原因受到傷害的，應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為工傷B、患職業(yè)病的應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為工傷C、在搶險救災(zāi)等維護國家利益、公共利益活動中受到傷害的視同工傷D、職工認(rèn)為是工傷。用人單位不認(rèn)為是工傷的，由職工承擔(dān)舉證責(zé)任答案答案D解析工傷保險條例第解析工傷保險條例第1414條規(guī)定，職工有下列情形之一的，應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為工傷條規(guī)定，職工有下列情形之一的，應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為工傷11在工作時間和工在工作時間和工作場所內(nèi)，因工作原因受到事故傷害的；作場所內(nèi)，因工作原因受到事故傷害的；22工作時間前后在工作場所內(nèi)，從事與工作有關(guān)的預(yù)備性或者工作時間前后在工作場所內(nèi)，從事與工作有關(guān)的預(yù)備性或者收尾性工作受到事故傷害的；收尾性工作受到事故傷害的；33在工作時問和工作場所內(nèi)，因履行工作職責(zé)受到暴力等意外傷害的；在工作時問和工作場所內(nèi)，因履行工作職責(zé)受到暴力等意外傷害的；44患職業(yè)病的；患職業(yè)病的；55因工外出期間，由于工作原因受到傷害或者發(fā)生事故下落不明的；因工外出期間，由于工作原因受到傷害或者發(fā)生事故下落不明的；66在上下班途在上下班途中，受到非本人主要責(zé)任的交通事故或者城市軌道交通、客運輪渡、火車事故傷害的；中，受到非本人主要責(zé)任的交通事故或者城市軌道交通、客運輪渡、火車事故傷害的；77法律、行政法法律、行政法規(guī)規(guī)定應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為工傷的其他情形。由第規(guī)規(guī)定應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為工傷的其他情形。由第44、第、第55可知可知A、B正確。正確。工傷保險條例第工傷保險條例第1515條第條第1款第款第2項規(guī)定，在搶險救災(zāi)等維護國家利益、公共利益活動中受到傷害的視同工傷。項規(guī)定，在搶險救災(zāi)等維護國家利益、公共利益活動中受到傷害的視同工傷。C項正確。項正確。工傷保險條工傷保險條例第例第1919條第條第2款規(guī)定．職工或者其近親屬認(rèn)為是工傷，用人單位不認(rèn)為是工傷的，由用人單位承擔(dān)舉款規(guī)定．職工或者其近親屬認(rèn)為是工傷，用人單位不認(rèn)為是工傷的，由用人單位承擔(dān)舉證責(zé)任。證責(zé)任。D項說法錯誤。本題答案為項說法錯誤。本題答案為D。3【單項選擇題】下列關(guān)于隱形飛機的原理，說法錯誤的是A、外層涂料的顏色為天藍色或者銀白色，以避免被雷達發(fā)現(xiàn)B、除了發(fā)動機、電子設(shè)備等部件，飛機上的其他部件用透波材料來制作C、改進發(fā)動機的進氣道和尾噴口等所有能產(chǎn)生鏡面反射的表面，以減少對雷達波的反射。D、隱形飛機采用非金屬材料或者雷達吸波材料，吸收而不是反射雷達波答案答案A解析解析本題考查科技常識。本題考查科技常識。A選項是錯誤的，隱形飛機的外層涂料的顏色是黑色，而不是天藍色或者銀選項是錯誤的，隱形飛機的外層涂料的顏色是黑色，而不是天藍色或者銀白色。白色。住在富人區(qū)的她住在富人區(qū)的她答案答案A解析新世紀(jì)新階段中國國防政策的基本內(nèi)容是維護國家安全統(tǒng)一，保障國家發(fā)展利益；實現(xiàn)國防和解析新世紀(jì)新階段中國國防政策的基本內(nèi)容是維護國家安全統(tǒng)一，保障國家發(fā)展利益；實現(xiàn)國防和軍隊建設(shè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展；加強以信息化為主要標(biāo)志的軍隊質(zhì)量建設(shè)；貫徹積極防御的軍事戰(zhàn)略方軍隊建設(shè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展；加強以信息化為主要標(biāo)志的軍隊質(zhì)量建設(shè)；貫徹積極防御的軍事戰(zhàn)略方針；堅持自衛(wèi)防御的核戰(zhàn)略；營造有利于國家和平發(fā)展的安全環(huán)境。所以，錯誤選項為針；堅持自衛(wèi)防御的核戰(zhàn)略；營造有利于國家和平發(fā)展的安全環(huán)境。所以，錯誤選項為A。9【單項選擇題】中國是世界上最早發(fā)明瓷器的國家，制瓷技術(shù)高超，在世界上具有無可替代的地位。下列對我國古代制瓷業(yè)的表述正確的是（）。A、我國制瓷業(yè)的出現(xiàn)是在春秋戰(zhàn)國時期B、制瓷業(yè)在宋朝時成為獨立生產(chǎn)部門C、我國在南北朝時期開始出現(xiàn)成熟的瓷器D、清朝時期創(chuàng)造了中外聞名的琺瑯彩答案答案D解析解析A項，我國古代勞動人民在新石器時代，已經(jīng)掌握燒制陶器的技術(shù)，而在商朝，由燒陶發(fā)展到制項，我國古代勞動人民在新石器時代，已經(jīng)掌握燒制陶器的技術(shù)，而在商朝，由燒陶發(fā)展到制瓷，制瓷業(yè)出現(xiàn)，故瓷，制瓷業(yè)出現(xiàn)，故A項錯誤。項錯誤。B項，在唐代，制瓷業(yè)成為獨立部門，以南方越窯生產(chǎn)的青瓷和北方邢項，在唐代，制瓷業(yè)成為獨立部門，以南方越窯生產(chǎn)的青瓷和北方邢窯生產(chǎn)的白瓷最為聞名，故窯生產(chǎn)的白瓷最為聞名，故B項錯誤。項錯誤。C項，我國在東漢時期就燒制出成熟的青瓷，在南北朝時期燒制項，我國在東漢時期就燒制出成熟的青瓷，在南北朝時期燒制出成熟的白瓷，故出成熟的白瓷，故C項錯誤。項錯誤。D項，清康熙年間在明代盛行的景泰藍的基礎(chǔ)上，發(fā)明了琺瑯彩這一新的項，清康熙年間在明代盛行的景泰藍的基礎(chǔ)上，發(fā)明了琺瑯彩這一新的彩瓷品種，故彩瓷品種，故D項正確。本題正確答案為項正確。本題正確答案為D。10【單項選擇題】建立在權(quán)威與服從關(guān)系基礎(chǔ)上，表現(xiàn)為一種權(quán)力支配關(guān)系的是（）。A、法律手段B、經(jīng)濟手段C、行政手段D、思想教育手段答案答案C解析行政手段是以權(quán)威和服從為前提的，表現(xiàn)為一種權(quán)力支配關(guān)系，當(dāng)組織權(quán)威與職務(wù)和職位聯(lián)系在解析行政手段是以權(quán)威和服從為前提的，表現(xiàn)為一種權(quán)力支配關(guān)系，當(dāng)組織權(quán)威與職務(wù)和職位聯(lián)系在一起的時候，是以權(quán)力的形式出現(xiàn)的。處在這些職務(wù)和職位上的人，有著確定的職權(quán)和職責(zé)范圍。行政一起的時候，是以權(quán)力的形式出現(xiàn)的。處在這些職務(wù)和職位上的人，有著確定的職權(quán)和職責(zé)范圍。行政手段的基本要求是，在權(quán)威和權(quán)力的作用范圍內(nèi)，下級必須服從上級。從根本上看，行政手段是以各組手段的基本要求是，在權(quán)威和權(quán)力的作用范圍內(nèi)，下級必須服從上級。從根本上看，行政手段是以各組織的領(lǐng)導(dǎo)人或領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)行使組織權(quán)威的過程，這是因為組織的權(quán)威是建立在權(quán)力的基礎(chǔ)上，權(quán)力本身就織的領(lǐng)導(dǎo)人或領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)行使組織權(quán)威的過程，這是因為組織的權(quán)威是建立在權(quán)力的基礎(chǔ)上，權(quán)力本身就代表著組織的權(quán)威，運用這些權(quán)力就是行使組織權(quán)威，同時也在這個過程中維護和進一步加強組織的權(quán)代表著組織的權(quán)威，運用這些權(quán)力就是行使組織權(quán)威，同時也在這個過程中維護和進一步加強組織的權(quán)威。故本題答案為威。故本題答案為C。11【單項選擇題】根據(jù)個人所得稅法的規(guī)定，工資、薪金所得，以每月收入額減除費用（）后的余額為應(yīng)納稅所得額。A、2000B、2500C、3000D、3500答案答案D解析解析根據(jù)新修改的個人所得稅法第根據(jù)新修改的個人所得稅法第6條的規(guī)定，工資、薪金所得，以每月收入額減除費用三千五條的規(guī)定，工資、薪金所得，以每月收入額減除費用三千五百元后的余額．為應(yīng)納稅所得額。百元后的余額．為應(yīng)納稅所得額。12【單項選擇題】亨利明茨伯格認(rèn)為，管理者扮演的十大角色可以歸入三大類，即（）。A、監(jiān)督角色、人際角色與信息角色B、人際角色、信息角色與決策角色C、人際角色、信息角色與領(lǐng)導(dǎo)角色D、傳播者角色、決策角色與代表人角色答案答案B解析根據(jù)亨利解析根據(jù)亨利明茨伯格的一項被廣為引用的研究，管理者扮演著十種角色，這十種角色可被歸入三大明茨伯格的一項被廣為引用的研究，管理者扮演著十種角色，這十種角色可被歸入三大類人際角色、信息角色和決策角色。類人際角色、信息角色和決策角色。11人際角色直接產(chǎn)生自管理者的正式權(quán)力基礎(chǔ)，管理者在處理與人際角色直接產(chǎn)生自管理者的正式權(quán)力基礎(chǔ)，管理者在處理與組織成員和其他利益相關(guān)者的關(guān)系時，他們就在扮演人際角色。管理者所扮演的三種人際角色是代表人組織成員和其他利益相關(guān)者的關(guān)系時，他們就在扮演人際角色。管理者所扮演的三種人際角色是代表人角色、領(lǐng)導(dǎo)者角色和聯(lián)絡(luò)者角色。角色、領(lǐng)導(dǎo)者角色和聯(lián)絡(luò)者角色。22在信息角色中，管理者負責(zé)確保和其一起工作的人具有足夠的信在信息角色中，管理者負責(zé)確保和其一起工作的人具有足夠的信息，從而能夠順利完成工作。管理者的信息角色包括監(jiān)督者角色、傳播者角色和發(fā)言人角色。息，從而能夠順利完成工作。管理者的信息角色包括監(jiān)督者角色、傳播者角色和發(fā)言人角色。33在決策在決策角色中，管理者處理信息并得出結(jié)論。這種角色可細分為企業(yè)家角色、干擾應(yīng)對者角色、資源分配者角角色中，管理者處理信息并得出結(jié)論。這種角色可細分為企業(yè)家角色、干擾應(yīng)對者角色、資源分配者角色和談判者角色。色和談判者角色。A項中的監(jiān)督角色、項中的監(jiān)督角色、C項中的領(lǐng)導(dǎo)角色以及項中的領(lǐng)導(dǎo)角色以及D項中傳播者角色與代表人角色都是三大類項中傳播者角色與代表人角色都是三大類角色中的子角色，因此可排除。本題答案為角色中的子角色，因此可排除。本題答案為B。

簡介：第1頁共28主題教育讀書班總結(jié)講話范文六篇主題教育讀書班總結(jié)講話范文六篇主題教育讀書班總結(jié)講話篇1同志們根據(jù)市委“不忘初心、牢記使命”主題教育工作安排，現(xiàn)在對市領(lǐng)導(dǎo)同志“不忘初心、牢記使命”主題教育專題學(xué)習(xí)研討進行小結(jié)。根據(jù)工作安排，我們在本月24日至30日，集中7天時間，分6個專題，組織市委、市人大常委會、市政府、市政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)班子成員進行集中學(xué)習(xí)研討。下面，我對這次集中學(xué)習(xí)研討的情況進行小結(jié)。一這次集中學(xué)習(xí)研討營造了良好學(xué)習(xí)研討氛圍。此次集中學(xué)習(xí)研討雖然只有7天的時間，但主題突出、形式多樣、內(nèi)容豐富，營造了良好的學(xué)習(xí)研討氛圍。一是學(xué)習(xí)主題鮮明突出。市領(lǐng)導(dǎo)同志聚焦深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，集中學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記關(guān)于初心使命重要論述、習(xí)近平總書記關(guān)于學(xué)習(xí)黨史和新中國史重要論述、習(xí)近平總書記對廣東重要講話和重要指示批示精神、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想體系、習(xí)近平總書記關(guān)于增強斗爭精神勇于擔(dān)當(dāng)作為重要論述等，突出學(xué)原文、讀原著、悟原理，真正在學(xué)習(xí)上下功夫、作表率，原原本本學(xué)、帶著問題學(xué)、聯(lián)系實際學(xué)，推動學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想內(nèi)化于心、外化于行。二是研討交流比較深入。我們先后進行了6次集中學(xué)習(xí)，每次都組織了交流發(fā)言，大家都緊扣“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實”的總要求，結(jié)合學(xué)習(xí)成果和工作實際，深入交流思想認(rèn)識、學(xué)習(xí)體會和工作打算，達到了相互學(xué)習(xí)、相互輔導(dǎo)、相互交流、共同提高的目第3頁共28想信念、干事創(chuàng)業(yè)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)的群眾立場等方面進行了深查細照，進一步堅定對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念，進一步增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。三是拓寬了思維視野。在研討交流中，大家結(jié)合自身實際，從解決思想根子出發(fā)，談感受、找差距，尋出路、提建議，敞開心扉、暢所欲言，進一步強化了對工作規(guī)律的認(rèn)識、開拓了研究謀劃工作的思路。四是強化了責(zé)任擔(dān)當(dāng)。大家以強烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，直面當(dāng)前普寧工作的短板和弱項，圍繞推動責(zé)任、政策和工作落實，在工作思路、具體舉措和工作作風(fēng)等方面提出了務(wù)實管用的意見建議，體現(xiàn)出了責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，展現(xiàn)出了決心和信心，為我們做好下一步工作提供了動力。三保持勢頭，全力以赴，推進主題教育持續(xù)深入開展。這次主題教育不劃階段、不分環(huán)節(jié)，這幾天的集中研討實現(xiàn)了良好開端。下一步，要統(tǒng)籌處理好學(xué)習(xí)教育和業(yè)務(wù)工作，緊扣“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實”的總要求，找準(zhǔn)著力點，狠抓關(guān)鍵點，全力推進主題教育有力有效深入開展。一是要固化學(xué)習(xí)研討成果。這次集中學(xué)習(xí)研討達到了預(yù)期效果。要充分用好學(xué)習(xí)成果，更加自覺守初心擔(dān)使命，進一步增強開展主題教育的思想自覺、政治自覺和行動自覺，進一步提升運用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實踐的水平，推動上級各項決策部署落實到位。二是要持續(xù)開展學(xué)習(xí)。事業(yè)發(fā)展沒有止境，學(xué)習(xí)就沒有止境。要持續(xù)深入、及時跟進、聯(lián)系實際開展學(xué)習(xí)，把習(xí)近平新時代中國特

簡介：第1頁共34頁書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。20212021年醫(yī)療質(zhì)量與安全教育培訓(xùn)記錄年醫(yī)療質(zhì)量與安全教育培訓(xùn)記錄2021年大塘衛(wèi)生院醫(yī)療質(zhì)量與安全教育培訓(xùn)計劃時間一月份二月份三月份四月份五月份六月份七月份八月份九月份十月份十一月份十二月份培訓(xùn)內(nèi)容抗菌藥物臨床應(yīng)用管理辦法（衛(wèi)生部令第84號）抗菌藥物的合理應(yīng)用單病種質(zhì)量管理制度危急值管理制度歸檔病歷質(zhì)量管理臨床合理用藥管理制度臨床輸血管理制度死亡、危重病例討論管理制度手術(shù)管理制度醫(yī)患溝通管理制度轉(zhuǎn)院、轉(zhuǎn)科制度醫(yī)療安全（不良）事件報告制度一月份醫(yī)療質(zhì)量與安全教育培訓(xùn)記錄時間2021130參加人員簽到主要內(nèi)容抗菌藥物臨床應(yīng)用管理辦法（衛(wèi)生部令第84號）抗菌藥物臨床應(yīng)用管理辦法已于2021年2月13日經(jīng)衛(wèi)生部部務(wù)會審議通過，現(xiàn)予以發(fā)布，自2021年8月1日起施行。部長陳竺二○一二年四月二十四日第一章總則第一條為加強醫(yī)療機構(gòu)抗菌藥物臨床應(yīng)用管理，規(guī)范抗菌藥物臨床應(yīng)用行為，提高抗菌藥物臨床應(yīng)用水平，促進臨床合理應(yīng)用抗菌藥物，控制細菌耐藥，保障醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全，根據(jù)相關(guān)衛(wèi)生法律法規(guī)，制定本辦法。第二條本辦法所稱抗菌藥物是指治療細菌、支原體、衣原體、立克次體、螺旋體、真菌等病原微生物所致感染性疾病病原的藥物，不包括治療結(jié)核病、寄生蟲病和各種病毒第3頁共34頁書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?；蛘吲鋫鋵＃妫┞毴藛T負責(zé)本機構(gòu)的抗菌藥物管理工作。二級以上的醫(yī)院、婦幼保健院及?？萍膊》乐螜C構(gòu)（以下簡稱二級以上醫(yī)院）應(yīng)當(dāng)在藥事管理與藥物治療學(xué)委員會下設(shè)立抗菌藥物管理工作組?？咕幬锕芾砉ぷ鹘M由醫(yī)務(wù)、藥學(xué)、感染性疾病、臨床微生物、護理、醫(yī)院感染管理等部門負責(zé)人和具有相關(guān)專業(yè)高級技術(shù)職務(wù)任職資格的人員組成，醫(yī)務(wù)、藥學(xué)等部門共同負責(zé)日常管理工作。其他醫(yī)療機構(gòu)設(shè)立抗菌藥物管理工作小組或者指定專（兼）職人員，負責(zé)具體管理工作。第十條醫(yī)療機構(gòu)抗菌藥物管理工作機構(gòu)或者專（兼）職人員的主要職責(zé)是（一）貫徹執(zhí)行抗菌藥物管理相關(guān)的法律、法規(guī)、規(guī)章，制定本機構(gòu)抗菌藥物管理制度并組織實施；（二）審議本機構(gòu)抗菌藥物供應(yīng)目錄，制定抗菌藥物臨床應(yīng)用相關(guān)技術(shù)性文件，并組織實施；（三）對本機構(gòu)抗菌藥物臨床應(yīng)用與細菌耐藥情況進行監(jiān)測，定期分析、評估、上報監(jiān)測數(shù)據(jù)并發(fā)布相關(guān)信息，提出干預(yù)和改進措施；（四）對醫(yī)務(wù)人員進行抗菌藥物管理相關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章制度和技術(shù)規(guī)范培訓(xùn)，組織對患者合理使用抗菌藥物的宣傳教育。第十一條二級以上醫(yī)院應(yīng)當(dāng)設(shè)置感染性疾病科，配備感染性疾病專業(yè)醫(yī)師。感染性疾病科和感染性疾病專業(yè)醫(yī)師負責(zé)對本機構(gòu)各臨床科室抗菌藥物臨床應(yīng)用進行技術(shù)指導(dǎo)，參與抗菌藥物臨床應(yīng)用管理工作。第十二條二級以上醫(yī)院應(yīng)當(dāng)配備抗菌藥物等相關(guān)專業(yè)的臨床藥

簡介：家庭教育現(xiàn)狀的調(diào)查報告家庭教育現(xiàn)狀的調(diào)查報告家庭教育事關(guān)人力資源的入口關(guān)，事關(guān)人各個階段成長的質(zhì)量關(guān)，事關(guān)學(xué)校教育效果的大小，事關(guān)教育作用的強弱。我國對家庭教育、家長學(xué)校比較重視，取得一些效果，然而，距離理想的效果還相差很遠。要想盡快實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，需要盡快提高中國人口的素質(zhì)，需要盡快提高中國家庭教育的水平，迫切需要進行機制體制創(chuàng)新，開創(chuàng)中國家庭教育的嶄新局面。一、近年，我國比較重視家庭教育1、近年，國務(wù)院及有關(guān)部委多次下發(fā)關(guān)于做好家庭教育工作的文件，或在文件中強調(diào)做好家庭教育工作。2021年我國經(jīng)國務(wù)院（2021年5月5日國務(wù)院常務(wù)會議）、政治局（2021年6月21日）通過的國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20212021）在戰(zhàn)略主題中提出“充分發(fā)揮家庭教育在青少年成長過程中的重要作用。家長要樹立正確的教育觀念，掌握科學(xué)的教育方法”2021年全國婦聯(lián)、教育部、文明辦聯(lián)合制定了關(guān)于進一步加強家長學(xué)校工作的指導(dǎo)意見（婦字20212號）文件。生教育中的重要作用。2021年12月12日，總書記會見第一屆全國文明家庭代表時發(fā)表重要講話，強調(diào)廣大家庭都要重言傳、重身教，教知識、育品德，幫助孩子扣好人生的第一粒扣子，邁好人生的第一個臺階。3、一些地區(qū)認(rèn)真舉辦家長學(xué)校近年來全國各地積極響應(yīng)由全國婦聯(lián)、教育部、文明辦聯(lián)合發(fā)起的、旨在推動家庭教育工作創(chuàng)新發(fā)展、全面提高家長素質(zhì)、促進未成年人健康成長的號召，認(rèn)真舉辦了家長學(xué)校，而且很多地方還取得了較高榮譽，例如，僅2021一年全國就有300個單位獲得“基層示范家長學(xué)?！钡臉s譽。再如，2021年5月25日，教育部在濟南召開山東省中小學(xué)德育課程一體化實施指導(dǎo)意見綱要新聞發(fā)布會。會上，濰坊市副市長王桂英介紹家校合作育人有關(guān)情況。王桂英介紹，近年來，濰坊市把家庭教育作為貫徹立德樹人的重要途徑，建立起“政府主導(dǎo)，專家引領(lǐng)，市場推動，參與”的運行模式，成為辦好人民滿意教育的重要保證。此外，如北京市石景山區(qū)重視教育，積極辦好社區(qū)家長學(xué)校。目前，全區(qū)68所中小學(xué)中，已有57所在逐步實現(xiàn)社區(qū)家長學(xué)校的規(guī)范化，并向家長開放。還有，包頭市教育局下屬的各旗縣區(qū)（特別是青山區(qū)）辦的家長學(xué)校

簡介：1共1010篇黨員警示教育發(fā)言稿材料范文（黨員警示教育發(fā)言稿材料范文（1）為加強我區(qū)黨員干部的黨風(fēng)廉政教育，區(qū)委、區(qū)政府決定在全區(qū)黨員干部中開展“近榮遠恥，廉潔從政”專題警示教育活動。今天，區(qū)委召開這次警示教育大會，是專題警示教育活動的重要組成部分，目的就是要通過剖析違紀(jì)違法典型案例，以案論紀(jì)，警醒干部，教育引導(dǎo)廣大黨員干部進一步加強黨性修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)，增強遵紀(jì)守法和反腐倡廉的自覺性，真正筑牢拒腐防變的思想道德防線，在全區(qū)上下進一步營造以廉為榮、以貪為恥的氛圍。剛才，蔣書記通報了近兩年來區(qū)紀(jì)委、區(qū)檢察院查辦的9個違紀(jì)違法典型案件。我們要通過深入剖析這些典型案例，挖根源、找教訓(xùn)、論危害、明榮辱，使黨員干部認(rèn)清在什么情況下、在什么問題上、在哪些環(huán)節(jié)中容易出問題犯錯誤、摔跟頭，從而提高警惕，自省自律。各級各單位也從中吸取教訓(xùn)，采取針對性措施，防患于未然，提高拒腐防變的能力。下面，我聯(lián)系全區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)實際，講三點意見，歸納起來是三句話“常懷警醒之心、常思腐敗之害、常筑防腐之堤?！币弧⑸羁唐饰霭讣?，常懷警醒之心一、深刻剖析案件原因，常懷警醒之心當(dāng)前，我區(qū)黨員干部隊伍總體上是好的，絕大多數(shù)黨員干部能夠牢記黨的宗旨，恪守職責(zé)，廉潔奉公，在各自的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇地工作，為全區(qū)經(jīng)濟發(fā)展和社會進步作出了積極的貢獻。但我們也必須看到，建區(qū)三年多來，確實還有少數(shù)黨員干部在種種誘惑面前經(jīng)不起考驗，最終受到黨紀(jì)國法的嚴(yán)厲制裁。這些人是怎么走上違法違紀(jì)道路的他們的思想軌跡究竟是怎么演變的的確值得我們深思。從我區(qū)和其他典型案件調(diào)查掌握的情況來分析，這些人雖然崗位不同、年齡不同、作案的特點和手段不同，但他們走上違法違紀(jì)道路的原因，卻都有相似之處。歸結(jié)起來，主要有以下幾個方面1、理想背棄，信念動搖。、理想背棄，信念動搖。這第一條絕不是老生常談，而是實實在在、非常深刻的教訓(xùn)。理想信念是人們的政治信仰和世界觀在奮斗目標(biāo)上的具體體現(xiàn)，它是共產(chǎn)黨員，尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部的精神支柱。理想信念一旦動搖了，精神支柱垮掉了，就必然失去堅定正確的政治方向，失去健康向上的工作和生活態(tài)度，必然在權(quán)力、金錢、美色的誘惑面前栽跟頭。胡錦濤同志也曾指出“從主觀上說，放松世界觀的改造，背棄理想信念，思想蛻化變質(zhì)，是一些人墮落為腐敗分子的根本原因?！弊鳛辄h員領(lǐng)導(dǎo)干部，理想信念一旦發(fā)生動搖，必然會導(dǎo)致世界觀、人生觀、價值觀的扭曲坍塌，必然會迷失方向，走上邪路。大家熟悉的茹云翔，他在交代中講到“我自己的錯誤，歸根到底，是沒有很好地解決世界觀、人生觀、價值觀問題。在改革開放、市場經(jīng)濟中，我被沖昏頭腦，放松了世界觀的改造，理想信念發(fā)生動搖。”埭3很多年以前的事，最后還是逃不掉、躲不過。事實一再證明，在黨紀(jì)國法這個問題上心存僥幸，只是“掩耳盜鈴”、自欺欺人罷了，最終換來的只能是自食其果。4、道德滑坡，不講法紀(jì)。、道德滑坡，不講法紀(jì)。從這幾年查辦的案件來看，不少犯錯誤的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，政治鑒別力和政治敏銳性不強，思想道德水準(zhǔn)低下，法紀(jì)觀念淡薄。平時不注意理論學(xué)習(xí)和黨性修養(yǎng)，思想道德滑坡，對黨的方針政策、國家的法律法規(guī)和黨政紀(jì)規(guī)定不了解，不清楚。值得引起重視的是，我們一些年輕黨員、干部存在享樂主義、拜金主義思想，平時熱衷于吃喝玩樂，想法子撈錢，不講黨紀(jì)國法，甚至做了違法亂紀(jì)的事，還不知道自己的行為違反了紀(jì)律，觸犯了法律。我區(qū)前段時間查辦的一起貪污案，當(dāng)事人才28歲，采取虛報冒領(lǐng)的手段，在短短半年時間里就虛報了3萬余元，辦案的同志問他，“你這樣做是否知道總有一天會發(fā)現(xiàn)的”他說“知道的?！薄澳悄阒?，為什么還去做”他居然回答說，“發(fā)現(xiàn)了我把錢還回去就好了（沒事了）。”事后他在檢查書中這樣寫到“沒有法律意識使我做出這樣的事情，其實稍微有點法律常識的人也會知道這是很嚴(yán)重的，我的膽子如此之大，法律意識如此淡薄使我自己也不敢相信?！碑?dāng)前，需要我們注意的是，我們區(qū)有的領(lǐng)導(dǎo)干部對賭博“情有獨鐘”，一有時間就“好這個”，幾個人湊在一道就來“小弄弄”，來去幾十元、上百元，不當(dāng)回事，說是“玩玩”，對中央“參加賭博的，應(yīng)予以免職，再依據(jù)規(guī)定處理”的規(guī)定一無所知。5、制度虛設(shè)，執(zhí)行不力。、制度虛設(shè)，執(zhí)行不力。盡管我們十分重視規(guī)章制度的建立，但是一些部門和單位，制度形同虛設(shè)，執(zhí)行不得力，沒有落實，一些好的規(guī)章制度沒有發(fā)揮應(yīng)有的作用，使心術(shù)不正的人鉆了空子。原區(qū)城市管理行政執(zhí)法大隊辦公室主任陶至強在兼任單位報帳員期間，視財務(wù)規(guī)章制度為擺設(shè)，公私不分，在近兩年時間里既沒有做到日清月結(jié)，更沒有執(zhí)行備用金制度、收支兩條線等有關(guān)規(guī)定，坐收坐支情況十分嚴(yán)重。他在我的問題的經(jīng)過情況中這樣寫到“平時自己包里總放著不少現(xiàn)金，一定程度上也造成了花錢大大咧咧的習(xí)慣，總想以發(fā)票為準(zhǔn)可以區(qū)分為公、為私所花的錢數(shù)目，有了差數(shù)時自己墊上就行了直到接到區(qū)財政局的查帳通知才開始作結(jié)報表發(fā)現(xiàn)相差了近20余萬元，當(dāng)時腦子里一片空白，思想上雖然有準(zhǔn)備，但是數(shù)目相差太大，已超出了自己的能力范圍?！睂μ罩翉妬碚f，要不要執(zhí)行制度規(guī)定，怎么執(zhí)行制度規(guī)定，都由他隨心所欲，制度流于形式，單位的制度對于他來講只是一紙空文。正是由于有章不循，有法不依，才使一些人在違法違紀(jì)的道路上肆無忌憚、越走越遠。又如，今年7月，區(qū)檢察院查辦的原湖州市鹽務(wù)管理局局長、湖州市鹽業(yè)公司經(jīng)理沈伯泉與其單位財務(wù)科長倪秀敏，共同作案，非法收受該單位定點供應(yīng)商所送回扣案件，也存在內(nèi)部財務(wù)管理不規(guī)范，制度流于形式的問題。6、監(jiān)督乏力，管理不嚴(yán)。、監(jiān)督乏力，管理不嚴(yán)。從查處的一些案件看，腐敗問題大多發(fā)生在權(quán)力運作的集中點、監(jiān)督管理的空白點上。一些違法違紀(jì)現(xiàn)象在關(guān)鍵部門、重點崗位不斷發(fā)生，說明這些部門的權(quán)力運行程序不規(guī)范、不公開，權(quán)力過分

簡介：革命傳統(tǒng)教育學(xué)習(xí)心得感想范例革命傳統(tǒng)教育學(xué)習(xí)心得感想范例革命傳統(tǒng)教育學(xué)習(xí)心得感想范例革命傳統(tǒng)教育是德育內(nèi)容之一。它使受教育者繼承和發(fā)揚無產(chǎn)階級在革命斗爭中形成的革命精神、優(yōu)良作風(fēng)和高尚品德的教育。以下是由職場范文網(wǎng)小編為您帶來的革命傳統(tǒng)教育學(xué)習(xí)心得感想范例，供您品鑒。革命傳統(tǒng)教育學(xué)習(xí)心得感想范例【篇一】通過這次的革命傳統(tǒng)教育，我們重溫了革命歷史，瞻仰了革命先烈偉績，全身心地融入到了紅色文化中，學(xué)到了很多，也收獲了很多。充分領(lǐng)悟?qū)W習(xí)了長征精神和真諦。主要有以下幾點體會第一、要學(xué)習(xí)革命先輩堅定理想信念、對黨的事業(yè)無比忠誠的革命精神。社會主義江山來之不易，靠的是無數(shù)革命先烈堅定共產(chǎn)主義理想信念，靠的是無數(shù)革命先烈對黨的事業(yè)無比忠誠，靠的是無數(shù)革命先烈不怕流血犧牲，敢于奪取勝利。我們要象革命先輩那樣，對黨的事業(yè)無比忠誠，在實踐中把這一堅定的理想和信念落實到我們的行動中，落實到我們的崗位上，腳踏實地地把建設(shè)中國特色社會主義偉大事業(yè)不斷推向前進，確保革命先輩用鮮血和生命打下的社會主義江山千秋萬代永不變色。的根本要求，是共產(chǎn)黨人的立身之本。在新的歷史條件下，堅定理想信念尤為重要。堅定理想信念，首要要加強理論武裝，關(guān)鍵是要加強黨性修養(yǎng)，按黨性原則進行自我教育、自我鍛煉、自我完善，使黨性不斷升華，腳踏實地朝著理想的方向前進。弘揚理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為前進動力、工作思路，使黨員既胸懷崇高理想，又在本職崗位上創(chuàng)造新業(yè)績，在改造客觀世界的同時改造主觀世界。第二、要恪守神圣職責(zé)，做好本職工作。責(zé)任是一種奉獻，一種使命。責(zé)任往往同奉獻乃至犧牲聯(lián)系在一起，與顧全大局、忍辱負重、任勞任怨等優(yōu)良品德聯(lián)系在一起，真正反映一個黨員的思想品德和精神風(fēng)貌，反映日常工作中的責(zé)任心。第三、要加強學(xué)習(xí)實踐，提高促進發(fā)展能力。一個共產(chǎn)黨員能不能發(fā)揮先鋒模范作用，很重要的一條，就是看他是否具備出色的能力和過硬的本領(lǐng)。共產(chǎn)黨員的能力，關(guān)鍵是具有帶領(lǐng)廣大群眾前進的本領(lǐng)。一是要提高履行崗位職責(zé)所需要的技能和知識水平，做本職崗位的行家里手；二是要提高履行黨員義務(wù)的能力，有效地宣傳群眾、發(fā)動群眾、組織群眾、服務(wù)群眾，發(fā)揮領(lǐng)頭羊作用；三是要提高明辨是非、把握大局的能力，在復(fù)雜的環(huán)境和危難關(guān)頭能正確判斷局勢，分清是非，挺身而出，帶領(lǐng)群眾朝著正確的方向前進，發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。提高能力，一靠學(xué)習(xí)，二靠實踐。要適應(yīng)知識經(jīng)濟時代、學(xué)習(xí)型社會的要求，需要養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)知識的習(xí)慣，要真正為國為民作實事、作貢獻。成為人民群眾信賴的帶頭人要注重實踐。只有加強學(xué)習(xí)和實踐，才能提高駕馭全局和領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)濟建設(shè)、建設(shè)社會主義先進文化、發(fā)展社會主義民主政治、構(gòu)建社會主義和諧社會、解決群眾實際困難的能力，促進物質(zhì)文明、政治文明、精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展。

簡介：目錄1總論111項目背景112編制范圍、依據(jù)與原則613項目概況914研究結(jié)論與建議132項目背景1621縣基本情況1622縣革命老區(qū)歷史回顧1823縣旅游現(xiàn)狀243項目背景與項目建設(shè)的必要性3031項目建設(shè)背景3032項目建設(shè)的必要性344項目建設(shè)的建設(shè)條件分析3841選址3842項目的建設(shè)條件分析4043項目SWOT分析435項目建設(shè)規(guī)劃設(shè)計方案4551規(guī)劃布局方案4591安全防護措施9792衛(wèi)生措施10293節(jié)能措施10394消防措施10510項目實施進度及招投標(biāo)方案107101項目實施進度107102項目招投標(biāo)方案10811項目的組織及管理113111組織機構(gòu)與人力資源配置113112項目管理11412投資估算與資金籌措方案120121投資估算范圍、依據(jù)和方法120122估算投資121123資金籌措與年度投入計劃12513社會效益、財務(wù)與風(fēng)險評估127131社會效益評估127132財務(wù)評估131133風(fēng)險評估14314研究結(jié)論及建議149141研究結(jié)論149142有關(guān)說明與建議151