簡介：0引言引言數(shù)學(xué)分析［1?2（理科數(shù)學(xué)專業(yè)）及高等數(shù)學(xué)［3?4（理工科非數(shù)學(xué)專業(yè)）這兩門課程是高校數(shù)學(xué)課程中最基礎(chǔ)最重要的分支之一，其主要內(nèi)容都是微積分而極限、定積分、二重積分這三個數(shù)學(xué)概念是數(shù)學(xué)分析及高等數(shù)學(xué)這兩門課程中基本的抽象的數(shù)學(xué)概念極限、定積分、二重積分這三個數(shù)學(xué)概念的精確定義在上述數(shù)學(xué)分析及高等數(shù)學(xué)兩種教材中都有精確的描述，在正文中將給出這里首先是探討一下極限、定積分、二重積分這三個數(shù)學(xué)概念的教學(xué)，讓讀者先搞清楚這三個數(shù)學(xué)概念，對這三個數(shù)學(xué)概念有一個正確的理解然后主要是根據(jù)這三個數(shù)學(xué)概念的定義以及各種教材、參考資料及考試中常見的有代表性的問題或?qū)嵗忍接戇@三個數(shù)學(xué)概念相互之間的多方位，多角度，多層次的關(guān)系（歸根揭底還是由概念相互之間的關(guān)系決定的）并總結(jié)得出一套新的系統(tǒng)的理論與方法技巧為高校數(shù)學(xué)教師的數(shù)學(xué)概念教學(xué)特別是數(shù)學(xué)概念相互之間關(guān)系的教學(xué)提供理論方法技巧及參考價值，也可供高校學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的大學(xué)生參考借鑒在極限、定積分、二重積分的概念教學(xué)過程中運(yùn)用哲學(xué)思想，引用歷史典故和邏輯思維及直觀圖象等方式方法，變抽象數(shù)學(xué)概念為學(xué)生易于接受的信息，使學(xué)生更容易掌握新概念，新理論0數(shù)學(xué)是概念的鏈條，總是用原有的概念解釋新的概念這里一是說在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的進(jìn)程中概念之多，其二是說概念間的連續(xù)性之強(qiáng)所以在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)這門課程時，如果學(xué)生不能準(zhǔn)確地認(rèn)識理解掌握運(yùn)用概念，學(xué)生也就不能正確的掌握運(yùn)用數(shù)學(xué)這門知識技能因此，在數(shù)學(xué)教學(xué)中講清概念至關(guān)重要比如說，極限概念H］眺KE是數(shù)學(xué)分析及高等數(shù)學(xué)中最基礎(chǔ)最重要也是最難掌握的一個概念，是整個數(shù)學(xué)分析及高等數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)，是一個重點(diǎn)也是一個難點(diǎn)，它是研究微分學(xué)與積分學(xué)的必備工具，對它的理解與掌握直接關(guān)系到對數(shù)學(xué)分析及高等數(shù)學(xué)這兩門課程掌握的好壞，直接關(guān)系到后繼課程的理解程度數(shù)學(xué)分析及高等數(shù)學(xué)中的許多概念都可歸結(jié)為極限，例如本文將要探討的定積分、二重積分都是積分和（也叫黎曼和，是一種特殊的和式，后面將給出其精確定義）的極限由此可見弄清極限的概念是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)分析及高等數(shù)學(xué)的核心所在萬世不竭”意思是說“1尺的桿子，第一天截去一半，第二天截去剩余的一半，第三天截去第二次剩余的一半，第四天截去第三次剩余的一半，依此下去，永遠(yuǎn)不能截完”如果我們把每次的剩余用數(shù)順次表示出來，就得到一個公比為1/2的數(shù)列1/2，1/4，1/8，1/16，1/32，1/64，1/128那么，當(dāng)天數(shù)N無限增大時，數(shù)列｛X）將趨于一個常數(shù)（零）這一闡述，既貼近生活現(xiàn)實(shí)又能N體會到其中辯證的哲學(xué)思想，言之有物，對學(xué)生理解變量（天數(shù)）的變化過程和數(shù)列的變化趨勢這一極限概念，印象深刻會認(rèn)識到極限概念并不是空穴來風(fēng)，而是實(shí)實(shí)在在存在于生活之中，會激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣再結(jié)合書中幾個引例，給出定義這樣，有一種水到渠成，自然流暢之感初學(xué)極限的人，都感覺極限概念難以掌握，極限概念的精確定義難以理解，弄不清為什么要這樣定義表現(xiàn)出多方面的困惑學(xué)生從小學(xué)到高中學(xué)習(xí)的都是常量數(shù)學(xué)，被研究的量都是固定不變的，且都是有限的學(xué)生沒有遇到過無限的數(shù)學(xué)模型，習(xí)慣用一種靜態(tài)不變的觀點(diǎn)來分析問題而極限是一個無限過程，需用運(yùn)動、變化的觀點(diǎn)來考察問題初學(xué)極限者，最難解決的是從有限到無限的轉(zhuǎn)變公元263年，我國古代數(shù)學(xué)家劉徽在求圓的周長時使用的“割圓求周”的方法，就使用了極限方法劉徽借助圓的內(nèi)接正多邊形的周長來求圓的周長其作法是依次作圓的內(nèi)接正六邊形、圓的內(nèi)接正十二邊形、圓的內(nèi)接正二十四邊形，每個圓的內(nèi)接正多邊形周長都可求得圓內(nèi)接正多邊形邊數(shù)越多，其周長就與圓的周長越接近，正如劉徽所說“割之彌細(xì)，所失彌少割之又割，以至于不可割，則與圓合體而無所失矣”這個方法蘊(yùn)涵了極限思想通過這兩個學(xué)生在生活學(xué)習(xí)中經(jīng)常遇到的實(shí)例引出極限的精確定義，便于學(xué)生接受理解，也便于教師的講解這兩個實(shí)例也是極限概念產(chǎn)生的歷史背景這兩個實(shí)例說明極限概念在我國古代的文獻(xiàn)中早有記載，極限概念產(chǎn)生的歷史背景源遠(yuǎn)流長張景中院士創(chuàng)立了“非8語言”為數(shù)學(xué)教育方便，稱這種”非E語言”為“Z語言”“Z語言”把“E邏輯語言”變成代數(shù)運(yùn)算，解決了“8語言”難教難學(xué)問題用“Z語言”講極限理論，這是數(shù)學(xué)分析課程的一次重大改革從全國實(shí)驗(yàn)看來,應(yīng)用效果很好，應(yīng)該把教育數(shù)學(xué)的研究成果轉(zhuǎn)化到教學(xué)中去數(shù)學(xué)分析課程

簡介：畢業(yè)設(shè)計（論文）（說明書）題目PLC在電梯控制系統(tǒng)的應(yīng)用姓名張樂編號20082000644平頂山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院年月日平頂山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯委員會記錄系專業(yè)，學(xué)生于年月日進(jìn)行了畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯。設(shè)計題目專題（論文）題目指導(dǎo)老師答辯委員會根據(jù)學(xué)生提交的畢業(yè)設(shè)計（論文）材料，根據(jù)學(xué)生答辯情況，經(jīng)答辯委員會討論評定，給予學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）成績?yōu)椤４疝q委員會人，出席人答辯委員會主任（簽字）答辯委員會副主任（簽字）

簡介：第1頁共4頁降低成本視角下物資采購管理論文降低成本視角下物資采購管理論文一、物資采購成本管理中存在的問題首先是企業(yè)采購物資的數(shù)量沒有結(jié)合實(shí)際的需求量，企業(yè)為了將自身的資金容量擴(kuò)大，盲目的購買物資，導(dǎo)致占用過多的資金，造成物資的堆壓；其次，采購的物資單價過高，渠道不足。很多企業(yè)都有明文規(guī)定，大部分企業(yè)需要的物資都是從指定的材料廠進(jìn)行采購，但是部分材料廠的物資的價格存在虛高問題；最后，專項(xiàng)采購人員不具備強(qiáng)力的專業(yè)素質(zhì)，對于采購認(rèn)識不足，沒能及時的熟悉企業(yè)所需要的新產(chǎn)品、新技術(shù)，對于產(chǎn)品的質(zhì)量更是缺乏判斷力，從而導(dǎo)致資金大量的浪費(fèi)在產(chǎn)品采購質(zhì)量之上。二、有效的降低物資采購成本（一）降低物資采購成本采購，顧名思義就是一個企業(yè)為了確保能夠正常的運(yùn)轉(zhuǎn)而需要購入必要的消耗品以及設(shè)備、設(shè)施的一個總稱，也是企業(yè)中成本有效控制的重要因素。不論是企業(yè)的管理層還是財務(wù)、物資有關(guān)部門，對于物資采購都應(yīng)該擁有非常敏感的風(fēng)險意識。這不僅僅是因?yàn)椴少彆绊懻麄€企業(yè)的生產(chǎn)成本，更多的是因?yàn)橛锌赡懿糠秩藛T會形成欺詐行為，所以在企業(yè)的采購當(dāng)中需要控制物資的價格。1、合理核定采購計劃其一，由企業(yè)的技術(shù)部門通過生產(chǎn)的需要來制定出維修用的物第3頁共4頁價現(xiàn)有的價格水平，并對歸檔的價格檔案進(jìn)行及時的評價和更新，也能夠有效的降低企業(yè)采購成本。2、杜絕盲目采購，控制采購成本支出物資部門需要將供應(yīng)商的信息錄入電腦當(dāng)中，再經(jīng)過加工處理，對供應(yīng)商的產(chǎn)品價格、質(zhì)量，售后服務(wù)中的水平、質(zhì)量保障等進(jìn)行研究，調(diào)查，然后將相關(guān)信息傳遞給企業(yè)的財務(wù)、管理層等進(jìn)行審查。物資部門在進(jìn)行物資采購的時候，也能夠通過內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)將訂單收錄入庫。企業(yè)能夠通過電腦的統(tǒng)計，掌握庫存情況，也能將庫存量降至最低限度。（三）強(qiáng)化采購人員意識作為企業(yè)的采購人員，需要加強(qiáng)采購人員的成本意識，抓好采購人員整體素質(zhì)的培訓(xùn)，才能夠確保企業(yè)盈利目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。作為采購人員，最基本的條件就是滿足業(yè)務(wù)需求。搞好物資采購，最關(guān)鍵的因素是人。為確保每一筆資金都能夠用在“刀刃上“，作為企業(yè)的物資部門必須要致力于加大人員成本意識的強(qiáng)化。同時，隨著不斷發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、信息技術(shù)，經(jīng)濟(jì)全球化的速度日益加快，以往采購方法與技術(shù)等都發(fā)生了本質(zhì)的變化。這就要求企業(yè)必須要建設(shè)出一只集法律、信息化技術(shù)、經(jīng)營管理等專業(yè)職能于一身的采購專業(yè)隊(duì)伍。（四）加大紀(jì)檢監(jiān)督力度紀(jì)檢部門需要加大物資監(jiān)督力度，降低在物資采購中可能出現(xiàn)的問題。例如物資供應(yīng)商有意作假，故意不履行合約等；企業(yè)物

簡介：關(guān)于公路環(huán)境保護(hù)及環(huán)境影響評價的若干關(guān)于公路環(huán)境保護(hù)及環(huán)境影響評價的若干分析分析彭成開（道路1105班，201110010511）摘要在學(xué)習(xí)完道路環(huán)境工程這門課程的基礎(chǔ)上，通過閱讀一定數(shù)量的有關(guān)公路環(huán)境方面的文章，淺顯地提出自己對公路環(huán)境保護(hù)與評價的思考。關(guān)鍵詞公路；環(huán)境；環(huán)境保護(hù)；環(huán)境影響評價環(huán)境保護(hù)是我國的一項(xiàng)基本國策，三十多年來，我國國民經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，公路總里程日益擴(kuò)增，機(jī)動車保有量也每年遞增，帶來了各種各樣的公路環(huán)境問題。如何正確面對公路建設(shè)帶來的環(huán)境問題，采取怎樣的措施進(jìn)行公路環(huán)境保護(hù)與環(huán)境影響評價，對促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展，經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)相協(xié)調(diào)有著重要作用。1公路環(huán)境公路環(huán)境11環(huán)境的概念環(huán)境的概念通俗地講,環(huán)境是指人類和生物生存的空間。全面科學(xué)地定義是環(huán)境是指影響人類生存和發(fā)展的各種天然的和經(jīng)過人工改造的自然因素的總體,包括大氣、水、土地、礦藏、森林、草原、野生動物、野生植物、水生生物、名勝古跡風(fēng)景游覽區(qū)、溫泉、生活居住區(qū)等。按照環(huán)境的自然屬性和社會屬性分類,環(huán)境包括自然環(huán)境和社會環(huán)境。12公路環(huán)境問題公路環(huán)境問題環(huán)境問題是指環(huán)境中出現(xiàn)的不利于人類生存和發(fā)展的各種現(xiàn)象。公路建設(shè)必然影響環(huán)境,尤其是高速公路建設(shè),其施工、營運(yùn)期造成的環(huán)境問題會更嚴(yán)重。公路建設(shè)將造成如下環(huán)境問題選線不當(dāng)會破壞沿線生態(tài)環(huán)境防護(hù)不當(dāng)會造成水土流失,如坡面侵蝕與泥沙沉淀等公路帶狀延伸會破壞路域自然風(fēng)貌,造成環(huán)境損失公路施工造成環(huán)境污染公路通車營運(yùn)期間,車輛會對沿線環(huán)境造成污染。2公路環(huán)境保護(hù)公路環(huán)境保護(hù)21環(huán)境保護(hù)的概念環(huán)境保護(hù)的概念1）生態(tài)環(huán)保在土方開挖回填時避開雨季，雨季來臨前將開挖回填、棄方的邊坡處理完畢；施工取土?xí)r采取平行作業(yè)，邊開挖、邊平整、邊綠化，計劃取土，及時還耕，及時進(jìn)行景觀再造；在雨水充沛地區(qū)，及時設(shè)置排水溝及截水溝，避免邊坡崩塌、滑坡現(xiàn)象產(chǎn)生；在雨水地面徑流處開挖路基時，及時設(shè)置臨時土沉淀池攔截混砂，待路基建成后，及時將土沉淀池推平，進(jìn)行綠化或還耕；對路堤邊坡及時進(jìn)行植草綠化；對施工臨時用地，先將原表層熟土集中堆放，待施工完畢后，再將這些熟土推平，恢復(fù)原地表層。2）噪聲防治當(dāng)施工路段距住宅區(qū)距離小于150米時，為保證居民夜間休息，在規(guī)定時間內(nèi)應(yīng)禁止施工；主動與施工路段附近的學(xué)校和單位協(xié)商；對施工時間進(jìn)行調(diào)整或采取其它措施，盡量減小施工噪聲對教學(xué)和工作的干擾注意機(jī)械保養(yǎng)，使機(jī)械保持最低聲級水平；安排工人輪流進(jìn)行機(jī)械操作，減少接觸高噪聲的時間；對在聲源附近工作時間較長的工人，發(fā)放防聲耳塞、頭盔等，對工人進(jìn)行自身保護(hù)。3）大氣污染防護(hù)公路施工堆料場、拌和站應(yīng)設(shè)在空曠地區(qū)，相距200米范圍內(nèi)，不應(yīng)有集中的居民區(qū)、學(xué)校等；瀝青路面施工，瀝青混凝土拌和廠設(shè)在居民區(qū)、學(xué)校等環(huán)境敏感點(diǎn)以外的下風(fēng)向處，既方便生產(chǎn)，又須符合衛(wèi)生要求，不能采用開敞式、半封閉式瀝青加熱工藝；施工便道定時灑水降塵，運(yùn)輸粉狀材料要加以遮蓋。4）水污染防治瀝青、油料、化學(xué)物品等不堆放在民用水井及河流湖泊附近，并采取措施，防止雨水沖刷進(jìn)入水體；對施工駐地的生活污水、垃圾、糞便等集中處理，不能直接排入水體；對橋梁施工機(jī)械、船只嚴(yán)格進(jìn)行檢查，防止油料泄漏。嚴(yán)禁將廢油、施工垃圾等隨意拋入水體。242公路營運(yùn)期階段公路營運(yùn)期階段交通噪聲防治1）對公路附近的學(xué)校、居民區(qū)、醫(yī)院等單位，根據(jù)具體情況采取噪聲防治措施，如修建高圍墻、設(shè)置聲屏障、臨路兩側(cè)密集植樹綠化、建筑物設(shè)置雙層窗或封閉外走廊等。2）附近有學(xué)校的路段兩端設(shè)置禁止鳴笛標(biāo)志。3）加強(qiáng)交通管理，在公路主要出入口設(shè)置噪聲監(jiān)控站，禁止噪聲過大的車輛上

簡介：談小學(xué)道德與法治教學(xué)如何走進(jìn)學(xué)生生活教研課題論文開題中期結(jié)題報告教學(xué)反思經(jīng)驗(yàn)交流摘要小學(xué)階段學(xué)生學(xué)習(xí)道德與法治學(xué)科對小學(xué)生來講具有十分重要的意義，教師采取有效的教學(xué)方法進(jìn)行課堂教學(xué)能夠提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提升。在新課程標(biāo)準(zhǔn)理念下，要求小學(xué)教師以學(xué)生為中心，采取靈活性的教學(xué)手段，進(jìn)行道德與法治課堂的有效教學(xué)?；诖耍瑢πW(xué)道德與法治教學(xué)如何走進(jìn)學(xué)生生活進(jìn)行研究，僅供參考。關(guān)鍵詞道德與法治學(xué)生生活生活化引言心理學(xué)指出小學(xué)中低年齡段的孩子們正慢慢形成品行習(xí)慣、道德觀念，積極維護(hù)和遵守集體制度，是形成正確三觀及良好德行的黃金時期，隨之步入中高年級，他們逐漸開始懂法學(xué)法、樹立法治觀念，維護(hù)公共秩序，不超越法律制度允許的范疇，由一個好孩子過渡到一個好公民。所以要抓住關(guān)鍵時期傾力于小學(xué)生良好道德品行的塑造，打造高能效的道德與法治課堂尤為關(guān)鍵。一、小學(xué)道德與法治教學(xué)現(xiàn)狀小學(xué)生非常依賴外界的正確指引，而學(xué)校作為學(xué)生學(xué)習(xí)知識、了解世界的重要渠道，承擔(dān)著帶領(lǐng)小學(xué)生正確認(rèn)識事物性質(zhì)、感悟道德內(nèi)涵、形成優(yōu)質(zhì)道德品質(zhì)的重任。道德與法治學(xué)科具有實(shí)踐性、應(yīng)用性和開放性等科目特點(diǎn)，這就需要教師抓住“培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)清事物、學(xué)會做人、多多實(shí)踐”這個學(xué)科核心目標(biāo)，學(xué)習(xí)和活動都要以此為服務(wù)方向，幫助學(xué)生增強(qiáng)社會參與意識、責(zé)任感和榮辱感，使他們成為知法懂法、愛法守法、學(xué)會用法律武器保護(hù)自己、具有良好道德習(xí)慣和品行的好公民。教師應(yīng)悉心捕捉學(xué)校、家庭、校園和社會中的有價值信息，鎖定與生活化教學(xué)目標(biāo)較為契合的一系列生活事件，與生活化目標(biāo)環(huán)環(huán)緊扣，提出道德、法治方面的學(xué)習(xí)訴求，以此加以深入展開和研究。例如，在學(xué)習(xí)“我們不亂扔”一課內(nèi)容時，教師為學(xué)生展示了幾張圖片，第一張操場地面有很多紙屑、果皮、碎物等垃圾第二張教室里拖把、笤帚、簸箕、垃圾桶隨意堆放，地面很多臟東西第三張物品擺放有序、地面整潔干凈的教室。接下來便詢問學(xué)生看了這幾張圖片，你們會喜歡哪張圖片為什么學(xué)生都積極踴躍地發(fā)言，說出自己對生活中種種亂扔垃圾現(xiàn)象的想法和做法，教師隨即引入本節(jié)的新課，逐漸幫助學(xué)生向既定的教學(xué)目標(biāo)邁進(jìn)，本節(jié)的教學(xué)目標(biāo)為糾正學(xué)生不講究衛(wèi)生、隨地吐痰、隨便扔垃圾的壞習(xí)慣，養(yǎng)成生活好習(xí)慣，通過對現(xiàn)實(shí)中相關(guān)生活事件的挖掘，使教學(xué)目標(biāo)逐漸滲入到教學(xué)的每個細(xì)節(jié)中，由淺入深，逐層推進(jìn)，使生活事件與每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)環(huán)環(huán)緊扣，教學(xué)目標(biāo)才得以快捷有效

簡介：紀(jì)檢監(jiān)察工作論文紀(jì)檢監(jiān)察工作論文以下關(guān)于紀(jì)檢監(jiān)察的論文由管理資料網(wǎng)整理，整理分析關(guān)于紀(jì)檢監(jiān)察文化建設(shè)的理論意義和具體的實(shí)踐措施。紀(jì)檢監(jiān)察工作論文關(guān)于紀(jì)檢監(jiān)察文化建設(shè)的理論和實(shí)踐岳陽支公司李重建內(nèi)容摘要紀(jì)檢監(jiān)察文化在廣義上是指紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)在長期的實(shí)踐過程中形成和發(fā)展起來的群體意識，并在這種意識驅(qū)動下所創(chuàng)造的一切成果。在狹義上是指紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)及全體紀(jì)檢監(jiān)察干部在從事紀(jì)檢監(jiān)察工作中，培育起來并共同遵守的共同愿景、價值觀念、行為方式以及工作規(guī)范等方面的總和。它是文化建設(shè)與紀(jì)檢監(jiān)察建設(shè)相結(jié)合的產(chǎn)物，是近年來催生的一種新型文化現(xiàn)象。推進(jìn)紀(jì)檢監(jiān)部，主要有以下四個特征一是科學(xué)性。紀(jì)檢監(jiān)察文化一方面是紀(jì)檢監(jiān)察實(shí)踐、日常工作規(guī)律的科學(xué)揭示和反映，另一方面是文化大系統(tǒng)與紀(jì)檢監(jiān)察文化本身的熔融，是紀(jì)檢監(jiān)察實(shí)踐與文化共生的科學(xué)產(chǎn)物。二是動態(tài)性。紀(jì)檢監(jiān)察文化是時代精神的反映，符合時代文化潮流，代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，并隨著時代精神的發(fā)展和紀(jì)檢監(jiān)察實(shí)踐的深化而不斷豐富和向前推進(jìn)。三是整體性。紀(jì)檢監(jiān)察文化是由紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)的整體要素形成的，是一個群體的共同行為，它的形成來源于紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)各個部門、各個成員的實(shí)踐活動，這種實(shí)踐對外體現(xiàn)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)的整體形象。四是階級性。紀(jì)檢監(jiān)察文化是由紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)的性質(zhì)、任務(wù)決定的，其價值觀念、理想信念受共產(chǎn)主義信仰和辨證唯物主義思想的支配，始終代表著無產(chǎn)階級和最廣大人民群眾的根本利益。紀(jì)檢監(jiān)察文化的功能主要體現(xiàn)在五個方面一是導(dǎo)向功能。紀(jì)檢監(jiān)察文化所包含的價值觀念和工作理念能指導(dǎo)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)的整體行為和紀(jì)檢監(jiān)察干部的個體行為向著正確的方向和目標(biāo)發(fā)展。二是凝聚功能。紀(jì)檢監(jiān)察文化能在潛移默化中統(tǒng)一紀(jì)檢監(jiān)察干部的思想意識，使之產(chǎn)生強(qiáng)烈的歸屬感和自豪感，形成一個整體，朝著共同目標(biāo)奮斗。/FANWEN/1530/三是激勵功能。紀(jì)檢監(jiān)察文化以一種崇高的

簡介：機(jī)械與車輛學(xué)院電動汽車驅(qū)動技術(shù)電動汽車驅(qū)動技術(shù)結(jié)課論文結(jié)課論文（2015201620152016學(xué)年第一學(xué)期）學(xué)年第一學(xué)期）論文題目電動汽車驅(qū)動電機(jī)系統(tǒng)的研究論文題目電動汽車驅(qū)動電機(jī)系統(tǒng)的研究姓名姓名學(xué)號學(xué)號班級車輛工程。班級車輛工程。。。課程老師課程老師成績成績目錄1前言111本設(shè)計的目的、意義及應(yīng)達(dá)到的技術(shù)要求112系統(tǒng)或是技術(shù)在國內(nèi)外的發(fā)展概況及存在的問題113本論文的主要內(nèi)容22WBMI3的電動機(jī)系統(tǒng)組成321WBMI3的電動機(jī)322永磁同步電動機(jī)的結(jié)構(gòu)3221永磁同步電動機(jī)的工作原理4222永磁同步電機(jī)驅(qū)動控制系統(tǒng)63結(jié)論8參考文獻(xiàn)9

簡介：基于基于OPENCV和MATLAB的人臉檢測和識別的人臉檢測和識別模式識別課程設(shè)計模式識別課程設(shè)計組長宋海波組員王思齊、顏陸紅、賈琛、曾常和、秦亞超人臉識別1模式識別課程設(shè)計1摘要1一、問題概述1二、實(shí)現(xiàn)原理2三、實(shí)現(xiàn)方法3（一）ADABOOST算法3（二）PCA算法3四、實(shí)驗(yàn)結(jié)果與分析7五、總結(jié)7參考文獻(xiàn)8附錄8摘要摘要在本課程設(shè)計中,我們首先使用OPENCV實(shí)現(xiàn)了基于ADABOOST算法電腦攝像頭視頻圖像中的人臉檢測、樣本連續(xù)采集。之后我們利用MATLAB實(shí)現(xiàn)了對于采集到的人臉樣本圖像進(jìn)行了RGB圖像到灰度圖像的轉(zhuǎn)換、人臉部分提取以及歸一化，并實(shí)現(xiàn)了基于主成分分析的PCA人臉識別算法的訓(xùn)練，取得了良好的人臉識別效果。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞人臉檢測人臉識別ADABOOST算法PCA算法一、一、問題概述問題概述相對于傳統(tǒng)的身份識別方式，人臉識別具有無可比擬的優(yōu)越性，近幾十年來得到了飛速發(fā)展，許多有效實(shí)用的人臉識別技術(shù)被廣泛應(yīng)用于海關(guān)、機(jī)場、金融機(jī)構(gòu)等安全性要求較高的重要場所。但是由于諸多原因，人臉識別至今仍定位至需要的人臉部分，保存圖像。圖像預(yù)處理可以改善圖像質(zhì)量、加強(qiáng)有用的信息，包括提高圖像對比度、消除噪聲等，可視具體應(yīng)用而選用；特征提取模塊通過訓(xùn)練形成特征子空間從而提取人臉特征，如何提取穩(wěn)定和有效的特征是識別系統(tǒng)成敗的關(guān)鍵；特征提取結(jié)束后，下一步就是人臉識別。在數(shù)據(jù)庫中預(yù)先存放了已知的臉圖像或有關(guān)的特征值，識別的目的就是將待識別的圖像或特征與數(shù)據(jù)庫中數(shù)據(jù)進(jìn)行匹配。三、三、實(shí)現(xiàn)方法實(shí)現(xiàn)方法（一）（一）ADABOOST算法算法ADABOOST是一種迭代算法，其核心思想是針對同一個訓(xùn)練集訓(xùn)練不同的分類器弱分類器，然后把這些弱分類器集合起來，構(gòu)成一個更強(qiáng)的最終分類器強(qiáng)分類器。其算法本身是通過改變數(shù)據(jù)分布來實(shí)現(xiàn)的，它根據(jù)每次訓(xùn)練集之中每個樣本的分類是否正確，以及上次的總體分類的準(zhǔn)確率，來確定每個樣本的權(quán)值。將修改過權(quán)值的新數(shù)據(jù)集送給下層分類器進(jìn)行訓(xùn)練，最后將每次訓(xùn)練得到的分類器最后融合起來，作為最后的決策分類器。ADABOOST算法的具體步驟如下設(shè)輸入的N個訓(xùn)練樣本為{X1,Y1，X2,Y2，XN,YN}，其中XI是輸入的訓(xùn)練樣本，YI∈{0,1}分別表示正樣本和負(fù)樣本，其中正樣本數(shù)為L，負(fù)樣本數(shù)M。NLM，具體步驟如下1初始化每個樣本的權(quán)重WI,I∈DI2對每個T1,,TT為弱分類器的個數(shù)①把權(quán)重歸一化為一個概率分布WT,IWT,I/∑NJ1WT,I②對每個特征F，訓(xùn)練一個弱分類器HJ計算對應(yīng)所有特征的弱分類器的加權(quán)錯誤率ΕT∑IWI|HJXI?YI|③選取最佳的弱分類器HT擁有最小錯誤率ΕT④按照這個最佳弱分類器，調(diào)整權(quán)重WT1,IWT,IΒ1?ΕIT其中ΕI0表示被正確地分類，ΕI1，表示被錯誤地分類ΒTΕT1?ΕT3最后的強(qiáng)分類器為

簡介：目錄引言21無線充電器在國內(nèi)外的發(fā)展現(xiàn)狀311國外發(fā)展及現(xiàn)狀412國內(nèi)發(fā)展及現(xiàn)狀413建立國際統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)42系統(tǒng)硬件電路設(shè)計521系統(tǒng)整體框圖522供電電源模塊623發(fā)射電路624接收轉(zhuǎn)換電路725充電電路83主要元器件選擇94調(diào)試要點(diǎn)941調(diào)工作頻率942調(diào)基準(zhǔn)電壓943調(diào)充電控制9結(jié)束語10參考文獻(xiàn)10忻州師范學(xué)院物電系本科畢業(yè)論文（設(shè)計）3為各種纏繞在一起的電線影響美好的生活。其實(shí)這樣的生活離我們并不遙遠(yuǎn)。無線充電技術(shù)在2007年就已獲得了20項(xiàng)專利，多種設(shè)備可以使用一臺充電器1。手機(jī)、電腦、音樂播放器、電動工具和其他的用電設(shè)備的“剪不斷理還亂”的有線充電器將會離我們遠(yuǎn)去。通過使用線圈之間產(chǎn)生的磁場，神奇的傳輸電能，電磁耦合技術(shù)將會成為連接充電基站和設(shè)備的橋梁。在當(dāng)前的大部分充電器，都通過金屬電線直接接觸的方式，給設(shè)備內(nèi)置電池充電的情況下，無線充電器顯示了它自己先天的優(yōu)越性。無線充電技術(shù)的優(yōu)勢在于便捷性和通用性2。目前缺點(diǎn)就是效率低。現(xiàn)今對便攜式電子產(chǎn)品進(jìn)行充電用的數(shù)據(jù)線連接器不僅僅可以進(jìn)行電能的傳輸，同時還能把音頻和視頻文件通過USB接口同步傳送到設(shè)備上。無線充電技術(shù)還是會給WIFI和電池技術(shù)帶來進(jìn)步的。另外，通過采用無線充電技術(shù)，移動設(shè)備公共充電站將會有可能成為現(xiàn)實(shí)。近年來，隨著新方法新材料的應(yīng)用，無線充電已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。依靠線圈之間的電磁感應(yīng)的無線充電方式，工作距離短，被充電終端需要放置在充電座上。需要充電時，發(fā)射器和接收芯片會同時自動開始工作，充滿電時，同時就會自動關(guān)閉。無線充電設(shè)備的效能接收在70左右，和有線充電設(shè)備相當(dāng)，但是它應(yīng)具備充滿自動關(guān)閉的功能，避免不必要的能耗。1無線充電器在國內(nèi)外的發(fā)展現(xiàn)狀無線充電器在國內(nèi)外的發(fā)展現(xiàn)狀無線充電已從夢想成為現(xiàn)實(shí)，從概念變成商用產(chǎn)品。早期就有人發(fā)現(xiàn)將繞線式變壓器的“E”型鐵心繞線后接上市電就可以感應(yīng)傳電，但距離略為增加后感應(yīng)效果就會減弱甚至消失3。這是因?yàn)樵谑须?0HZ下，電磁波的傳遞會隨著距離增加而出現(xiàn)能量的快速衰退。隨著電子設(shè)備產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展，各廠家競爭激烈，紛紛在軟硬件上下功夫。然而不同于產(chǎn)品硬件軟件升級，無線充電技術(shù)在產(chǎn)品的功能層面求異，讓人耳目一新，很具有賣點(diǎn)，對消費(fèi)者也很有吸引力。但是為了充分發(fā)揮無線充電的便利性，在較遠(yuǎn)距離實(shí)現(xiàn)充電則更具有賣點(diǎn)。目前的無線充電技術(shù)在254厘米范圍之內(nèi)的近磁場對電子設(shè)備進(jìn)行無線充電。因?yàn)闊o線電能傳輸?shù)木嚯x越遠(yuǎn)，功率的耗損也就會越大，能量傳輸效率就會越低，且會導(dǎo)致設(shè)備的耗能較高。對于“大功率的無線充電設(shè)備的電磁輻射會對生物造成很多不利的因素?！钡恼f法，相關(guān)專家已

簡介：FIRSTCOMPLIANCEREVIEWOFTHEAPPLICATIONOFTHEAPPRAISALCOMMITTEE,ONLYTHROUGHTHECOMPLIANCEREVIEWOFTHEAPPLICATIONTOTAKEPARTINADETAILEDREVIEW81APPLICATIONCOMPLIANCEREVIEWDOESNOTMEETONEOFTHEFOLLOWINGCONDITIONS,PROCURATORIALAGENCYTOSUBMITAPPLICATIONTHROUGHCOMPLIANCEREVIEWS,BEINVALIDATED1APPLICATIONOFTHEFORMATS,CONTENTS,MEETTHEREQUIREMENTSOFSELECTEDFILES,POWERSOFATTORNEY,DECLARATIONSBYTHELEGALREPRESENTATIVEANDTHETENDERAGENTAPPLICATIONTOMEETTHEREQUIREMENTS2LICENCEANDABIDDINGAGENTQUALIFICATIONSMEETTHEREQUIREMENTS3THESIMILARPROJECTTENDERINGAGENCYAGENTNUMBERANDPROVIDEPROOFOFMATERIALCOMPLIANCE4THETENDERINGAGENCYINTENDSTOPUTINTOTHISPROJECTTHENUMBEROFPROFESSIONALSTOMEETTHEREQUIREMENTS5AREINTENDEDTOTHEAGENTOFTHEPROJECTASAPROJECTMANAGERHASSIMILARPROJECTSTHENUMBEROFANDREFERENCESTOMEETTHEREQUIREMENTS6NOFRAUDCASE82APPLICATIONREVIEWINDETAILTHEEVALUATIONCOMMITTEETHROUGHCOMPLIANCEREVIEWSWILLBESELECTEDFORDETAILEDREVIEWOFTHEAPPLICATION821TENDERAGENTINSTITUTIONSSIMILARPROJECTTENDERPERFORMANCEREQUIREMENTS16POINTSTENDERAGENTINSTITUTIONSSIMILARPROJECTTENDERPERFORMANCE16POINTS,BYTWOPARTCOMPOSITION1AGENTSIMILARPROJECTOFCUMULATIVEBIDAMOUNTSCOREDCALCULATIONRULESFORAGENTWATERPROJECTBIDAMOUNTONJANUARY1,2007HASHASBIDNOTICEFORASSOCIATECUMULATIVEEACHREACHED100MILLIONYUANHAVE2POINTS,WATERPROJECTCUMULATIVEBIDAMOUNTSCOREDUPNOTOVER6POINTSINADDITION,COMPLETESABIDWORTHMORETHAN500MILLIONYUANINTOTAL1MINUTE,BUTOTHERITEMSSCOREACCUMULATEDWINNINGAMOUNTUPTOAMAXIMUMOF6POINTS2CALCULATIONRULEFORTHENUMBEROFAGENTSSIMILARPROJECTSPROXYBIDAMOUNTSINCEJANUARY1,2007WINNINGNOTICESHALLPREVAILBIDDINGPROJECTSINMORETHAN50MILLIONYUANBY2POINTS,BUTTHEAGENCYPROJECTSTHENUMBEROFSCORESUPTO3MINUTES822TOBEAGENTSOFTHECONSTRUCTIONPROJECTASAPROJECTMANAGERINTHESAMEPROJECTPERFORMANCE10POINTSPROJECTMANAGERAGENTPERFORMANCESCORESINCLUDINGAGENTSOFTHEBIDDINGAGENCIESOFSIMILARPROJECTS,ASWELLASINOTHERSIMILARPROJECTTENDERINGAGENCYSERVICEAGENTDURINGPERFORMANCETOTAL10PROJECTMANAGERAGENTPERFORMANCE,MADEUPOFTWOPARTS1ACTINGLIKETHEACCUMULATEDWINNINGAMOUNTCALCULATIONRULEAGENTSFORWATERCONSERVANCYPROJECTBIDAMOUNTSINCEJANUARY1,2007WINNINGNOTICEFOREXAMPLECUMULATIVEAVERAGEREACHED100MILLIONYUAN3BUTSCOREDNOMORETHAN5MINUTES2CALCULATIONRULEFORTHENUMBEROFAGENTSSIMILARPROJECTSPROXYBIDAMOUNTSINCEJANUARY1,2007WINNINGNOTICEFOREXAMPLEINTHEMORETHAN50MILLIONYUANWATERCONSERVANCYPROJECTPERIODOF3MINUTES,BUTSCORESTHENUMBEROFAGENTSSIMILARPROJECTSUPTOAMAXIMUMOF5POINTSPROJECTMANAGERDEMONSTRATEDTOPROVINCIALLEVELANDHIGHERPEOPLESGOVERNMENTORTHEDEVELOPMENTANDREFORMCOMMISSIONPUBLISHEDTHEWINNINGBIDDERONTHEDESIGNATEDMEDIAPUBLICITYSHALLPREVAIL823STAFFREQUIREMENT25POINTS1,TOTHECONSTRUCTIONPROJECTSERVINGPERSONNEL,4YEARSEXPERIENCEINTENDERINGAGENT,2POINTSPERPERSON,2YEARSEXPERIENCEINTENDERINGAGENTPIGISNOTAPIGWITHDOMESTICINTERNATIONALMARKETANDTECHNOLOGYBIGENVIRONMENTOFCHANGES,ASCHINATRADITIONALINDUSTRYOFPIGPRODUCTIONOFJOBWAYANDPROFITWAYAREREQUIREMENTSRELATEDINDUSTRYFORRESOURCESINTEGRATION,TOQUALITYSECURITYFORPREMISE,REGULATIONBASEDFARMING,ANDMANAGEMENTCOSTANDTHEPRODUCTION,ANDSALESCOST,GOSTANDARDIZATION,ANDSCALE,ANDINTENSIVE,ANDMARKETROAD,FASTUPGRADEWHOLEINDUSTRYCHAINOFREGULATIONCAPACITY,MARKETCOMPETITIONCAPACITYANDANTIRISKCAPACITYFIRST,INDUSTRYANALYSISATHEBASICSITUATIONINCHINAISATRADITIONALHOGPRODUCTIONANDCONSUMPTIONCOUNTRY,20084615MILLIONTONSOFPORK,PIGSTOCK46264MILLIONHEADBYTHEENDPIGSLAUGHTER6096MILLIONNATIONALPIGINDUSTRYSANNUALPRODUCTIONVALUEATAROUND650BILLIONYUAN,NEARLY50PERCENTOFANNUALOUTPUTVALUEOFANIMALHUSBANDRYSICHUANPROVINCEIN2008PRODUCED652MILLIONTONSOFPORK,WITH694,000TONSOFCHENGDUCITY,LIVEPIGSELL1046MILLION,FIRST15VICEPROVINCIALCITIESINTHECOUNTRYTHEWHOLENATIONADVANTAGEREGIONALPLANNING20082015THEREARE437COUNTIESCITIES,55,SICHUAN,CHENGDUHAS7INCLUDINGINPENGZHOUINTERNATIONALPIGINDUSTRYMAINLYINCLUDETHEEUROPEANUNION,THEUNITEDSTATES,ANDCANADA,ANDBRAZILANDOTHERABSOLUTESCALEOFANIMALHUSBANDRYINDUSTRYANDTECHNOLOGYDEVELOPEDCOUNTRIESMARKET1,THEDOMESTICMARKETFROMCHINASMEATCONSUMPTIONHABITSANDECONOMICANALYSISOFTHEDEVELOPMENTSITUATION,THEEMERGENCEOFNEWTRENDSINTHEMARKETOFDOMESTICPORKANDITSPRODUCTSDOCKINGISAPIGPRODUCTIONANDSALESMORECLOSELYTHEYANGTZERIVERDELTA,PEARLRIVERDELTAANDTHEBOHAIRIMECONOMICDEVELOPEDAREAINDUSTRIALSTRUCTUREADJUSTMENTGATHEREDPACE,TWOORTHREEINDUSTRIESTOTHECENTRALANDWESTERNBIASSECOND,THERIGIDDOMESTICCONSUMPTIONGROWTHFORALONGPERIOD,PORKISSTILLTHELARGESTVARIETYOFMEATCONSUMPTIONINCHINA,THEABSOLUTECONSUMPTIONCONTINUESTOGROWESPECIALLYINTHEVASTRURALMARKETGROWTHPOTENTIALTHIRD,MARKETFORPORKANDHIGHERPRODUCTQUALITYREQUIREMENTSPOLLUTIONFREEPORKSAFETYANDHEALTHHASSHOWNAVERYGOODMARKETPROSPECTSFOURISTHEMARKETCHANGINGCURRENTLY,COLDMEAT,MOREANDMOREVARIETIESOFMEATANDPORKMEATPRODUCTS,WHICHACCOUNTEDFORALARGEPROPORTIONOFPORKCONSUMPTION,STORES,CHAINSTORES,SUPERMARKETSANDOTHERMARKETINGMETHODSISONTHERISE,ANDTRANSPORTHASBEENEXTENDEDTOMORETHAN2000KMINRADIUSCHENGDUISANIMPORTANT“RIVERPIG“RESOURCEMARKET,THECITYSCOMMERCIALRATEREACHESABOVE60OFLIVEPIGS,PORKANDRAWMATERIALSPRIMARYPROCESSINGPRODUCTSINTHEDOMESTICANDINTERNATIONALREPUTATIONISHIGHWESTERNHOGTRADINGCENTERINCHENGDUANDPROVIDESDISEASEFREEAREASOFCONSTRUCTIONINORDERTOFURTHERACCELERATETHEDEVELOPMENTOFSWINEINDUSTRYREALIZESSPACEANDCONDITIONS2,THEINTERNATIONALMARKETSATPRESENT,ANNUALVOLUMEOFTRADEINLIVEPIGSINTHEWORLDYEARAROUND18MILLION,ABOUT6MILLIONTONSOFPORKTRADEALARGENETEXPORTEROFPORKISMAINLYTHEEUANDNORTHAMERICA,IMPORTINGCOUNTRIESMAINLYINASIA,JAPAN,ANDKOREA,ANDSINGAPORE,THEPHILIPPINES,HONGKONGANDOTHERCOUNTRIESANDREGIONS,ASWELLASRUSSIA,ABOUT3MILLIONTONNESWEREIMPORTEDITISPREDICTEDTHATTHEWORLDMEATCONSUMPTIONINCREASEOF80INASIAINTHEFUTURE,OURCOUNTRYHASOBVIOUSGEOGRAPHICALADVANTAGES,EXPORTPOTENTIALWITHTHEADVANCEMENTOFLIVEPIGSSUPERIORITYINDUSTRYBELTCONSTRUCTION,ANIMALDISEASE41APPLICATIONOFTHECHINESELANGUAGEAPPLICATIONFORPROXYBIDDINGAGENCYAPPLICATIONSYSTEM42BIDDINGAGENTAPPLICATIONSSHOULDBESUBMITTEDBYTHEAGENCYINCLUDEDINTHE5THCHAPTEROFTHECONTENT,ANDTHANSELECTFILEASKEDTOPROVIDEAPPROPRIATEDOCUMENTATION43PROXYAPPLICATIONSHALLAFFIXITSOFFICIALSEALCODINGANDPAGEBYPAGEINTHESPECIFIEDLOCATIONAGENTACOPYOFTHEAPPLICATIONSHALLHAVETONUMBERTHEPAGESANDSIGNEDORIGINALCOPYCOPYINCLUDINGSUPPORTINGDOCUMENTS,ANDCOPYSHOULDBEEXACTLYTHESAME44APPLICATIONTHERESHALLBENOLOOSEPAGES45AGENTAPPLICATIONSHOULDBECOMPLETEWITHINDELIBLEINKPOWDEREDPRINTS,THEAGENTSHALLNOTALTERANYPAGEOFTHEAPPLICATION46BIDDINGAGENCIESOFFERSHOULDBEBASEDONTHEINTERIMMEASURESFORTHEMANAGEMENTOFTENDERINGAGENTSSERVICECHARGESMETERPRICES20021980RULESOFTHENINETH,TENDERAGENTSERVICECHARGESUSINGTHEDIFFERENCEPROGRESSIVEBILLINGRATECHARGESINACCORDANCEWITHTHETENDERINGAGENTSSERVICECHARGESAND,INCONJUNCTIONWITHTHEPROVISIONSOFTHESPECIFICCIRCUMSTANCESOFTHEPROJECTSHALLNOTBEFLOATINGUPANDDOWNFLOATINGRANGEMUSTNOTEXCEED20,OTHERWISETHEAPPLICATIONCANNOTPASSCOMPLIANCECHECKS,BEINVALIDATEDDUETOBIDDINGAGENCYSELECTIONANDPRINCIPALAGENTCONTRACTSSIGNEDDURINGCHARGINGBASEBIDAMOUNTHASNOTYETBEENPRODUCED,ITCANONLYBEACCORDINGTOTHERATESOFPRICE,BIDANDTHEBIDAMOUNTDETERMINESAFTERTHEEND,CONTROLLEDRESPONSERATESCALCULATEDSHALLPAYTENDERFEETENDERAGENCYFEEACCOUNTSFORTHEACTUALBIDDINGAGENTITEMFORFARESTHANTHESELECTEDPERSONTENDERINGAGENTSSERVICECHARGECONTROLTHEUPPERANDLOWERLIMITS,CAPFORTHESTATEDEVELOPMENTPLANNINGCOMMISSIONOFTHEINTERIMMEASURESFORTHEMANAGEMENTOFTENDERINGAGENTSSERVICECHARGESMETERPRICES20021980OFTENDERINGAGENTSSERVICEFEESUNDER100,THELOWERLIMITFORTHESTATEDEVELOPMENTPLANNINGCOMMISSIONOFTHEINTERIMMEASURESFORTHEMANAGEMENTOFTENDERINGAGENTSSERVICECHARGESMETERPRICES20021980OFTENDERINGAGENTSSERVICEFEESUNDER80TENDERINGAGENTSSERVICECHARGEBASESHOULDINCLUDETHEFOLLOWINGTENDERSCONSTRUCTION,SUPERVISIONANDMATERIALOVERTHEABOVETENDERSAREEXPECTEDTOBEIMPORTANT,WITHEACHTENDERINGAGENCYENTRUSTEDWITHTENDERBIDAMOUNTASABASEFORASEPARATECOMPUTATIONOFTENDERINGAGENTSSERVICEFEESTENDERINGAGENTSSERVICEFEEPAYMENTINACCORDANCEWITHTHEGENERALOFFICEOFTHESTATEDEVELOPMENTANDREFORMCOMMISSIONONTENDERINGAGENTSSERVICECHARGEOFNOTIFICATIONONTHERELEVANTISSUESTHECHANGEPRICE2003857SALEOFPREQUALIFICATIONDOCUMENTSANDSOLICITATIONDOCUMENTSGOINGTOCHOOSEALL,PRICINGSHOULDBEBASEDONTHEPRINCIPLEOFPROFITNOTFILES,MUSTNOTVIOLATETHERELEVANTPROVISIONSINTHEPRICEDEPARTMENT47REQUIREMENTSINTHEFORMOFAPPLICATIONPROXYAPPLICATIONSHALLBEPREPAREDINTHE5THCHAPTEROFTHEFORMATAPPLICATIONOFVARIOUSSUPPORTINGDOCUMENTSSHOULDBEREQUESTEDBYTHESELECTIONOFFILESGROUPEDBYORDERCOMPARISONANDSELECTIONOFTHEBIDDINGAGENCIESMUSTPROVIDESUPPORTINGDOCUMENTSREQUIREDBYTHEFILETHEFILEYOUSELECTEDDOESNOTHAVETHEREQUIREDSUPPORTINGDOCUMENTS,BIDDINGAGENCYACKNOWLEDGEDTHENEEDTOPROVIDE,ORYOUCANPROVIDEPROXYAPPLICATIONSHALLBEBOUND,ANDPAGEBYPAGECODEDINTHEORDER5THCHAPTERAPPLICATIONFORMATNOTESBIDDINGAGENT四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文）計（論文）專業(yè)汽車運(yùn)用技術(shù)汽車運(yùn)用技術(shù)學(xué)生姓名高建華班級學(xué)號20132555指導(dǎo)教師黃龍黃龍二零一五年十月FIRSTCOMPLIANCEREVIEWOFTHEAPPLICATIONOFTHEAPPRAISALCOMMITTEE,ONLYTHROUGHTHECOMPLIANCEREVIEWOFTHEAPPLICATIONTOTAKEPARTINADETAILEDREVIEW81APPLICATIONCOMPLIANCEREVIEWDOESNOTMEETONEOFTHEFOLLOWINGCONDITIONS,PROCURATORIALAGENCYTOSUBMITAPPLICATIONTHROUGHCOMPLIANCEREVIEWS,BEINVALIDATED1APPLICATIONOFTHEFORMATS,CONTENTS,MEETTHEREQUIREMENTSOFSELECTEDFILES,POWERSOFATTORNEY,DECLARATIONSBYTHELEGALREPRESENTATIVEANDTHETENDERAGENTAPPLICATIONTOMEETTHEREQUIREMENTS2LICENCEANDABIDDINGAGENTQUALIFICATIONSMEETTHEREQUIREMENTS3THESIMILARPROJECTTENDERINGAGENCYAGENTNUMBERANDPROVIDEPROOFOFMATERIALCOMPLIANCE4THETENDERINGAGENCYINTENDSTOPUTINTOTHISPROJECTTHENUMBEROFPROFESSIONALSTOMEETTHEREQUIREMENTS5AREINTENDEDTOTHEAGENTOFTHEPROJECTASAPROJECTMANAGERHASSIMILARPROJECTSTHENUMBEROFANDREFERENCESTOMEETTHEREQUIREMENTS6NOFRAUDCASE82APPLICATIONREVIEWINDETAILTHEEVALUATIONCOMMITTEETHROUGHCOMPLIANCEREVIEWSWILLBESELECTEDFORDETAILEDREVIEWOFTHEAPPLICATION821TENDERAGENTINSTITUTIONSSIMILARPROJECTTENDERPERFORMANCEREQUIREMENTS16POINTSTENDERAGENTINSTITUTIONSSIMILARPROJECTTENDERPERFORMANCE16POINTS,BYTWOPARTCOMPOSITION1AGENTSIMILARPROJECTOFCUMULATIVEBIDAMOUNTSCOREDCALCULATIONRULESFORAGENTWATERPROJECTBIDAMOUNTONJANUARY1,2007HASHASBIDNOTICEFORASSOCIATECUMULATIVEEACHREACHED100MILLIONYUANHAVE2POINTS,WATERPROJECTCUMULATIVEBIDAMOUNTSCOREDUPNOTOVER6POINTSINADDITION,COMPLETESABIDWORTHMORETHAN500MILLIONYUANINTOTAL1MINUTE,BUTOTHERITEMSSCOREA

簡介：建筑電氣與智能化專業(yè)畢業(yè)論文建筑電氣與智能化專業(yè)畢業(yè)論文某某小區(qū)住宅樓電某某小區(qū)住宅樓電氣系統(tǒng)設(shè)計氣系統(tǒng)設(shè)計摘要隨著國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高,開始出現(xiàn)樓宇建筑。在建筑設(shè)計中,電氣設(shè)計占有相當(dāng)重要的位置。一棟好的建筑必須有與其相適應(yīng)的電氣設(shè)計才能更好的為住戶服務(wù),才是一棟完整的建筑。一個成功的電氣設(shè)計在符合規(guī)范的前提下,必須以住戶的安全為基礎(chǔ),以保證住戶的生命財產(chǎn)安全為原則,以住戶的愿望為目的,以滿足住戶的精神需求及物質(zhì)需求為方向,最后,在當(dāng)今這個倡導(dǎo)低碳的時代,節(jié)能也非常重要,四者相結(jié)合才是一個合格的電氣設(shè)計。本設(shè)計為民用建筑電氣設(shè)計,設(shè)計包括兩大部分,強(qiáng)電設(shè)計及弱電設(shè)計。強(qiáng)電設(shè)計分為供電系統(tǒng)設(shè)計、照明設(shè)計、防雷及等電位接地設(shè)計,弱電部分包括消有線電視設(shè)計、電話設(shè)計及寬帶網(wǎng)絡(luò)設(shè)計。關(guān)鍵詞樓宇建筑強(qiáng)電設(shè)計弱電設(shè)計ARESIDENTIALBUILDINGELECTRICALSYSTEMDESIGNABSTRACTWITHTHEDEVELOPMENTOFNATIONALECONOMY,THEIMPROVEMENTOFPEOPLESLIVINGSTANDARD,STARTTOAPPEARBUILDINGCONSTRUCTIONINARCHITECTUREDESIGN,ELECTRICALDESIGNOCCUPIESANIMPORTANTPOSITIONAGOODARCHITECTURALBUILDINGMUSTHAVEITSADAPTATIONOFTHEELECTRICAL121供電系統(tǒng)設(shè)計2122照明設(shè)計2123防雷設(shè)計3124信息系統(tǒng)設(shè)計32供電系統(tǒng)設(shè)計421本工程供電設(shè)計的要求及負(fù)荷分級4211設(shè)計要求4212負(fù)荷分級及供電要求422供電系統(tǒng)中的負(fù)荷計算5221本工程計算需要數(shù)據(jù)5222供電系統(tǒng)中負(fù)荷計算523低壓配電系統(tǒng)線路的選擇624供電系統(tǒng)中導(dǎo)線的選擇6241一般導(dǎo)線截面的選擇6242三相系統(tǒng)相線截面的選擇725供電系統(tǒng)中插座的選擇7251設(shè)計原則及要求7252插座的選擇7253插座的安裝8254具體設(shè)計要求93照明系統(tǒng)設(shè)計1131照明系統(tǒng)的概述11

簡介：年產(chǎn)年產(chǎn)8萬噸聚氯乙烯聚合車間生產(chǎn)工藝設(shè)計萬噸聚氯乙烯聚合車間生產(chǎn)工藝設(shè)計摘要PVC是一種常用的化工原料，是氯堿工業(yè)優(yōu)先考慮用來平衡氯氣的產(chǎn)品。它具有阻燃、防腐、抗水及抗化學(xué)品腐蝕性、更好的機(jī)械性能和電絕緣性能。聚氯乙烯的重要性還在于其單獨(dú)占有世界總氯消費(fèi)量的35,同時聚氯乙烯對氯堿平衡起著關(guān)鍵的杠桿作用。如今，國內(nèi)外主要采用懸浮聚合的方法生產(chǎn)聚氯乙烯。聚合過程是聚氯乙烯生產(chǎn)系統(tǒng)的重要環(huán)節(jié)，它的任務(wù)是將合成其他工序送來的氯乙烯單體在引發(fā)劑與分散劑的作用下聚合成為聚氯乙烯樹脂。然后經(jīng)過一系列的過濾、汽提、干燥等過程將PVC樹脂處理成符合要求的產(chǎn)品。本設(shè)計是以哈爾濱華爾化工有限公司的實(shí)際生產(chǎn)為依據(jù)。本次設(shè)計介紹了聚合工藝的原理及計算與工藝設(shè)計，該廠由過去的年產(chǎn)15萬噸聚氯乙烯，擴(kuò)建為年產(chǎn)8萬噸。對采用懸浮法年產(chǎn)8萬噸聚氯乙烯廠聚合車間各工序進(jìn)行簡要分析，確定工藝技術(shù)流程，確定蒸汽及冷卻水的用量，同時進(jìn)行離心機(jī)與干燥過程的物料衡算。確定完成生產(chǎn)任務(wù)所需的聚合釜的臺數(shù)（70M3釜4臺并聯(lián)工作），對主要設(shè)備進(jìn)行選型，并繪制設(shè)備圖、工藝流程圖及車間布置圖。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞氯乙烯；聚合；設(shè)計；設(shè)備選型氯乙烯；聚合；設(shè)計；設(shè)備選型80,000TONSOFPVCPLANTPRODUCTIONAREAPOLYMERIZATIONPROCESSDESIGNABSTRACTPVCISANIMPORTANTCHEMICALRAWMATERIALS,THECHLORALALKALIINDUSTRYISAPRIORITYFORTHE21聚氯乙烯的聚合工藝技術(shù)9211懸浮聚合9212本體聚合9213乳液聚合10214溶液聚合1022工藝技術(shù)的確定11221懸浮聚合生產(chǎn)工藝技術(shù)11222自由基聚合機(jī)理12223工藝流程簡圖1323工藝流程簡述及原輔料15231工藝流程簡述15232生產(chǎn)用原輔料1524產(chǎn)品介紹1925本章小結(jié)19第3章工藝計算2031計算依據(jù)2032物料衡算20321聚合釜20322離心機(jī)23323沸騰床2433熱量衡算25331聚合釜25332沸騰床2834本章小結(jié)34第4章主要設(shè)備的選擇3541聚合釜3542離心機(jī)3543干燥器3644袋式除塵器36第5章廠區(qū)選址及本文附件3851選址3852本文附件40521外文文獻(xiàn)翻譯及原文40522廠區(qū)總平面布置圖40523帶控制點(diǎn)工藝流程圖40524設(shè)備平面布置圖40結(jié)論41致謝42參考文獻(xiàn)43附錄A45附錄B50

簡介：小駱駝?wù)f課稿小駱駝?wù)f課稿巖上小學(xué)劉娜我今天說課的內(nèi)容是湘教版小學(xué)音樂教材三年級下冊第九課小駱駝。下面，我將從教材分析，教學(xué)模式，教學(xué)設(shè)計，課堂評價，幾個方面進(jìn)行說課。一、教材分析小駱駝以樸實(shí)、口語化的歌詞，生動地描繪了不怕困難、勇往直前、堅(jiān)定而樂觀的小駱駝形象。全曲以2/4拍子、六聲羽調(diào)式和帶擴(kuò)充的一段體結(jié)構(gòu)寫成。歌曲以00︱0︱︱－︱和．︱－︱節(jié)奏和樂句完全重復(fù)的手法，表現(xiàn)了沙漠跋涉的單調(diào)和艱難，刻畫了小駱駝堅(jiān)強(qiáng)而樂觀的性格。歌曲結(jié)束句以00︱－︱節(jié)奏，描繪了清脆的駝鈴聲漸漸遠(yuǎn)去的情景，表達(dá)了小駱駝完成大沙漠艱苦的跋涉后，心中充滿了快樂和自豪的情感。我們這一課要達(dá)到的教學(xué)目標(biāo)有1．情感態(tài)度與價值觀能積極參與到情景創(chuàng)設(shè)活動中；在學(xué)唱歌曲小駱駝的過程中，感受樂曲中的情緒變化，通過音樂實(shí)踐活動，培養(yǎng)積極、樂觀的生活態(tài)度和習(xí)慣。2．過程與方法體驗(yàn)小駱駝沙漠跋涉過程中的心情和步伐；探究用不同的演唱形式來表達(dá)音樂作品。3．知識與技能感受八分休止符在歌曲中停頓的時值；學(xué)習(xí)通過聲音的控制來表達(dá)不同的情緒。二、教學(xué)模式我采用了閱讀、對話、聯(lián)想、應(yīng)用的模式。閱讀沙漠中的腳印、對話沙漠中的風(fēng)沙、聯(lián)想沙漠中的綠洲、應(yīng)用沙漠中的演出及收獲。三、教學(xué)設(shè)計小駱駝的教學(xué)內(nèi)容包括學(xué)唱歌曲小駱駝和認(rèn)識八分休止符。本課以“沙漠之旅”為情景主題，依次按照沙漠中的腳印沙漠中的風(fēng)沙沙漠中的綠洲沙漠中的演出及收獲這四個環(huán)節(jié)進(jìn)行教學(xué)。（一）沙漠中的腳印1、在課的開始我以謎語導(dǎo)入【謎底】駱駝然后播放介紹沙漠的圖片，讓學(xué)生了解駱駝的生活環(huán)境沙漠。2、學(xué)唱八分休止符1聽唱腳印譜2用U代唱八分休止符。3聆聽音樂學(xué)生邊聽音樂邊想一想，小駱駝在沙漠中剛出發(fā)時行走的步伐是怎樣的歡快4表達(dá)感受學(xué)生跟琴用歌聲表現(xiàn)小駱駝的歡快。（二）沙漠中的風(fēng)沙1、聽一聽，說一說我引導(dǎo)學(xué)生小駱駝一直不停地往前走。這時沙漠中發(fā)生了變化，你們聽（課件播放沙漠風(fēng)暴的音響效果。）提問學(xué)生誰來說說你聽到了什么看到了什么（學(xué)生自由想象并回答。）我再提問想一想，小駱駝遇到了風(fēng)沙，是繼續(xù)向前走還是退縮呢（不怕困難，向前走。）最后提問它的腳印會變得怎么樣（艱難、沉重）當(dāng)小歌手、小樂手，和駱駝隊(duì)合著音樂邊唱邊演。）師今天我們的沙漠之旅圓滿結(jié)束，我們學(xué)會演唱小駱駝這首歌，歌曲中表現(xiàn)了小駱駝不怕困難，勇往直前的精神。在你們的成長路上，會遇到各種困難和挫折，我希望你們能像小駱駝一樣不怕困難，敢于迎接挑戰(zhàn)，做個堅(jiān)強(qiáng)的孩子。四、教學(xué)評價1、本課我將歌曲中的兩個難點(diǎn)八分休止符和附點(diǎn)四分音符巧妙地設(shè)計在沙漠中的腳印和沙漠中的風(fēng)沙這兩個教學(xué)環(huán)節(jié)中，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，降低知識點(diǎn)的難度，使學(xué)生得到充分體驗(yàn)，邊玩邊學(xué)會這兩個知識點(diǎn)。2、整堂課在沙漠中的演出這一環(huán)節(jié)中達(dá)到高潮，即以學(xué)生自愿的形式充當(dāng)小歌手，小樂手，邊唱邊演歌曲，使他們樂在其中。同時，通過本課的學(xué)習(xí)使學(xué)生樹立不怕困難、勇往直前的信念。

簡介：小學(xué)科學(xué)觀察能力培養(yǎng)策略的研究教研課題論文開題中期結(jié)題報告教學(xué)反思經(jīng)驗(yàn)交流摘要在小學(xué)科學(xué)課中，觀察能力是探究能力的重要前提，在教學(xué)中，教師應(yīng)該發(fā)揮好“導(dǎo)”的作用，讓學(xué)生學(xué)會觀察方法，培養(yǎng)學(xué)生良好的觀察習(xí)慣。觀察是一個人認(rèn)識事物的重要途徑，是智力活動的基礎(chǔ)，是完成學(xué)習(xí)任務(wù)的必備能力。為此，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和科學(xué)態(tài)度，是小學(xué)科學(xué)教學(xué)的一項(xiàng)重要任務(wù)。關(guān)鍵詞觀察培養(yǎng)能力科學(xué)是以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程，承擔(dān)科學(xué)啟蒙任務(wù)的這門課程，如何激發(fā)學(xué)生科學(xué)探究的情感，讓學(xué)生體驗(yàn)科學(xué)活動的過程與方法，這是每一位科學(xué)教師應(yīng)該思考的重要問題。小學(xué)生最直觀的感受就是他們用眼睛所觀察到，比如楊樹的葉子長什么樣鳥類有哪些特征但觀察能力不是與生俱來的，學(xué)生“看見了”也不等于“觀察到了”。我認(rèn)為，觀察是科學(xué)探究的開始，培養(yǎng)學(xué)生良好的觀察品質(zhì)對小學(xué)生至關(guān)重要。一、觀察習(xí)慣在科學(xué)課中的原則（一）觀察的目標(biāo)性原則觀察什么，要達(dá)到什么目的，在觀察之前就應(yīng)該讓學(xué)生明確。如蠟一課，教師指導(dǎo)學(xué)生將燒杯罩在蠟燭上方，教師應(yīng)告訴學(xué)生，過一會兒，看燒杯內(nèi)壁會有什么現(xiàn)象發(fā)生，這樣學(xué)生就會根據(jù)觀序。漸進(jìn)必須循序，又要快慢適度，使學(xué)生跳一跳能摘到桃子。如教學(xué)土壤的成分，教師首先應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識什么是土壤，土壤是什么樣的然后通過實(shí)驗(yàn)讓上學(xué)生觀察現(xiàn)象，并分析歸納出土壤的成分。又如，教學(xué)關(guān)節(jié)，教師應(yīng)在指導(dǎo)學(xué)生觀察、認(rèn)識人體的肩關(guān)節(jié)、肘關(guān)節(jié)、腕關(guān)節(jié)、髖關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)、踝關(guān)節(jié)等一些比較大的關(guān)節(jié)的基礎(chǔ)上，再指導(dǎo)學(xué)生觀察有關(guān)關(guān)節(jié)的屈、伸、內(nèi)收、外展、旋轉(zhuǎn)、環(huán)轉(zhuǎn)等作用。這樣就能使學(xué)生高質(zhì)量、高效率地掌握自然科學(xué)知識。二、教授觀察方法，培養(yǎng)學(xué)生觀察能力（一）比較法。比較是人們認(rèn)識自然事物或現(xiàn)象最常用的方法之一。在自然教學(xué)中，運(yùn)用比較觀察容易發(fā)現(xiàn)自然事物或現(xiàn)象之間的異同。如教學(xué)哺乳動物，利用幻燈片或掛圖指導(dǎo)學(xué)生觀察貓、牛、猴、獅子等的特征，就容易找出它們的相似之處以及它們在繁殖、喂養(yǎng)方面的共同特征。（二）順序法。在科學(xué)教學(xué)中，應(yīng)讓學(xué)生在觀察時根據(jù)觀察對象的特點(diǎn)，做到心里有個觀察的“序”。也就是說先看什么，后看什么，要有一定的次序。只有觀察有序，才能達(dá)到觀察的目的。順序法可分為方位順序和時間順序。（1）方位順序法。由整體到部分或由部分到整體先上后下或先下后上由左至右或由右至左由近及遠(yuǎn)或由遠(yuǎn)及近

簡介：1基于單片機(jī)地直流電機(jī)轉(zhuǎn)速PID控制系統(tǒng)設(shè)計3目錄第一章直流電機(jī)工作原理411工作原理412、直流電機(jī)PID控制原理方框圖5第二章硬件設(shè)計與實(shí)現(xiàn)821硬件設(shè)計822系統(tǒng)面板圖15第三章流程設(shè)計1731軟件設(shè)計流程圖17第四章程序說明2041直流電機(jī)部分程序2042溫度檢測部分程序28第五章說明及調(diào)試3661調(diào)試過程3662運(yùn)行結(jié)果37第六章課程設(shè)計體會39第七章參考文獻(xiàn)39第一章直流電機(jī)工作原理11工作原理本設(shè)計中地電子鐘地核心是AT89C51硬件電路主要由六部分構(gòu)成PID控制電路、復(fù)位電路、鍵盤電路、顯示電路、串行通信電路以及溫度檢測電路PID控制電路是電子鐘硬件電路地核心,沒有PID控制電路,直流電機(jī)無法正常穩(wěn)定運(yùn)行本系統(tǒng)電路采用地晶振110592MHZ,一號單片機(jī)定時器采用地是定時器0工作在方式2定時,用于實(shí)現(xiàn)一定時間地計時,定時時間為10MS復(fù)位電路可使單片機(jī)回復(fù)到初始狀態(tài)鍵盤可實(shí)現(xiàn)對直流電機(jī)轉(zhuǎn)速地設(shè)定及啟動地操作溫度檢測是通過DS18B20芯片實(shí)現(xiàn),在溫度顯示中還要注意數(shù)地轉(zhuǎn)換在該設(shè)計中