簡介：職業(yè)教育調查報告3000字分享人沈琬學職業(yè)教育調查報告3000字范文一大力發(fā)展職業(yè)教育，是推進新型工業(yè)化的迫切需要，是構建和諧社會和建設社會主義新農村的重要途徑。我市職業(yè)教育的發(fā)展經歷了上世紀90年代的輝煌和前幾年的低谷后，又迎來了一個發(fā)展的好機遇。能否把握這個機遇，把我市職業(yè)教育做強、做優(yōu)，做出株洲教育品牌，更好地服務于經濟社會事業(yè)，是當前和今后一個時期我們必須認真研究的問題。為此，20XX年3月中上旬，我們組織部分教育界委員和教育界專家，對全市職業(yè)教育重點特別是城區(qū)職業(yè)教育情況進行了專題調研。調研組先后考察了4所高職學院和城區(qū)7所中職學校其中技工學校3所，民辦職校2所和個相關的政府職能部門，召開了4次部分職業(yè)院校領導、教師代表和1次相關部門負責人參加的專題座談會，向全市34所職業(yè)院校發(fā)放了調查表，就辦學思想、辦學條件、辦學質量以及目前存在的問題等內容，進行了較為全面的調查。調查后，委員和專家們進行了深入的座談分析。現(xiàn)將調研情況報告如下一、我市職業(yè)教育發(fā)展現(xiàn)狀我市職業(yè)教育起步早，歷史長。早在上世紀50年代開始就十分重視職業(yè)學校的建設和發(fā)展。職業(yè)教育一度成為我市教育事業(yè)的一大亮點。近幾年，我市全面實施“科教興市”戰(zhàn)略，堅持教育優(yōu)先發(fā)展，把發(fā)展職業(yè)教學校學習文化和專業(yè)基礎課、在企業(yè)一線學習操作技能，學習期間學生還可獲得企業(yè)報酬，免費入學，減輕了貧困學生家庭學習負擔，目前該模式被教育部列為全國100個“工學結合”試點單位之一。二職業(yè)教育發(fā)展有規(guī)模，有特色，有品牌一是職業(yè)教育事業(yè)發(fā)展規(guī)模不斷擴大。招生人數(shù)連年攀升。20XX年高等職業(yè)教育招生人數(shù)11907人，較上世紀末增加8500人在校生達8萬人，增加1萬人。中等職業(yè)教育招生人數(shù)27067人，增加1萬人，在校生1萬人，增加04萬人。在校生規(guī)模在3000人以上的學校有5所。高等職業(yè)學院由“九五”期間的1所發(fā)展到4所，在校生8000人以上的高職學院2所。二是形成了一批品牌學校、品牌專業(yè)。我市職業(yè)教育是伴隨著株洲工業(yè)新城發(fā)展壯大起來了。多年的辦學歷史已形成了自己的的品牌，在全省乃至全國都有一定知名度和影響。有著“職業(yè)教育排頭兵”之稱的湖南鐵道職院、“鐵路‘黃埔軍?！泵雷u的湖南鐵路科技職院和“現(xiàn)代技工的搖籃”的株洲技術學院被媒體譽為“株洲職業(yè)教育的三雜奇葩”。20XX年，湖南鐵道職院又以雄厚的實力評為“國家示范性高等職業(yè)院校建設計劃”全國首批28所立項建設院校之一湖南省僅2所。湖南化工職院的化工類專業(yè)、湖南省工業(yè)高級技工學校的數(shù)控技術應用專業(yè)和具有國際先進水平的焊接專業(yè)、湖南省商業(yè)技術學院的烹飪專業(yè)等成為湖南省特色專業(yè)，培養(yǎng)的畢業(yè)生供不應求。目前，全市共有“國家級示范性高職院校”1所，國家級重點中專5所，國家級重點技工學校5所，農村示范性職業(yè)技術學校5所，圍繞支柱產業(yè)建設成了一批涵蓋機械、機電、化工、信息技術、商貿等領域的骨干特色專業(yè)。

簡介：核準通過，歸檔資料。核準通過，歸檔資料。未經允許，請勿外傳未經允許，請勿外傳目錄第一章總論111項目基本情況112項目單位基本情況313可研報告編制依據(jù)314綜合評價3第二章背景及必要性521項目建設背景522項目建設的必要性9第三章建設條件1231建設地點選擇12第四章市場分析1341無公害凈菜市場分析1342休閑觀光旅游服務市場分析15第五章建設方案1751產品方案和建設規(guī)模1752建設規(guī)劃和布局1753建設標準和產品標準1754工藝技術方案1855設備方案2456建筑方案25第六章環(huán)境影響評價2661環(huán)境影響2662環(huán)境保護與治理措施2663環(huán)境評價結論26第七章投資估算與資金來源281第一章第一章總論11項目基本情況111項目名稱目名稱現(xiàn)代新農業(yè)示范園112建設地點地點街道辦事處XXX、XXX113建設內容內容1、現(xiàn)代農業(yè)示范種植區(qū)項目建設現(xiàn)代農業(yè)示范種植區(qū)50畝，示范區(qū)種植的品種以辣椒、黃瓜、番茄、茄子、水果黃瓜、水果番茄、水果藍瓜、豇豆、四季豆、紫甘藍等各類時令蔬菜等品種為主。各蔬菜產品質量標準執(zhí)行國家有關無公害蔬菜產品質量標準。配套農業(yè)機械及防澇除漬等輔助工程。通過項目的實施，提高蔬菜的質量安全水平，并通過蔬菜規(guī)模生產，積極認證無公害蔬菜生產基地和蔬菜產品。2、休閑觀光旅游區(qū)項目建設休閑觀光旅游區(qū)30畝，內設精品瓜果大觀園、果蔬采摘園。精品瓜果大觀園通過在溫室內栽培名優(yōu)奇特瓜、果、菜近百種，供游人觀賞繽紛多彩的植物種類，展示植物現(xiàn)代栽培技術的方向，蓮藕的種植及觀賞，了解現(xiàn)代農業(yè)的發(fā)展趨勢。果蔬采摘園供游人采摘時令水果及綠色蔬菜，增加了游客的參與性，更使他們在親手采摘果實蔬菜時享受到了田園生活的樂趣。

簡介：機關黨建品牌建設經驗交流講話機關黨建品牌建設經驗交流講話同志們在如何全面提高機關黨的建設質量方面，習近平總書記指出“只有圍繞中心，推動黨建和業(yè)務深度融合，機關黨建工作才能找準定位”。今年以來，市委直屬機關工委為深入貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記在中央和國家機關黨的建設工作會議上的重要講話精神，大力推進融合抓黨建工作，制定了開展機關黨建品牌創(chuàng)建工作三年規(guī)劃，要求把黨建工作與中心業(yè)務結合起來，統(tǒng)籌謀劃，總結提煉推出了一批體現(xiàn)融合抓黨建精神、具有鮮明工作特色的機關黨建品牌，使之成為服務基層、服務群眾、服務發(fā)展的重要平臺，切實提高機關黨建工作的質量和水平。前一段時間我們經過認真研究，從大家上報的個品牌中認定了第一批個。剛才已經宣讀了文件。按照市直機關黨建品牌創(chuàng)建工作三年規(guī)劃，從今年開始利用3年時間持續(xù)推進黨建品牌創(chuàng)建。明年還要再認定一批，力爭在2023年底全部完成，最終形成“一組織一品牌、一單位一特色”的機關黨建工作新格局。今天舉辦的這次培訓班就是對今年黨建品牌建設進行一次集中總結，切實提高大家的品牌意識和創(chuàng)建能力，并對明年工作作出部署。一會兒，市政府辦公室機關黨委等幾個品牌建設比較好的黨組織將做交流發(fā)言，希望大家認真學習借鑒他們就是要在做好中心工作、服務全市發(fā)展、推進黨的建設等各個方面下真功夫、下大力氣，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用和黨組織戰(zhàn)斗保壘作用，在服務經濟社會發(fā)展上“走在前、做表率”，堅決貫徹落實市委各項決策部署，堅持生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展，為建設美麗富饒和諧安寧做出貢獻?！罢妗本褪且褭C關黨建品牌創(chuàng)建作為服務基層和服務群眾的有效載體，引導機關黨員干部轉變作風，提升服務水平，切實深入群眾、深入基層、辦實事、求實效，把市直機關建設成為讓黨中央放心、讓人民群眾滿意的模范機關。二、突出黨建與業(yè)務工作的深度融合，把品牌做實做細做出特色按照習近平總書記“推動黨建和業(yè)務深度融合”的要求，自治區(qū)黨委、市委都對推進融合抓黨建工作提出了要求。我在專題調研時，也把推進融合抓黨建，著力解決黨建與業(yè)務工作“兩張皮”問題作為調研選題。在調研中我發(fā)現(xiàn)，影響融合抓黨建、造成“兩張皮”問題的主要原因還是黨建工作缺少與業(yè)務工作融合的“能力”、“動力”和“活力”。主要表現(xiàn)為“第一責任人”的融合意識不強，黨務干部服務中心的能力不夠，在促融合方面缺少方式方法，黨建工作考核與業(yè)務工作考核結合不夠等等。要解決黨建與業(yè)務工作“兩張皮”問題，除了必須在思想認識、隊伍建設、考評機制上下功夫外，重要一條就是缺少具體的載體。所以我在調研報告中也提出要把創(chuàng)建機關黨建品牌作為推進融合抓黨建的有效載體。具體來說就是要把服務中心工作作為黨建品牌設計、規(guī)劃、推進的出發(fā)點，精心創(chuàng)建與中心工作貼的緊、與業(yè)務工作融合深的品牌。通過培養(yǎng)優(yōu)秀品牌，發(fā)揮典型引路作用，讓黨建

簡介：新時代國有企業(yè)黨建品牌體系創(chuàng)建的實踐探索與經驗總結新時代國有企業(yè)黨建品牌體系創(chuàng)建的實踐探索與經驗總結新時代國有企業(yè)黨建品牌體系創(chuàng)建的實踐探索與經驗總結一、國企品牌化黨建的實踐探索黨支部是黨的基礎組織，是黨的組織體系的基本單元，要“把黨支部建設作為最重要的基本建設”，把黨員、群眾組織起來，充分發(fā)揮黨的組織功能、組織優(yōu)勢和組織力量。中國銀行溫州分行黨委為推進基層黨建創(chuàng)新，探尋黨支部作用發(fā)揮的長效機制，在轄內各黨總支和黨支部開展了“一支部一品牌”創(chuàng)建活動，對品牌化黨建工作進行了系統(tǒng)性探索。一品牌創(chuàng)建整體謀劃、分步推進一是品牌凝練期。這一階段要求各黨支部結合本部門、本單位工作實際，通過召開支委會、黨員大會、員工代表會議，充分發(fā)動黨員、員工積極參與，廣泛聽取意見建議。把黨建有成效、發(fā)展有促進、員工可感知、可塑性強，具有品牌發(fā)展?jié)撡|的黨建典型確定為品牌培育項目，并精心制定品牌創(chuàng)建方案。二是品牌申報期。這一階段通過聘請黨建專家對品牌創(chuàng)建工作進行輔導，提升各黨組織書記對品牌化黨建工作的認識。在創(chuàng)建文件中明確品牌的名稱、內涵、理念、培育方面的要求，確保申報品牌具備一定質量。并要求各基層黨組織申報的析，定位了品牌嵌入的角度。該支行黨支部通過緊抓學習、服務、廉潔、爭先四個抓手，營造了“渴望成才、努力成才、盡展其才”的良好局面，激發(fā)出各類人才的創(chuàng)造活力。二是通過回應群眾訴求打造品牌。積極回應群眾訴求、滿足群眾需求，與群眾深度融通是基層黨建創(chuàng)新的重要靈感來源。服務群眾機制的完善、資源的整合、路徑的開拓都是基層黨建創(chuàng)新工作的題中應有之義，也是品牌嵌入的有效視角。如文成縣支行總支部委員會打造的“僑韻文成”品牌就是對文成當?shù)乜蛻羧罕娦枨蟮幕貞?。該行針對海外僑胞財富保值增值問題推出“財富管家”，配備專業(yè)理財經理和客戶經理針對文成總行深處居民區(qū)中心地理位置，推出了“鄰里之家”，關心客戶日常生活中碰到的“瑣事”“小事”針對“空巢”僑眷老人推出“溫馨之家”，為客戶解決家屬關愛問題針對華僑基數(shù)大的特點，細分對象和服務推出“華僑之家”，建設活動場所展現(xiàn)銀行關愛。三是通過組織價值提升打造品牌。任何組織的發(fā)展都有著特定的目標指向，目標指向所追求的價值形態(tài)對組織發(fā)展起著重要的塑造作用。以未來的優(yōu)化形態(tài)作為品牌方向，是提升組織當下各項工作的重要引領。如溫州分行營業(yè)部黨支部打造的“十美黨員”品牌，以“十美窗口”培育為契機，建設與之匹配的高素質員工隊伍。“十美黨員”從黨性修養(yǎng)美、遵紀守法美、營銷業(yè)績美、誠實守信美、人際和諧美、優(yōu)質服務美、業(yè)務技能美、敬業(yè)奉獻美、客戶滿意美、勤儉節(jié)約美等方面構建了未來形態(tài)的指標體系。四是通過優(yōu)勢資源引領打造品牌。優(yōu)勢資源是基層黨組織在組織內外生態(tài)中

簡介：教育工會申報先進教工之家材料教育工會申報先進教工之家材料工會在上級工會及學校黨支部的領導下，在行政的大力支持下，在廣大會員的積極參與下，緊緊圍繞教育質量上臺階這一中心，以堅持和深化建設教職工之家為基礎，認真貫徹上級工會工作的總體思路，促進學校教育改革和發(fā)展。建好教工之家工作是我校工會常抓不懈的一項基礎工作。在開展建家活動中，學校工會堅持建教工之家就是辦學校的指導思想，搞好“四個結合”，即把建教工之家活動與促進學校辦學目標相結合、與堅持學校加強民主管理相結合、與教育教職工、提高教職工素質相結合，與突出維護職能為教職工辦實事相結合，使教工之家為教工真正落到實處。在開展建教工之家活動中，學校工會重點抓了以下幾方面的工作一、加強組織領導，建教工“思想之家”工會教工之家的首要工作是解決教職工的思想問題，也就是要建教工思想之家。工會建教工之家工作要堅持和扎實開展下去，學校黨支部的領導、行政的支持是關鍵。為此，學校明確了建教工之家活動要形成黨組織統(tǒng)一領導、行政積極支持、工會具體實施、職工熱情參與的工作格局。本年度重點是大力弘揚“愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會”的道德風范，不斷創(chuàng)新以師德建設為載體，豐富師德建設內容，把開展師德建設教育不斷引向深入。具體工作有組織教工認真學習胡錦濤總書碰頭會、每年召開會員代表大會，主要對學校行政年度工作安排、總結、評比、新制度的實施等進行討論、提建議，也對工會建教工之家工作進行考核、總結，帶動全體教職工熱情。三、關心職工疾苦，建教工“溫暖之家”堅持為工會服務的維權宗旨；堅持“兩個維護”相統(tǒng)一的維權原則；堅持和諧發(fā)展、互利共贏的維護理念；堅持統(tǒng)籌兼顧、重點突出的維權方法，切實發(fā)揮工會在勞動關系領域中的調節(jié)作用，本年度以“五必訪”為抓手，及時開展溫暖工作。通過努力和創(chuàng)造性的工作，為本單位辦實事、辦好事、解難事。具體工作如下1、工會高度關注困難職工、農村教師的實際困難。做好在每年春節(jié)、教師節(jié)等重大節(jié)日中的慰問工作，解除職工實際困難，聽取他們對學校辦學的合理化建議。對生病住院教職工，工會派人關心慰問，對重點病人學校領導親自看望。對教職工父母逝世，學校派人送去悼念品和補助金表示組織的關懷，使教職工增強了愛學校、愛集體的信念，同時也發(fā)揮了工會的作用、體現(xiàn)了組織的關懷。2、積極參與扶貧助困活動。在上級組織開展的扶貧助困活動中，學校工會組織全體教職工踴躍捐款、捐物。在一年中積極組織好“一日捐”、“姐妹情、獻愛生”等活動。四、以“達標創(chuàng)?！睘槠鯔C，建教工“學習之家”根據(jù)教育工會2年內完成“達標創(chuàng)模”的要求，工會根據(jù)實際，加強教工隊伍建設、提高教職工隊伍的整體素質。創(chuàng)造一切條件，逐步形成教職工自覺更新和鉆研

簡介：共9篇先進教育工作者個人先進事跡材料范文（先進教育工作者個人先進事跡材料范文（1）許許多多的老師在教育這塊園地上默默地耕耘，辛勤地勞作，他們用心血和汗水詮釋著對教育事業(yè)的無限熱愛，無愧“人類靈魂工程師”這一光榮稱號，而陳程老師更是典范。陳程老師在年被評為先進教育工作者。一、志存高遠，忠于職守一、志存高遠，忠于職守作為一名教師、一名教學工作者，陳老師深知學習是終身的事，只有不斷學習才能在思想上與時俱進、在業(yè)務上強人一籌，才能做一名合格的教師。在工作中，陳程老師一貫認真學習馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想，在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明，忠實于黨的教育事業(yè)。在五尺講臺上，陳老師以高度的責任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去，以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀律、有文化的社會主義事業(yè)接班人為已任，志存高遠、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻，自覺履行教書育人的神圣職責。二、學高為師、德高為范二、學高為師、德高為范陳程老師總是堅信“教師要給學生一杯水，你就不能只是一桶水。教師本身就得是川流不息的河、容納百川的海。教師也不能僅僅給學生一杯水，而是教會他們如何去取水，成為河、成為海。”因此她不斷加強學習，在知識結構上，不斷補充，積極參加各級各類機構組織的小學英語教師培訓；業(yè)余期間通過網(wǎng)絡了解教育界的新動向和英語教學的新觀念，并在自己的課堂教學中根據(jù)課堂實際運用一些新的教學方法。同時，通過大量觀摩其他教師的課堂教學，陳老師從中汲取教習經驗提高教學能力。不斷更新觀念，以現(xiàn)代教育觀、教師觀、學生觀、課程觀、人才觀，來指導自己的教學，取得了很好的效果。“教育無小事，處處是教育”為人師表尤顯重要。在對待學生的問題上，不以成績定優(yōu)劣，對每一位學生都給以他應得的關注。公正、公平、真誠、無私與愛心，讓陳老師贏得了學生的欽佩、喜愛、尊重與親近。三、投身教育、揮灑教壇三、投身教育、揮灑教壇從教以來，陳程老師結合英語學科自身的規(guī)律特點，大膽地進行課堂教學改革，不斷改進教學方法。上課時既注意根據(jù)學生的特點激發(fā)學生學習的動力，又注重向學生展示知識的形成過程，鼓勵質在兢兢業(yè)業(yè)的工作中也取得了驕人的成績年6月陳程老師被評為“天臺縣教育系統(tǒng)優(yōu)秀信息員”；年1月，陳程老師被評為泳溪鄉(xiāng)“先進工作者”；年6月陳程老師榮獲“天臺縣優(yōu)秀導讀員”的光榮稱號。一切成績的取得都不是偶然，正是陳程老師嚴謹務實的教學態(tài)度和恪盡職守的敬業(yè)精神讓她在年輕教師中脫穎而出，愿陳程老師在今后的業(yè)務道路上能走得更遠，取得更大的成就先進教育工作者個人先進事跡材料范文（先進教育工作者個人先進事跡材料范文（2）投身教育工作十五年來，張子燕同志曾任班主任、教導主任、副校長。雖然教育崗位幾經變換，但她始終努力實踐三個代表重要思想，忠誠于人民的教育事業(yè)。多年來，憑借扎實的專業(yè)知識、廣博的學科知識、靈活的教學方法、先進的教育理念、高尚的師德修養(yǎng)、精湛的教學藝術和默默奉獻的孺子牛精神，贏得了學生的喜愛、同行的認可和社會的廣泛贊譽。先后榮獲贛州市實驗教學先進個人、贛州市黨團員教學最佳能手、贛州市兒少工作先進個人、章貢區(qū)第二批小學語文骨干教師稱號、章貢區(qū)優(yōu)秀教師等稱號。一、創(chuàng)新教學，專業(yè)成長一、創(chuàng)新教學，專業(yè)成長在教學上，張子燕同志認真學習新課標，領會新理念，在教學中不斷實踐創(chuàng)新。用自己的一生去備好每一節(jié)課，刻苦鉆研教材，根據(jù)學生的心理特點、認知規(guī)律，精心設計有利于學生發(fā)展的教程。平等對待每一個學生，讓每個孩子都享受學習的快樂，得到他最大可能的發(fā)展。張子燕在多年的教學實踐中，特別是在創(chuàng)新教學的實踐中，不斷探索，形成一定的教學風格。多次承擔區(qū)級示范觀摩課，均受好評。同時在各級各類競賽中佳績頗多，其中國家級3次，省級3次，市級10余次，區(qū)級若干次。二、德育管理，創(chuàng)新思路二、德育管理，創(chuàng)新思路（一）落實一個中心（一）落實一個中心張子燕以落實常規(guī)工作為中心，制定了天竺山小學學生學習生活常規(guī)要求，通過學常規(guī)、建班規(guī)、賽常規(guī)規(guī)范學生的言行。每天由值周領導、值日老師、值日隊干，巡視檢查兩遍。檢查成績及時上墻公布，每天早操時進行情況小結匯報，每周進行一次優(yōu)勝班級評比。同時每班都設立衛(wèi)生、文明監(jiān)督崗，做到有問題及時記錄、提醒。并將每學期的第一個月定為常規(guī)落實月，以后的每兩星期進

簡介：教育局義務教育經費保障實施方案教育局義務教育經費保障實施方案為深入貫徹義務教育法，強化對義務教育的經費保障，進一步普及和鞏固九年義務教育，不斷提升教育事業(yè)發(fā)展水平，根據(jù)關于深化農村義務教育保障機制改革的通知（國發(fā)〔20〕43號）、省人民政府關于印發(fā)省深化義務教育經費保障機制改革實施方案的通知（皖政〔20〕1號）以及省、市有關會議精神，現(xiàn)結合實際，制訂本實施方案。一、指導思想堅持以科學發(fā)展觀為指導，按照“明確各級責任、中央地方共擔、加大財政投入、提高保障水平、分步組織實施”的原則，逐步將義務教育全面納入公共財政保障范圍，建立健全義務教育經費保障機制，為加快教育事業(yè)發(fā)展提供有力支撐。二、主要內容（一）全部免除義務教育階段學校學生學雜費，繼續(xù)對農村貧困家庭學生免費提供教科書并補助寄宿生生活費。（二）提高義務教育階段中小學公用經費保障水平。20年，在免除學雜費的同時，按省中小學預算內生均公用經費撥款標準（小學每生每學年30元、初中用經費基本標準。（三）年，執(zhí)行中央出臺的義務教育階段中小學公用經費基準定額。（四）年，義務教育階段中小學公用經費基準定額全部落實到位。四、保障措施（一）加強組織領導。各級各部門要切實加強對義務教育經費保障機制改革工作的組織領導。區(qū)成立義務教育經費保障機制改革領導小組及辦公室，具體負責義務教育經費保障機制改革工作的組織和實施。同時成立包河區(qū)義務教育經費保障機制改革工作督導小組，加強對改革工作的監(jiān)督和檢查。（二）強化資金管理。實施義務教育經費保障機制改革后，義務教育仍然實行“以區(qū)為主”的管理體制，區(qū)將進一步承擔義務教育管理和經費分擔責任。大力推進義務教育階段學校預算編制制度改革，將各項收支全部納入預算管理。完善預算資金支付管理制度，嚴格按照預算辦理各項支出，加強中小學財務管理，推行中小學財務公開制度，確保資金分配使用及時、規(guī)范、安全和有效，嚴禁擠占、截留、挪用教育經費。全面清理現(xiàn)行義務教育階段學校收費政策，堅決杜絕部門對學校、學校對學生的亂收費。（三）加快推進教育綜合改革。深化教師人事制度改革，依法全面實施教師資格準入制度，加強中小學編制管理，堅決清退不合格和超編教職工，提高中小學

簡介：摘要當今社會，大多數(shù)學生為獨生子女，由于社會、家庭、學校等各方面原因，導致個別學生在學習困難、情緒不穩(wěn)、孤獨膽小、懼怕挫折、缺乏毅力，進而身上存在著懶惰、怯懦、自私等特點。如果學生的這些心理問題不能正確引導而任其發(fā)展，他們的主體性就不能更好地得以發(fā)揮，甚至有可能造成嚴重的后果。因此，在新時期，有必要針對小學生可能出現(xiàn)的各種心理問題，從正面給予他們幫助和指導，促使學生的德智體美勞全面、健康發(fā)展。關鍵詞回歸本真立德樹人幸福教育一、反璞歸真有一句話我特別欣賞，“就因為我們已經走了很久，以至于忘記我們?yōu)槭裁匆霭l(fā)?！焙芏鄷r候我們其實都需要回頭望望，看看自己的過去，這樣有利于我們更好的前行。曾子大學中有“古之欲明明德于天下者，先治其國；欲治其國者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先誠其意；欲誠其意者，先致其知，致知在格物。物格而后知至，知至而后意誠，意誠而后心正，心正而后身修，身修而后家齊，家齊而后國治，國治而后天下平?！狈g古代那些要想在天下弘揚光明正大品德的人，先要治理好自己的國家；要想治理好自己的國家，先要管理好自己的家庭和家族；要想管理好自己的家庭和家族，先要修養(yǎng)自身的品性；要想修養(yǎng)自身的品性，先要端正自己的核心素養(yǎng)發(fā)展情況的評價標準，把學習的內容要求和質量要求結合起來，以此推動中國學生發(fā)展核心素養(yǎng)的有效落實。這一理論體系，一方面可通過引領和促進教師的專業(yè)發(fā)展，改變當前存在的“學科本位”和“知識本位”現(xiàn)象；另一方面，可幫助學生明確未來的發(fā)展方向，激勵學生朝著這一目標不斷努力。眾所周知，文化基礎是人存在的根和魂。文化基礎重在強調能習得人文、科學等各領域的知識和技能，掌握和運用人類優(yōu)秀智慧成果，涵養(yǎng)內在精神，追求真善美的統(tǒng)一，發(fā)展成為有寬厚文化基礎、有更高精神追求的人。黨的教育方針和中國學生發(fā)展核心素養(yǎng)的形成吸收了中國傳統(tǒng)文化精華，可以看到國家和教育部門對教育準確把握和對德育的重視程度。三、呵護天性讀孟子卷，知道三字經的首句“人之初，性本善”，這句話孟子由提出，并貫穿于其思想學說中。他認為，人性可以為善，人為不善，不是人自身材質的罪過，而是周圍環(huán)境的影響。性善就是出于人的本性、天性，孟子稱之為“良知”“良能”?！叭酥陨疲q水之就下”，人沒有不可以為善的，水沒有不向下流的。“人之可使為不善”，不是人的本性，而是像水被“搏”“激”向上一樣，是“勢”造成的。這里的“勢”指周圍環(huán)境。所以善念、真誠、尚美、求知欲、自信心等等，這些善的表現(xiàn)和體驗一樣是一個人天生就有的秉性。只不過在后天的培養(yǎng)和教育中慢慢被環(huán)境消磨殆盡了，只要呵護好孩子與生俱來的真善美的本性，創(chuàng)設真善美的育人氛圍，引導孩子摒棄假丑惡，這就是育人的根本。在小學階段，教育是人生觀、世界觀形成的關鍵階段，更應該加大孩子心理教育，這不僅關乎孩子一生的幸福，更關

簡介：教育局長年度述法報告教育局長年度述法報告,按照工作安排，現(xiàn)就縣教育局和本人履行推進法治建設第一責任職責情況及學法用法情況報告如下，請予審議。一、履行推行法治建設第一責任人職責情況（一）強化管理，扎實推進依法行政。一堅持全面從嚴治黨，健全完善法制建設各項制度，依法依規(guī)對教育系統(tǒng)重大事項進行決策，著力有效地推進城區(qū)學校布局調整、教育基礎設施建設、德育提升工程、教育信息化建設及、向陽教育園區(qū)等重大項目工作。二堅持“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究”基本要求，充分發(fā)揮教育系統(tǒng)依法治校領導小組和佳帥律師事務所法律顧問的作用，在重大決策前進行集體討論，聽取意見，聘請專家評審，嚴格實行合法合規(guī)性審核提高依法決策水平。三堅持以人為本和全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展觀，把促進教育公平、和諧發(fā)展作為依法行政工作的基本原則，積極推進依法行政與深化教育行政管理體制、轉變政府職能的有機結合，依法行政與提高行政效率的有機統(tǒng)一。四按照市政府工作要求，年初，縣教育局修訂完善教育局行政權責清單，安排專人到市上學習行政權力平臺管理維護，全面理順教育系統(tǒng)行政權力平臺系統(tǒng)使用，實現(xiàn)新系統(tǒng)與老系統(tǒng)無縫對接，辦理時限全面提速，沒有投訴事項。五進一步完善教育系統(tǒng)各中小學校制度建設，指導學校嚴格按照學校章程，結合教育教學工作實際，依法依規(guī)對學校各項管理制度進行完善，并報教育局依法治校工作領導小組辦公室備案。（四）突出重點，抓牢學憲法講憲法專題。一廣泛開展學憲法講憲法活動。全面貫徹實施七五普法規(guī)劃和全國人大委員會決議，大力弘揚社會主義法治精神，緊緊圍繞憲法與國家、憲法與社會、憲法與法律、憲法與個人主題，把憲法學習宣傳教育與學生思想政治建設結合起來，大力組織開展第三屆全國學生“學憲法講憲法”活動，制作師生演講視頻30余張。二高質量推進網(wǎng)絡知識競賽。全縣中小學校在市教育局和XX縣依法治校工作領導小組辦公室的指導下，在中國法治網(wǎng)上注冊學習并開展法治網(wǎng)絡知識競賽，截止目前，國網(wǎng)還未關閉，已有6000余名師生完成網(wǎng)絡答題，學校還在指導學生參賽，成效較好。10月，我縣按照市教育局工作安排，XX縣中學初二年級一班XXX同學代表雅安市參加四川省“學憲法講憲法”演講比賽，獲省級二等獎。二、年度學法情況（一）堅持學習，全面提升法治素養(yǎng)。一著力提高個人法治意識。推進依法治理能力領導干部的必備，依法治校、依法行政的前提。一年來，充分利用書籍、網(wǎng)絡等途徑，特別“黨旗飄揚筑夢XX”微信公眾平臺，先后學習了黨章黨的十九大精神解讀等文件，自學了廉潔從政若干準則中國共產黨紀律處分條例中國共產黨問責條例憲法監(jiān)察法等法律法規(guī)。二強化學法用法。在平時學習和工作中，我認真并嚴格踐行相關法律法規(guī)，以此規(guī)范自己的言行，將法律規(guī)定運用到依法行政中，運用到教育教學管理中，運用到黨風廉政建設中，在工作中嚴格按照法律法規(guī)辦事，嚴格杜絕違法操作，違規(guī)運行。

簡介：1共1010篇教育局局長秋季開學工作會議講話稿發(fā)言材料范文（教育局局長秋季開學工作會議講話稿發(fā)言材料范文（1）同志們盛夏尚未走遠，新學期又如期而至。今天，我們在這里召開年秋季開學工作例會，主要是總結回顧上半年工作，安排部署新學期工作，以新作風、新舉措、新氣象完成好新學年的各項目標任務。下面，我主要講三個方面的問題。一、回顧總結一、回顧總結年上半年工作年上半年工作上半年，我們在縣委、縣政府的堅強領導下，在市教育局的精心指導下，教育系統(tǒng)全體教職員工緊緊圍繞全縣中心工作，堅持以貫徹落實黨的十八大及十八屆三中、四中全會精神和習近平總書記系列講話為主線，緊緊圍繞“強管理、提質量、擴規(guī)模、正作風，辦人民滿意教育”的工作目標，不斷加快教育現(xiàn)代化建設步伐，穩(wěn)步推進義務教育均衡發(fā)展，深入實施課程改革，努力提高教育質量，開創(chuàng)了XX教育工作的新局面。（一）作風建設常抓不懈（一）作風建設常抓不懈加強教育系統(tǒng)政風、行風和黨風廉政建設，是優(yōu)化服務環(huán)境，提高行政能力的重要保證。我們牢記黨風廉政建設和反腐敗斗爭永遠在路上的警告，認真貫徹“三嚴三實”要求，6月15日，召開了教育系統(tǒng)“三嚴三實”專題教育黨課會議，清字當頭、正字在心、淡泊名利、嚴以律己。一是持續(xù)轉變作風。一是持續(xù)轉變作風。嚴格執(zhí)行八項規(guī)定和厲行節(jié)儉條例，從嚴要求，從嚴管理干部，做全社會貫徹執(zhí)行八項規(guī)定的表率，以良好的作風帶動教育系統(tǒng)行風持續(xù)轉變。二是抓好黨風廉政建設。二是抓好黨風廉政建設。認真落實全面從嚴治黨責任，緊緊抓住黨風廉政建設“兩個責任”，特別是主體責任這個“牛鼻子”。各位校長和教職單位負責人都能認清形勢，看準風向，從自身做起，從細從小做起，嚴格規(guī)范了學校資產管理。我們還對各學校、各單位的執(zhí)行情況進行不定期的認真檢查、審計。真正做到從嚴管干部、從嚴帶好隊伍。三是重視輿論宣傳。三是重視輿論宣傳。積極構建宣傳大格局，搭建教育系統(tǒng)溝通聯(lián)動平臺，利用XX報、廣播、XX電視臺和我們的教育網(wǎng)、手機報，快速反映，協(xié)同發(fā)聲機制。通過多種形式、多種途徑、多層次地宣傳教育，在全社會形成正確的輿論導向，讓全社會了解、重視、支持教育事業(yè)，凝聚正能量，營造好氛圍。（二）教育均衡發(fā)展步伐不斷加快（二）教育均衡發(fā)展步伐不斷加快按照“大力發(fā)展學前教育、均衡發(fā)展義務教育，優(yōu)質發(fā)展高中教育，特色發(fā)展職業(yè)教育”的思路，大力推進教育改革和創(chuàng)新，各類教育得到均衡發(fā)展。3三是藝術體育豐富多彩。三是藝術體育豐富多彩。各學校都能按要求開展不同形式的藝體“22”和周五下午無課日活動，都能成立符合本土特色的社團，開展多樣化的社團活動，學校藝體水平不斷提高?！傲弧眹H兒童節(jié)期間，都開展了慶“六一”暨第三屆藝術節(jié)展演活動。在全市第五屆中小學生藝術展演活動中有9件作品獲獎。在全市中學生運動會中取得了突破性的成績，我縣小學男子組、初中男子組組隊參加校園足球比賽都取得了小組第四的較好成績，中學生運動會上XX中學劉瑩同學獲得女子跳遠銅牌，實現(xiàn)了獎牌零的突破。四是德育教育序列化發(fā)展。開學初轉發(fā)了榆林市教育局關于開展中小學生“八大習慣”養(yǎng)成教育的通知，要求各學校制定“八大習慣”養(yǎng)成教育的具體方案細則，各校都能利用升旗儀式，團（少）隊活動，主題班會開展“八大習慣”養(yǎng)成教育，校風、學風和學生的良好行為習慣都有程度不等的進步。社會主義核心價值觀和國學教育也紛紛走入課堂，融入各學校的日常教學工作中，三字經、弟子規(guī)、論語等學生們讀來朗朗上口、講來頭頭是道、行來彬彬有禮。城關二小還舉辦了形式多樣、內容豐富別開生面的慶“七一”國學經典誦讀大會。（五）師資隊伍素質逐步提高（五）師資隊伍素質逐步提高把提高教師隊伍素質作為深化教學改革、提升辦學效益的重要支撐，下大力氣狠抓兩支隊伍建設。一是狠抓領導干部隊伍建設。一是狠抓領導干部隊伍建設。4月份組織全縣各學校校長、城內學校主管教學副校長及教研室負責人赴山西省太谷縣學習義務教育均衡發(fā)展、課堂教學改革、藝體“22”和周五下午無課日活動等先進經驗。組織了“中國電信”中小學校長信息技術應用能力培訓。積極組織中小學校長參加市級校長大講壇活動，進一步豐富管理經驗，提升管理水平，為打造優(yōu)秀的基礎教育管理專家型隊伍打下了一定的基礎。二是狠抓教師隊伍培養(yǎng)。二是狠抓教師隊伍培養(yǎng)。4月份開展了縣級教學能手評選及省市級教學能手推薦活動，5月份開展了年“二十節(jié)”優(yōu)質課評選活動，“一師一優(yōu)課，一課一名師”評選活動，6月份組織了微課制作大賽、新媒體教學應用大賽。暑假組織了教師專業(yè)技能培訓和英特爾未來教育核心課程V100培訓。通過競賽和培訓，逐步建立一支富有朝氣，敢于創(chuàng)新的教師團隊。（六）安全工作全面提升（六）安全工作全面提升開展了安全教育宣傳，發(fā)放“安全教育讀本”2000冊、安全教育傳單26000份、告家長書8000份，舉辦安全知識專題講座、網(wǎng)絡安全知識競賽，各中小學、幼兒園每月都開展一次防災避災和自救互救主題演練活動，師生安全防范和應對能力得到進一步提高。認真開展了安全工作檢查，健全了安全工作制度，加強了對校園人防、物防、技防工作的監(jiān)督檢查；配合食品藥品監(jiān)督管理局集中開展專項檢查整治工作，切實維護了師生飲食安全。以上成績的取得，是縣委、縣政府高度重視和直接領導的結果，是縣人大、縣政協(xié)關心支持的結果，是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門鼎力幫扶的結果，更是全縣廣大教職員工團結拼搏、努力奮斗的結果。在此，我代表縣教育局，向大家表示崇高的敬意和衷心的感謝

簡介：教育務虛會發(fā)言材料范本發(fā)言材料是為了發(fā)言所準備的一種文體，要先構思好所講的主要內容，再系統(tǒng)性的寫成文字，對于發(fā)言有著條理清晰的作用，對于聽者也能理清思路。教育務虛會發(fā)言材料范本【篇一】“只要利于自身專業(yè)發(fā)展、課堂教學、學生發(fā)展的好辦法、好舉措、好主意，只要你敢想，學校都敢支持你”十里中心學校校長徐詩鵬在教學務虛會作出了擲地有聲地承諾。年1月14日下午，十里中心學校教學務虛會如期召開。會議前期，中心本部的各教研組和兩所村小針對教務處梳理的當前學校教學質量存在的種種問題展開了廣泛而深入的討論，總結了轉變教學觀念、提高教學質量有效途徑的交流材料。會上教務處主任方龍喜傳達了區(qū)教研室鄉(xiāng)鎮(zhèn)教學工作會議的會議精神，并對我校當前的教學質量存在的問題進行了分析和反饋。中心本部的各教研組長和長江小學的教務處主任謝忠良、五里小學的教務處主任韓可志就“提高教學質量的有效途徑”作重點發(fā)言。區(qū)督學汪東山也參加了本次會議，他非常關注十里中心學校的發(fā)展，談及學校的辦學理念、教學管理、課程建設、特色活動等如數(shù)家珍。汪督學對上午檢查教師備課和作業(yè)批改的情況進行了反饋，他拿著魯令童老師的備課筆記和管理能力的教師不愿擔任學校管理工作，再加上學校對管理層面的領導缺少相應的培訓機制，使他們的管理水平沒有相應提升。因此，縣教育局既要提升他們的待遇，減輕中層干部的標準課時量，還要不斷組織相應的培訓提升，而且在相應的考核制度、職稱評審、校級干部選拔上給予優(yōu)惠政策。特別是在校級干部的選拔上，可以通過考試選拔方式，讓一些肯干想干能干的人提上來，為學校領導的更替建立更合理的導向機制。關于教師隊伍建設問題。目前教師工作的積極性不高是制約教學發(fā)展的關鍵因素，特別是此次的績效工資改革，造成的精神層面的沖擊顯得尤為突出，同時也造成校級之間的不平衡性。一是加強教師的理論學習，大力開展教師的讀書工作，將教師讀書納入書香校園創(chuàng)建的重要內容。二是大力開展校園文化建設，提升教師職業(yè)幸福感?？h教育局要創(chuàng)造各種載體大力宣傳優(yōu)秀教師典型，開展名師、名班主任、名校長的評比與表彰，解決績效工資低問題，學校也要營造尊重人才尊重教師勞動氛圍，將優(yōu)秀教師從無效的一些勞動中解放出來，發(fā)揮他們更多的潛能。三是開展教師專業(yè)提升活動，如全員賽課活動、骨干教師的培養(yǎng)等。關于均衡化問題。目前全縣中小學最大的問題是師資配備問題，據(jù)我所知有的小學人均只有十一二節(jié)課，像我們學校人均有15節(jié)，差距太懸殊，這也導致獎勵性績效工資帶來較大差別。特別是規(guī)模比較小的學校學科教師的不穩(wěn)定甚至缺編，產生嚴重的影響，雖然縣教育局通過支教方式解決一些問題，但產生的不確定因素有時對學校的教學工作的影響是致命的。因此希望縣教育局能公開學校具體編制數(shù)，并能經得起實踐檢驗。同時要建立教師流動相應機制，允許學校制定留住人才的政策，對一些優(yōu)秀教師的流動，流入校要支付一定的培養(yǎng)經費給留出學校。二、明年的教育工作的重點

簡介：一、指導思想以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹中共中央國務院關于深化教育教學改革全面提高義務教育質量的意見和李克強總理就基礎教育發(fā)展改革重要批示精神，結合XX教育實際，著眼于教育內涵建設，大膽突破瓶頸和障礙，努力提升基礎教育水平，深化教育改革，促進教育的轉型發(fā)展，辦好讓人民滿意的教育。二、發(fā)展目標十四五期間，XX區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的總體目標是以圍繞打造品質教育、現(xiàn)代化教育為目標，形成學校品牌群，建設教育強區(qū)。（一）教育教學1、普及學前教育。毛入園率達到99。提高保教質量，促進幼兒身心健康、習慣養(yǎng)成、智力發(fā)展、快樂成長。大力興辦公益性、普惠性幼兒園。加大學位供給力度，有效保障入園需求。到2023年，確保新增6所公辦幼兒園。到2025年，確保新增4所公辦幼兒園。適齡幼兒入園率達99。扶持普惠性優(yōu)質民辦幼兒園發(fā)展。三、推進實施（一）教學質量提升工程實現(xiàn)小學合格率達到100，初中一次性合格率達到90，高中綜合本科上線率達到85，中等職業(yè)教育畢業(yè)優(yōu)質就業(yè)率達到99。1、加強質量監(jiān)測。建立健全全區(qū)教學質量監(jiān)控與反饋體系。根據(jù)我區(qū)目前學校實際情況，研制定XX區(qū)教育局全面提升學校管理水平評價體系，體系實行學校內部三級考核制，即校長、中層干部、教師三個層級，考核實行量化計分方式，使每一位學校行政管理人員和教師都能在全區(qū)量化考核結果中找出自己的位次，提高學校的整體辦學水平和辦學效益2、強化專業(yè)支持。整合教研室、電教館、教師進修學校三家單位，籌建區(qū)教科中心，形成教研、科研、培訓、監(jiān)測一體化機制，強化專業(yè)支撐和智力支持。3、擴大開放教育。深化我區(qū)教育領域綜合改革，建設區(qū)域教育對外交流合作機制，積極融入長三角區(qū)域教育一體化發(fā)展，引入?yún)^(qū)域內優(yōu)質教育資源，強化與區(qū)域教育先進地區(qū)的交流合作，為我區(qū)教育發(fā)展注入活力，提高我區(qū)教育對外開放水平。（二）學生體質健康工程

簡介：教育工作者黨的十九大學習心得體會三篇教育工作者黨的十九大學習心得體會三篇黨的十九大是一個催人奮進的大會，習總書記在報告提出了許多新觀點、新舉措，具有強大的政治性、思想性、指導性，是一篇馬克思主義的綱領性文獻。下面是查查通作文網(wǎng)為大家整理的相關的教育工作者黨的十九大學習心得體會，供大家參考選擇。教育工作者黨的十九大學習心得體會盼望已久的中國共產黨第十九次全國代表大會已于年10月18日至10月24日在北京召開。我懷著無比激動的心情觀看了。讓我受益匪淺。黨的十九大是一個催人奮進的大會，總書記在報告提出了許多新觀點、新舉措，具有很強的政治性、思想性、指導性，是一篇馬克思主義的綱領性文獻，對于統(tǒng)一全黨思想認識、帶領全國各族人民奪取全面建設小康社會新勝利、深化改革開放、加快轉變經濟發(fā)展方式、開創(chuàng)中國特色社會主義新局面，將產生重要而深遠的影響。報告總結了我國經濟上保持了連續(xù)多年的跑步前進速度。穩(wěn)定與發(fā)展兩個大局相輔相成。這種成績據(jù)說引起了一些西方理論學界的人士開始對資本主義進行反思和懷疑，對社會主義特別是我們的模式給予更多的關注。雖然，還有很多的不如意之處，腐敗問題、分配不公，貧富分化、權力分配等等，但在當今的大環(huán)境下，以主要方面和次要方面的視角看，我們還是應該有充足的理由自信。我們的成績的人作為自己的天職，做到在教書中全面提升自己的素質，在育人中不斷凈化自己的靈魂。作為一名教育工作者，我希望在黨的領導下，創(chuàng)造性地干好自己的本職工作，為黨的教育事業(yè)貢獻力量。既然選擇了當教師，就要勤勤懇懇地耕耘在教育教學第一線，選擇忘我，選擇無私，選擇清貧，我們應在教師這個平凡的崗位上爭創(chuàng)佳績。時代在進步，知識在更新。假如我們教師還滿足于之前掌握的那點知識，那我們早晚要落伍，要被時代淘汰。所以，要建立起畢生學習的理念，學無止境，隨時更新自己的知識素養(yǎng)和教育觀念，惟有如此，我們才對得起黨和人民的重托，才無愧于教師這個光榮稱號。中國的興旺發(fā)達關鍵在黨，民族的全面振興關鍵在教育。我們應該在實際教學和管理工作中應認真貫徹落實十九大精神，進一步增強了自身的使命意識和責任意識，把思想和行動統(tǒng)一到十九大精神上來，在以后的教學工作中要立足本職崗位，作出業(yè)績，在教書育人的道路上貢獻自己全部的氣力。教育工作者黨的十九大學習心得體會這段時間通過收看電視、聽取專題報告，網(wǎng)絡學習等多種方式，深入學習十九大報告和十九大的精神實質，深刻領會十九大報告提出的一系列新思想、新觀點、新論斷，進一步堅定奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利的信心。黨的十九大開啟了加快教育現(xiàn)代化、建設教育強國的歷史新征程。作為一名教育財務戰(zhàn)線工作者，我要全面學習、深入研究習近平新時代中國特色社會主義思想特別是習近平教育思想，用新思想武裝自己，指導今后的工作。要對照新思想找到目前工作中存在的差距、問題和薄弱環(huán)節(jié)。

簡介：教育局人才工作計劃我局人才工作的總體要求是以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，深入貫徹科學發(fā)展觀，認真落實國務院關于進一步促進貴州經濟社會又好又快發(fā)展的若干意見國發(fā)〔〕2號和全國、全省、全市人才工作會議及縣第十一次黨代會和組織工作會議精神，大力實施人才強縣、人才興教戰(zhàn)略，以實施教育領域專業(yè)技術人才知識更新工程為重點，加快教師隊伍學科結構調整，抓好培養(yǎng)、吸引、使用三個環(huán)節(jié)，結合實際引進各類急需人才，積極營造有利于人才成長的良好環(huán)境，創(chuàng)新教育系統(tǒng)人才工作機制，為我縣教育改革與發(fā)展和構建和諧修文教育提供堅定的人才保障。一、加強領導，完善人才工作機制1、加強組織領導。完善一把手負總責，分管領導具體抓，人事科負責實施日常工作，各科室協(xié)同配合、分工落實的工作運行機制。2、完善工作制度。結合工作實際，不斷完善中小學教師招考、錄用調配、骨干教師培養(yǎng)、教師繼續(xù)教育等制度，建立健全教師培訓考核、骨干教師巡回授課、緊缺專業(yè)教師流動教學、薄弱學校教師掛職進修、學科帶頭人和骨干教師獎勵等制度。二、加強教育，不斷提高人才培養(yǎng)水平3、抓好教師素質提升工程，促進教師隊伍整體素質的提升。全縣教育系統(tǒng)各級黨組織要加大教師素質提升培訓力度，不斷改進培訓方式、豐來推動學校內部管理水平邁上新臺階，從而有效促進縣教育教學質量的全面提高。三、引進人才，改善師資隊伍結構8、做好教師資格認定工作。嚴格按教師資格條例的要求，依法做好教師資格認定工作，確保職業(yè)準入制度的嚴肅性。9、不斷完善新任教師公開招考制度，進一步優(yōu)化師資隊伍結構。通過公開招考的方式，招考一批緊缺學科教師，適時適量補充引進新師資，逐步建設一支結構合理、素質較高的教師隊伍。10、繼續(xù)推進名師工程，不斷完善骨干教師、學科帶頭人的管理和考核辦法，加速培養(yǎng)優(yōu)秀教師群體。認真落實引得進，留得住，出得去，育得成的師資隊伍建設思路，加大培養(yǎng)和引進骨干教師和學科帶頭人的力度，加快教育系統(tǒng)拔尖人才隊伍建設，加大拔尖人才培養(yǎng)。11、制定和完善相關優(yōu)惠政策，吸引高層次人才充實到教師隊伍。根據(jù)全縣教育事業(yè)發(fā)展需要，定期發(fā)布人才需求信息，拓寬引進人才渠道，進一步做好教育系統(tǒng)人才引進工作。四、強化改革，合理使用現(xiàn)有人才12、進一步深化教育系統(tǒng)人事制度改革，加強對學校設崗工作的指導，搞好依崗定員，強化崗位管理，完善學校編制管理辦法和教師評聘分開制度，推進教職工崗位聘用制度，充分調動廣大教職工的工作積極性。認真落實人員能進能出、職務能上能下、工資能高能低的事業(yè)單位人事制度改革，全面推行全員聘任制，積極引進競爭機制，促進優(yōu)秀人才脫穎而出。13、統(tǒng)籌教師資源，穩(wěn)定農村教師隊伍。對新增教師優(yōu)先滿足農村薄弱學校的需求，并采取有效措施，在生活上、工作上、政治上關心農村教

簡介：思想政治作風能力廉政五個方面教育主題專題生活會檢視反思材料范文一一、問題表現(xiàn)1思想政治方面。一是存在淺嘗輒止、不深不透的傾向。對習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神的學習缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性、全面性，沒有深刻領會到政治上要站位高，就必須要學得深，學習上不去，就不可能真正同以習近平N志為核心的黨中央自覺保持高度一致。沒有更深刻地認識到這一思想的真理偉力，距離真正地內化于心、外化于行還有較大差距。工作中出現(xiàn)了問題而又不能解決的，沒有在第一時間從這一偉大思想中找答案、以這一偉大思想作引領，在真學、真懂、真信、真用上欠功力。二是存在孤立零散、實用主義的傾向。更多站在職責角度、操作角度“就事論事“，跟紀檢監(jiān)察工作有關的就多學一點、跟紀檢監(jiān)察工作聯(lián)系不是很緊密的就很少涉獵，局部地而非全面地、零散地而非系統(tǒng)地學習，有在學習中搞“實用主義“的現(xiàn)象。2在精神狀態(tài)方面一是在實現(xiàn)“兩個維護“從“令行禁止“到“高度自覺”的提升上認識不夠到位。雖然能夠堅決做到把“兩個維護“作為黨中央對我們的要求來執(zhí)行，但對紀檢監(jiān)察機關作為政治機關，作為黨內監(jiān)督和國家監(jiān)察專責機關，在“兩個維護〃上擔負著特殊歷史使命和重大政治責任的認識還不夠充分和堅定，對把“兩個維護〃提升到這是黨和國家根本需要、人民和民族根本需要、每個忠誠的共產黨員根本需要的高度去認識還有一定差距。比如，在加強對黨員干部的紀律和規(guī)矩教育、讓黨員千部習慣在受監(jiān)督和約束的環(huán)境中工作生活方面，主動謀劃得少，措施還不夠硬，方法還不夠實。再比如，較少從政治問題和經濟問題交織的高度開展審查調查，對違反政治紀律和政治規(guī)矩案件背后的不廉潔問題挖得還不夠透，習慣于盯著個案中的經濟問題、違法金額。二是在加強黨對反不廉潔工作的集中統(tǒng)一領導上認識不夠到位。在實行一套人馬、履行雙重職責，強化上級紀委監(jiān)委對下級紀委監(jiān)委的領導上，體制機制做得還不夠細、不夠實。在協(xié)助市委履行主體責任方面，協(xié)助的職責擺得不到位，監(jiān)督的職責發(fā)揮不充分，有效的載體提供得不具體，沒有充分用好問責利器，有時是怕越位，有時是參謀助手作用發(fā)揮得不好。（二）黨性錘煉弱化。加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉是終身必修課。但隨著年齡、黨齡、資歷增長，受復雜的執(zhí)政環(huán)境影響，自己的黨的觀念、黨章意識淡漠了，黨員標準降低了，先進性、純潔性有所弱化。反映在自身作風上，表現(xiàn)為作風不硬朗，自覺反對形式主義、官僚主義態(tài)度不堅決。反映在踐行宗旨上，表現(xiàn)為與群眾坐在一條板凳上促膝交談少了，落實“凡是群眾反映強烈的問題都要嚴肅認真對待，凡是損害群眾利益的行為都要堅決糾正〃不夠到位。反映在廉潔從政上，表現(xiàn)為自我要求降格了，拒腐防變的思想道德防線松懈了，自覺進行自我反省、自我批評、自我教育，持之以恒克服形式主義、官僚主義，久久為功祛除享樂主義、奢靡之風。（三）宗旨意識弱化。這些年隨著職務的提升和崗位的變化，整天忙著所謂的“大事〃，距離群眾越來越遠，與群眾面對面溝通交流越來越少，拜群眾為師、向群眾求教問計則更少，對群眾的愿望、呼聲、疾苦關注不夠、了解不深、把握不準,一些工作沒有干到群眾心坎上。特別是通過推進脫貧攻堅、開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)巡察等，掌握了一些基層的真實情況，深刻感到作為一名領導干部，只有始終牢記“我是誰、為了誰、依靠誰〃，才能在從政道路上走得更安全、更踏實、更長遠。（四）擔當精神不夠。敢于擔當是黨員領導干部必須具備的政治品質。反思自己，和前些年相比，釘釘子精神不足，少了抓落實的拼勁、狠勁、韌勁。自我感覺良好，聽贊揚、順耳話多，聽批評、逆耳話少了。工作中，滿足于已有的“成績單〃，認為工作有一些亮點、有一定特色，有的在全省位次還比較靠前，缺少爭創(chuàng)一流的進取感、夙興夜寐的責任感、不進則退的緊迫感。同時，頭腦中“好人主義〃思想有所抬頭，消蝕了敢于唱“黒臉〃、當“惡人〃的斗爭精神。作為黨員領導千部，要保持革命精神、革命斗志，以時不我待、只爭朝夕的精神投入工作，勇于挑最重的擔子，敢于啃最硬的骨頭，把本職工作抓緊抓實，做新時代的合格“答卷人〃。三、整改措施今后，我將圍繞4個方面抓整改、見實效。1堅持學思踐悟，始終做到政治過硬、本領高強。把加強學習當成政治責任，深刻認識習近平新時代中國特色社會主義思想的政治意義、歷史意義、理論意義、實踐意義，深刻認識習近平新時代中國特色社會主義思想的真理偉力，深刻領會貫穿其中的堅定信仰信念、鮮明人民立場、非凡政治智