河南省省級田徑傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校現(xiàn)狀與可持續(xù)發(fā)展.pdf_第1頁
已閱讀1頁，還剩51頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、本文采用文獻(xiàn)法、調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法、邏輯分析法，以全省33所省級田徑傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校(中學(xué))的體育主管領(lǐng)導(dǎo)、教練員以及學(xué)生運(yùn)動(dòng)員為研究對象，對其現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查，并提出相應(yīng)對策。研究結(jié)果表明:財(cái)政投入少，籌資渠道單一，經(jīng)費(fèi)不足是制約其發(fā)展的瓶頸;管理機(jī)制較為陳舊;教練員的整體素質(zhì)有待繼續(xù)提高，課余田徑訓(xùn)練的科學(xué)化程度較低;部分學(xué)校辦學(xué)成效差，地區(qū)間發(fā)展不平衡，經(jīng)濟(jì)較為不發(fā)達(dá)地區(qū)的硬件設(shè)施還有待完善;運(yùn)動(dòng)員參加高水平競賽的機(jī)會(huì)不多;傳統(tǒng)人才觀影響

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論