《漢語聽說入門》調(diào)查研究.pdf

1、在對外漢語教學(xué)中，教材發(fā)揮著不可替代的作用，它涵蓋了本學(xué)科所需掌握的基本要點，規(guī)范著日常教學(xué)的基本內(nèi)容，是教師教學(xué)的重要參考，也是學(xué)生學(xué)習(xí)的重要依據(jù)。漢語聽說課是留學(xué)生漢語學(xué)習(xí)初級階段中的重要課程，它強調(diào)留學(xué)生漢語聽說能力的訓(xùn)練，在留學(xué)生漢語交際能力的培養(yǎng)上發(fā)揮著無可替代的作用?！稘h語聽說入門》是華中師范大學(xué)編寫的最新的漢語聽說入門教材，該教材在編寫原則、教材體例、課文選擇等方面有不少獨到之處。本文以《漢語聽說入門》為研究對象，主要從課

2、文、生詞、注釋、練習(xí)等幾個方面入手，并結(jié)合教材的實際使用情況，通過問卷調(diào)查等方式對該教材進行了深入的研究，力圖找出該教材編寫的優(yōu)點以及不足之處，并針對教材中存在的不足提出建議。
　　除了緒論和結(jié)語以外，文章可以分為以下幾個部分:1.在教材和其體例概況中，主要從教材的基本內(nèi)容和體例、教材的編寫目的和編寫原則進行說明。2.在教材的詞匯分析中，從生詞量的控制、生詞表的排列、生詞的注釋這三個方面展開論述，重點分析教材的生詞注釋。3.在教材

3、的課文分析里，重點論述了課文的話題以及語料選擇，并對課文部分的編寫提出建議。4.文章的第四部分，重點分析了課文的注釋點的選取以及注釋的呈現(xiàn)形式。5.文章的第五部分，先從練習(xí)題的總量方面對教材中的練習(xí)題進行考察，再分別從聽力練習(xí)和口語練習(xí)這兩個方面展開論述。6.文章的最后是教材使用情況調(diào)查，筆者對我校預(yù)科班的老師進行了問卷調(diào)查和訪談，進一步了解了該教材的實際使用現(xiàn)狀。
　　筆者希望能夠做出一些有益的探索，為日后該教材的修訂完善提供參