指示代詞“這么-那么”認知研究.pdf

1、本文主要研究現(xiàn)代漢語中的指示代詞"這么/那么"。一直以來相關研究基本上都圍繞"這/那"展開，對于指示代詞"這么/那么"的研究都被包含其中，忽略了其自身的意義和特點。此外，在"這/那"研究中，有些研究結論和成果也還存在不合理的內容，對"這/那"本身的解釋力不足，也難以被借鑒和運用到"這么/那么"的研究中。所以，本文試圖以指示代詞"這么/那么"為主，兼及"這/那"的一些相關部分，進行較為深入詳實的分析和探討。 全文共分七章。

2、 第一章是引言，主要介紹論文的研究對象范圍，理論背景，研究方法，以及語料的選擇。 第二章是指示代詞"這么/那么"的研究綜述。早期的現(xiàn)代漢語語法文獻把"這么/那么"歸為"這/那"類指示代詞系統(tǒng)的一個小類，進行了比較簡要的描寫性研究。近年來，"這么/那么"的研究大致有三類：(1)傳統(tǒng)性的對"這么/那么"語法性質進行的更詳細的描寫性分析研究；(2)穿插在"這/那"類指示代詞專題研究中的論述；(3)注意到了"這么/那么"的個性特點，以之

3、為討論核心的研究。 在這些研究中，"這/那"類指示代詞(包括"這么/那么"研究)的不足比較明顯。傳統(tǒng)研究思路總是將具體指稱對象的語義分析等同于指示代詞的語法意義分析。研究方向總是以客觀形式為先，對語義的主觀性等有所忽略，沒能從語言使用的目的和效果來分析，也沒能認識到言說的意義和意圖才是語言形式選擇的先導。雖然上述研究方法上的局限已經(jīng)日益受到語義學和語用學研究的改進，但是仍有一些問題是有待修正的?，F(xiàn)有的"這/那"和"這么/那么"研

4、究中仍存在研究層面混亂，分析條理不清的情況。本文試圖在后文的分析討論中尋求一定的突破。 主要的論述在第三至第六章中展開。 第三章主要從理論導向的角度，構建了全文論述的基礎。由于已往研究受到的結構形式主義研究思路的影響和限制，第三章首先闡明了論文的哲學基礎和立場。一方面，我們從西方指示語研究中得到啟發(fā)，認清指示語對人類語言使用和對外在世界認識的作用。西方指示語研究已經(jīng)從語言形式與指稱對象一一對應的二元指稱論，發(fā)展為"詞--

5、對象--指稱主體(說話人)"的三元關系。然而，我們認為這種三元關系還不夠完善。傳統(tǒng)研究者僅僅從理解一個語言形式開始分析指示語，難以顧及可能的言說意義和意圖對語言形式的選擇。所以，雖然引入了說話人，但在分析語言形式的時候，說話人主體意識總是缺失的。這也是傳統(tǒng)漢語研究方法的不足。 另一方面，認知研究的研究思路和研究方法可以避免上述不足，以功能主義的路子，到語言結構之外，即語言的交際功能、語言使用的環(huán)境、人的認知方式等方面去尋求解釋，

6、能使意義和意圖對語言形式的選擇作用得到討論。我們的研究以"非客觀主義"為基礎，借鑒和引用戴浩一的"語義相對論"，即"語言所描述的是人通過經(jīng)驗所認識的世界"。然后，又根據(jù)指示代詞指稱和指示的特點，提出了指稱意義的雙向性。這在"詞--對象--指稱主體(說話人)，'的三元關系中，真正加入說話人的因素，并考慮到聽話人的作用。論文還以"這/那"為例，對傳統(tǒng)分析得出的指示代詞的稱代作用和指示作用提出質疑。 第四章從認知研究的角度出發(fā)，以現(xiàn)實

7、表征、心理表征、語言表征的三重結構確立語言形式與現(xiàn)實世界的間接關系。以"這/那"的遠近屬性為切入點，質疑傳統(tǒng)研究對指示語遠近距離的確定和對遠近語義虛實性的結論。本文認為，遠近概念有雙重相對性。在表述距離的確定時既有說話人位置的因素，又有距離比較的因素。這兩者都不是對現(xiàn)實世界的客觀分析可以完全概括的。"遠"和"近"這樣的相對客觀屬性也不是"這/那"能直接反映的。 為了避免傳統(tǒng)分析方法、角度的局限，論文借鑒認知研究的成果，以 Fau

8、connier創(chuàng)立的心理空間理論作為分析手段，用畫出心理空間結構圖的形式解說"這/那"的區(qū)別，并將結論推廣到"這么/那么"之上。我們認為，指示語"這/那"的指示作用源于心理表征中對相關概念的突顯作用。這種突顯作用一方面是對現(xiàn)實表征中相對客觀屬性的反映，一方面也是說話人主觀因素發(fā)揮作用的表現(xiàn)。"這/那"的區(qū)別與視點空間的變化有關，也由此影響到相關突顯對象的顯著度。用"這"時，視點空間和焦點空間是同一的，顯著度較高；而用"那"時，視點空間和

9、焦點空間是分離的、相對的，顯著度較低。"這么"和"那么"也有這樣的區(qū)別。 第五章和第六章是根據(jù)突顯作用和顯著度的觀點，對"這么/那么"進行的專題研究。 第五章主要從句法分布和使用的搭配情況，比較全面地歸納了"這么/那么"的使用。文中列出了十種"這么/那么"的出現(xiàn)結構，并通過大量的語料實例來分析"這么/那么"的指稱對象和相關屬性。結論是，"這么/那么"突顯的基本上都是事物和動作的性狀屬性。這些性狀屬性因為通常的認知規(guī)律而處

10、于顯著度較低的依附狀態(tài)。但是性狀屬性的顯著度較低并不影響其成為被突顯的對象。人們的主觀認識因素依然可以為不顯著的性狀內容人為地加上突顯的效果。另外，在聽話人方面，性狀的突顯作用也會由于一定的認知模式出現(xiàn)整體性激活的效果，即在突顯性狀的同時將性狀作為一個整體區(qū)別于其他內容。這種效果在"這么/那么"的意義分析和句法分布上都產(chǎn)生一定的影響。 第六章運用主觀化理論，對"這/那"和"這么/那么"在意義上的區(qū)別進行了分析。我們發(fā)現(xiàn)，"這么/

11、那么"與"這/那"在意義上有這樣兩種不同：首先在突顯對象方面，"這/那"突顯的是事物的個體，而"這么/那么"突顯的則是個體事物和動作的一部分--性狀；其次，在語義虛實程度方面，根據(jù)主觀化理論，"這么/那么"的語義相對較虛，而"這/那"的語義相對較實。因為"這么/那么"突顯的性狀需要更多的主觀努力，更依賴于說話人的主觀信念和態(tài)度，所以主觀化程度更深。文章從指稱對象的個體和部分的區(qū)別，到語言形式表達說話人主觀性從而使語義演變發(fā)生虛化的原理，

12、論述了二者的意義以及各自的發(fā)展方向。我們還認為，二者在主觀化的演變機制下，遵循了不同的路徑，雖然發(fā)展原理相近，卻是各自獨立的兩個過程，不可盲目合并。與之相通的還有連詞"那么"的演化機制。我們發(fā)現(xiàn)連詞"那么"也在很大程度上依賴于說話人的主觀判斷，主觀性很強，高于指示代詞"這么/那么"的主觀性，所以其語法化進程要比后者深入。論文還對"這么/那么"與否定結構"不"和"沒(有)，'等的共現(xiàn)情況進行了分析，認為其使用限制與"這么/那么"的突顯作用