大學(xué)生歸因方式、一般自我效能感與未來時(shí)間洞察力的關(guān)系研究.pdf

1、未來時(shí)間洞察力是個(gè)體對未來社會自我尤其是對自我可能性的認(rèn)知、情感和行為傾向，它幫助個(gè)體更好的適應(yīng)社會和發(fā)展的任務(wù)，幫助個(gè)體依據(jù)預(yù)期評價(jià)未來，明確目標(biāo)、制定計(jì)劃并付諸實(shí)施。未來時(shí)間洞察力的形成為個(gè)體的夢想達(dá)成和人生的完整注入了不可或缺的動力。而歸因方式是對他人和自己的所作所為的分析，指出其性質(zhì)或推斷其原因的過程中形成的一種傾向，是一種個(gè)性認(rèn)知變量，個(gè)人特定的結(jié)果歸因會影響個(gè)體對未來的期望，同時(shí)引發(fā)特殊的情感，進(jìn)而影響后繼行為。這種在過去時(shí)

2、間整合的基礎(chǔ)上將未來看作是過去的一種動力聯(lián)系，加上個(gè)體形成一定的歸因方式，做出對未來可控的和內(nèi)部的歸因，將決定學(xué)生當(dāng)前行為，并影響學(xué)生對整個(gè)人生和未來生活的看法和態(tài)度。其次，一般自我效能感是個(gè)體應(yīng)對不同情境的需求或面臨新環(huán)境時(shí)的一種總體性的自信心。自我效能影響個(gè)體對當(dāng)前的評價(jià)和對未來選擇的反省，還影響個(gè)體在想象中對活動進(jìn)行心象性實(shí)現(xiàn)，即對即將執(zhí)行的活動場面或動作流程形成鮮明、生動的心理表征的過程，是自我概念中對未來影響深遠(yuǎn)的。所以，研究

3、歸因方式、自我效能與未來時(shí)間洞察力的關(guān)系，將豐富未來時(shí)間洞察力的理論和實(shí)證研究，為培養(yǎng)學(xué)生形成良好的未來時(shí)間洞察力等心理健康教育提供依據(jù)。
　　 本研究從江西幾所高校大一到大四年級整群隨機(jī)取樣，選取了四個(gè)班共450名大學(xué)生，用未來時(shí)間洞察力量表、多維度-多歸因因果量表以及一般自我效能感量表進(jìn)行集體施測。運(yùn)用spss17和lisre18.7等統(tǒng)計(jì)軟件對數(shù)據(jù)進(jìn)行描述性統(tǒng)計(jì)、相關(guān)分析、回歸分析及路徑分析。本研究得出以下結(jié)論:
　

4、　 1、大學(xué)生的未來時(shí)間洞察力水平都比較高。男生的未來時(shí)間洞察力要顯著高于女生的未來時(shí)間洞察力，且未來時(shí)間洞察力在專業(yè)、住地、家庭月可支配收入上均存在顯著差異。
　　 2、成功能力歸因、努力歸因和失敗努力歸因與未來時(shí)間洞察力存在顯著正相關(guān)，失敗情境歸因與未來時(shí)間洞察力存在顯著負(fù)相關(guān);成功運(yùn)氣歸因和失敗能力歸因以及失敗運(yùn)氣歸因與未來時(shí)間洞察力相關(guān)不顯著。一般自我效能感與未來時(shí)間洞察力相關(guān)顯著。一般自我效能只與成功能力和努力歸因顯