漢語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試中任務(wù)難度層級(jí)研究——基于ACTFL OPI模式的樣本分析.pdf_第1頁(yè)
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1、華東師范大學(xué)碩士學(xué)位論文漢語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試中任務(wù)難度層級(jí)研究——基于ACTFLOPI模式的樣本分析姓名：金麗君申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：碩士專業(yè)：語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)指導(dǎo)教師：張建民20050501ABSTRACTThedifficultyofspeakingtaskshasrecentlybecomeatopicofinvestigationinlanguagetestingandhasbeenregardedasatestmethodfacetThis

2、articlediscussestaskdifficultyinChinesespeakingtestbasedonanACTFLOPImodelandtriestoestablishahierarchyoftaskdifficultyfromanewperspectiveItalsoaimstoimprovingthereliabilityandvalidityofOPIandsimilarspeakingtests，providin

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