宏觀思維與微觀思維相結(jié)合的化學(xué)學(xué)習(xí)研究.pdf_第1頁(yè)
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1、內(nèi)蒙古師范大學(xué)碩士學(xué)位論文宏觀思維與微觀思維相結(jié)合的化學(xué)學(xué)習(xí)研究姓名：何敏申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：碩士專業(yè)：學(xué)科教學(xué)化學(xué)指導(dǎo)教師：王喜貴20070605在教學(xué)中是有效的。有利于學(xué)生更好地理解化學(xué)，突出學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的困難；可以減輕學(xué)生記憶負(fù)擔(dān)，便于知識(shí)的理解與掌握；有助于促進(jìn)學(xué)生進(jìn)行有意義的學(xué)習(xí)，形成良好的認(rèn)知結(jié)構(gòu)；有助于知識(shí)的遷移應(yīng)用，提高解決問(wèn)題的能力；有助于學(xué)生科學(xué)觀念的形成。論文最后對(duì)研究中存在的問(wèn)題進(jìn)行了討論與展望，為以后繼續(xù)研究指明了方

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