基于ArcEngine和Unity3D的虛擬校園漫游系統(tǒng)的研究與實(shí)現(xiàn).pdf

1、三維GIS是GIS學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)研究的熱點(diǎn)之一，它在描述地理現(xiàn)象時(shí)比二維GIS更具可表達(dá)性、可認(rèn)知性，具有更形象的現(xiàn)實(shí)逼真效果，三維GIS可以表達(dá)空間對(duì)象間的平面、垂向關(guān)系，也能夠進(jìn)行三維分析。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)已遍及到教育、通信、醫(yī)療、工程設(shè)計(jì)、商業(yè)和娛樂(lè)等諸多領(lǐng)域，通過(guò)地理信息系統(tǒng)與虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的結(jié)合構(gòu)建虛擬校園漫游系統(tǒng)，可以逼真生動(dòng)的重現(xiàn)校園景觀，為師生提供一個(gè)三維可視化的、有聲有色的信息介紹與查詢環(huán)境。同時(shí)它還可以促進(jìn)遠(yuǎn)程教學(xué)的發(fā)展，為數(shù)

2、字校園的建設(shè)提供一個(gè)很好的平臺(tái)。
　　本文在研究和總結(jié)國(guó)內(nèi)外三維GIS發(fā)展和開(kāi)發(fā)現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，確定以VisualStudio10.0和Unity3D為開(kāi)發(fā)平臺(tái)，以ArcGISEngine為開(kāi)發(fā)工具，研究了虛擬校園漫游系統(tǒng)建設(shè)中的關(guān)鍵技術(shù)和理論：三維空間數(shù)據(jù)模型獲取方法以及模型建設(shè)理論、數(shù)字高程模型理論與獲取方法、網(wǎng)絡(luò)分析模型理論和環(huán)境建模技術(shù)、真實(shí)感實(shí)時(shí)繪制技術(shù)、實(shí)時(shí)碰撞檢測(cè)技術(shù)以及LOD技術(shù)。以山東科技大學(xué)為例，對(duì)虛擬校園漫游系

3、統(tǒng)進(jìn)行了需求分析，并根據(jù)系統(tǒng)的需求進(jìn)行系統(tǒng)的總體框架設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)層設(shè)計(jì)、功能模塊設(shè)計(jì)，最后根據(jù)系統(tǒng)的功能模塊實(shí)現(xiàn)了系統(tǒng)的功能。
　　基于ArcGISEngine和Unity3D建設(shè)的虛擬校園漫游系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了三維空間數(shù)據(jù)更新和編輯，基于網(wǎng)絡(luò)分析模型進(jìn)行了二維道路分析和三維樓道分析，并根據(jù)分析結(jié)果進(jìn)行三維場(chǎng)景的導(dǎo)航漫游，通過(guò)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)實(shí)現(xiàn)了第三人稱的虛擬場(chǎng)景漫游，豐富了與用戶交互的形式，更好的服務(wù)于師生的教學(xué)與生活，并且系統(tǒng)操作簡(jiǎn)單、運(yùn)