社會(huì)比較和時(shí)間比較對(duì)不同能力觀個(gè)體自我評(píng)價(jià)的影響.pdf

1、自我評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)是從各種途徑所獲得的信息，比較被認(rèn)為是最普遍的信息來源。比較包括兩種成分：社會(huì)成分和時(shí)間成分。社會(huì)成分是相對(duì)他人來說，個(gè)體行為的結(jié)果更高還是更低的判斷，這種與他人行為結(jié)果的比較過程稱為社會(huì)比較；時(shí)間成分是在不同的時(shí)間段，個(gè)體行為結(jié)果的變化，這種在時(shí)間維度上比較過程稱為時(shí)間比較。因此，社會(huì)比較和時(shí)間比較被認(rèn)為是評(píng)價(jià)自我特征和能力的重要信息來源。以往很多研究強(qiáng)調(diào)社會(huì)比較在個(gè)體自我評(píng)價(jià)過程中的重要性，而忽視時(shí)間比較在這一過程中的

2、作用。Zell和Alicke(2009)研究發(fā)現(xiàn)，社會(huì)比較和時(shí)間比較獨(dú)立地影響個(gè)體的自我評(píng)價(jià)。
　　 對(duì)于能力，人們一般有兩類基本的理解，一種是能力實(shí)體觀，認(rèn)為能力是穩(wěn)定的、不可改變的特質(zhì)；一種是能力增長(zhǎng)觀，認(rèn)為能力是不穩(wěn)定的，可以隨著知識(shí)的學(xué)習(xí)、技能的培養(yǎng)而加強(qiáng)。在時(shí)間維度上，個(gè)體能力的變化有變好或變差兩種，本研究把能力增長(zhǎng)觀稱作能力變化觀。不同能力觀個(gè)體在心理、行為上存在穩(wěn)定差異。能力發(fā)展觀個(gè)體認(rèn)為人的行為受到努力、動(dòng)機(jī)等因

3、素的影響而發(fā)生改變，他們需要了解人們?cè)诓煌榫诚碌男袨楸憩F(xiàn)后，才能對(duì)人的特質(zhì)作出準(zhǔn)確的判斷；能力發(fā)展觀個(gè)體認(rèn)為人的行為是由穩(wěn)定的特質(zhì)決定的，不受內(nèi)外具體調(diào)節(jié)因素的影響，他們僅需要少量信息就可以對(duì)人的特質(zhì)作出判斷(Shoda& Michel，1993)。因此，在時(shí)間維度上，與能力變化個(gè)體相比，能力實(shí)體觀個(gè)體的自我評(píng)價(jià)可能較少、甚至不會(huì)受到時(shí)間比較信息的影響。因此，本研究引入能力觀變量進(jìn)一步考察，在社會(huì)比較信息和時(shí)間比較信息都可獲得時(shí)，社會(huì)

4、比較和時(shí)間比較對(duì)不同能力觀個(gè)體自我評(píng)價(jià)的影響。
　　 前人研究就個(gè)體偏好社會(huì)比較還是時(shí)間比較的研究結(jié)果存在分歧。有研究表明，人們偏好社會(huì)比較，時(shí)間比較僅在某些時(shí)間段(如，生長(zhǎng)發(fā)育期)才起作用(Suls，1986；Sule& Mullen，1984)；也有研究發(fā)現(xiàn)，人們偏好時(shí)間比較，社會(huì)比較僅在缺乏時(shí)間比較信息時(shí)才起作用(Wayment& Taylor，1995；Affleckt& Tennen。1991)。自我評(píng)價(jià)時(shí)，不同能力觀

5、的個(gè)體所需要的信息量不同。對(duì)能力實(shí)體觀個(gè)體來說，能力是穩(wěn)定的，它不會(huì)隨著每次成績(jī)的改變而變化，因此，他們可能更喜歡社會(huì)比較信息；而對(duì)能力變化觀個(gè)體來說，能力可以通過學(xué)習(xí)而獲得，他們需要較為詳細(xì)地了解自己在不同時(shí)間段、不同情境下的行為表現(xiàn)后，才能作出判斷。因此，本研究引入能力觀變量試圖解釋前人不一致的研究結(jié)果。
　　 時(shí)間比較研究大多建立在思考過去事件或推測(cè)將來結(jié)果的基礎(chǔ)上。當(dāng)人們難以清晰地回憶過去的自我品質(zhì)，或者所回憶起的過去自

6、我品質(zhì)難以接受時(shí)，他們常常采用發(fā)展理論來判斷過去自我，回憶法使實(shí)驗(yàn)結(jié)果的推廣受到一定限制。本研究將社會(huì)比較和時(shí)間比較結(jié)合起來，引入能力觀變量，采用追蹤研究法，考察社會(huì)比較和時(shí)間比較對(duì)不同能力觀個(gè)體自我評(píng)價(jià)的影響。研究一采用實(shí)驗(yàn)室追蹤法，實(shí)驗(yàn)1a結(jié)果表明：對(duì)能力變化觀個(gè)體來說，社會(huì)比較和時(shí)間比較共同地影響其自我評(píng)價(jià)。在上行社會(huì)比較條件下，下行時(shí)間比較被試的自我評(píng)價(jià)顯著更高；在上行時(shí)間比較條件下，下行社會(huì)比較被試的自我評(píng)價(jià)顯著更高。實(shí)驗(yàn)1b

7、結(jié)果發(fā)現(xiàn)：對(duì)能力實(shí)體觀個(gè)體來說，社會(huì)比較單獨(dú)地影響其自我評(píng)價(jià)。在下行時(shí)間比較條件下，上行社會(huì)比較被試的自我評(píng)價(jià)顯著更高。
　　 本研究涉及時(shí)間變量，為了驗(yàn)證研究一結(jié)果的生態(tài)效度，研究二采用自然追蹤法，在自然情境下，考察社會(huì)比較和時(shí)間比較對(duì)持不同能力觀個(gè)體自我評(píng)價(jià)的影響。實(shí)驗(yàn)2a結(jié)果表明：對(duì)能力變化觀個(gè)體來說，社會(huì)比較和時(shí)間比較共同地影響其自我評(píng)價(jià)。在任一社會(huì)比較條件下，下行時(shí)間比較被試的自我評(píng)價(jià)更高；在任一時(shí)間比較條件下，下行社

8、會(huì)比較被試的自我評(píng)價(jià)更高。實(shí)驗(yàn)2b結(jié)果表明：對(duì)能力實(shí)體觀個(gè)體來說，社會(huì)比較單獨(dú)地影響其自我評(píng)價(jià)。在任一時(shí)間比較條件下，下行社會(huì)比較被試的自我評(píng)價(jià)更高。
　　 研究三采用實(shí)驗(yàn)室追蹤法，加入偏好測(cè)試任務(wù)，采用外顯測(cè)量和內(nèi)隱測(cè)量方式，探討同時(shí)獲得社會(huì)比較信息和時(shí)間比較信息時(shí)，不同能力觀個(gè)體對(duì)比較信息的偏好。實(shí)驗(yàn)3a，對(duì)能力變化觀個(gè)體來說，外顯測(cè)量結(jié)果發(fā)現(xiàn)，被試希望獲得時(shí)間比較信息；內(nèi)隱測(cè)量結(jié)果表明，時(shí)間比較信息正確率更高，但兩種信息的

9、正確反應(yīng)時(shí)無顯著差異。實(shí)驗(yàn)3b，對(duì)能力實(shí)體觀個(gè)體來說，外顯測(cè)量結(jié)果發(fā)現(xiàn)，被試希望獲得時(shí)間比較信息；而內(nèi)隱測(cè)量結(jié)果表明，被試對(duì)兩種比較信息的正確率和正確反應(yīng)時(shí)均無顯著差異。
　　 研究一、二、三結(jié)果表明：(1)社會(huì)比較和時(shí)間比較共同地影響能力變化觀個(gè)體的自我評(píng)價(jià)；社會(huì)比較單獨(dú)地影響能力實(shí)體觀個(gè)體的自我評(píng)價(jià)；(2)無論個(gè)體持何種能力觀，下行社會(huì)比較和下行時(shí)間比較個(gè)體的自我評(píng)價(jià)均顯著更高；(3)外顯測(cè)量和內(nèi)隱測(cè)量結(jié)果均表明，能力變化觀