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文檔簡介
1、目的:了解口腔全科醫(yī)學發(fā)展環(huán)境,探討口腔全科醫(yī)學均衡持續(xù)發(fā)展狀況。
方法:第一部分:以利益相關群體為調查對象,運用SWOT分析法基本思想,根據專家評分法原則從各利益相關群體中抽取12名專家,進行專題小組討論確定13個口腔全科醫(yī)學發(fā)展環(huán)境因素,并以其為調查問卷內容,進行問卷調查?;厥蘸蟮臄祿捎肊xcel軟件運用層次分析法進行處理分析。
第二部分:以利益相關群體為調查對象,定義口腔全科醫(yī)學為一個系統(tǒng),構建口腔全
2、科醫(yī)學協(xié)調性評價模型。采用動力學原理并結合專家討論確定18個口腔全科醫(yī)學均衡協(xié)調發(fā)展影響因素,并形成調查問卷。根據專家評分法原則抽取12名專家代表,由調查員上門指導填寫問卷,回收后數據分別按照層次分析法和白化函數法進行處理。
結果:第一部分:問卷有效率為83.3%??谇蝗漆t(yī)學發(fā)展戰(zhàn)略處于抗爭型戰(zhàn)略區(qū)進取型區(qū)域。在患者群體中,口腔全科醫(yī)學體系尚未完善(W2)總權重最大;在口腔醫(yī)生群體中,自身宣傳不足(W3)總權重最大;在政
3、府群體中,缺乏學科人才(W1)總權重最大。
第二部分:問卷有效率為75%。政府指標權重為0.333,口腔全科醫(yī)生指標權重為0.144,患者指標權重為0.230,口腔??漆t(yī)生指標權重為0.294;口腔全科醫(yī)學均衡協(xié)調發(fā)展程度為良好。
結論:第一部分:當前要充分發(fā)揮口腔全科醫(yī)學優(yōu)越性,并在其基礎上,健全口腔全科醫(yī)學體系,加大口腔全科醫(yī)學宣傳力度,加強口腔全科醫(yī)學人才培養(yǎng),才能有利于口腔全科醫(yī)學健康發(fā)展。
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