版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、Theapplicationandinnovationofmusicteachingstrate霉ryinchildren’svocalnlusiceClucation——Viatheexampleofchildren’svocalmusiceducationinXiIlXiangADissertationSubmittedtotheGraduateSchoolofHenanNonnalUniVersityinPanialFul611m
2、entoftheRequirementsfortheDegreeofMasterofArtsByWuJinSuperVisor:AssociateProfFuJieMay,2015ABSTRACTNowadays,withmepopul撕tyofcultllral1【Ilowledgeintheordinar),people,pe叩1etseducationalphilosophytomequal時(shí)ofeducationisgfadua
3、llyshm敝meXamination—orientededucationMoreandmoreparentsshiRattentiontomechild’scultllralstlldiesintome仃ainingaspectsoft11echildtalentatthesametime。TlleyhopetoenhaIlcet11eirself—cultiⅦtiont11:rou曲thesttldyofan。Withthe伊adu
4、allyincreasingtllechildrenle鋤ingsin百ng,Vocalmusicteachingforchildrenhasgraduallybecomeanimportantpartinthefieldofmusiceducation。moreandmorecultiⅦtechildren’ssingingartsch001sappearedinXinxiallgc時(shí)。ManyprofessionalVocalstl
5、ldentsjoinintoVocalmusicteachingforchildrenHowever,withtlleadVentofthe“youngerage仃end“Vocalmusicstudent,IsitreallyapplicableforchildrentoleamsingingwithourVocalmusicpmfessionalc011egesnldentsorgraduatestlldents’musicidea
6、inschoolShouldwechangeourun(1erStandingofchildreninVocalmusicteachingWiththisquestion,theauthorsmdiestheinVestigationof4l2yearsoldchildrenandtheirparentsinXinxiangcityInvestigationforparentsandchildrento1eamVocalpu印oses、
7、teachingcontentsandmethodsofvocalmusicteachers,anda11alyzingtheeXistingproblemsintheanalySisofsurveyresults。Withthecombinationofthethreemethodsofmusicteaching,,refo衄andinnoVatiOnthechildren’svocalmusiceducationKEYWORDS:V
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 音樂教學(xué)法在兒童聲樂教育中的運(yùn)用與創(chuàng)新——以新鄉(xiāng)市兒童聲樂教育為例
- 4775.音樂教學(xué)法在兒童聲樂教育中的運(yùn)用與創(chuàng)新——以新鄉(xiāng)市兒童聲樂教育為例
- 芻議少年兒童聲樂的教學(xué)
- 兒童聲樂學(xué)習(xí)入門教學(xué)方法
- 兒童聲樂教學(xué)及相關(guān)問題研究.pdf
- 兒童聲樂興趣課教學(xué)計(jì)劃1
- 兒童聲樂教學(xué)中良好心理狀態(tài)的培養(yǎng).pdf
- 試論兒童聲樂教學(xué)普遍存在的問題及對(duì)策探究——以西安市社會(huì)音樂教育培訓(xùn)中心為例
- 試論兒童聲樂教學(xué)普遍存在的問題及對(duì)策探究——以西安市社會(huì)音樂教育培訓(xùn)中心為例_630.pdf
- 論柯達(dá)伊教學(xué)法在童聲合唱教學(xué)、訓(xùn)練中的運(yùn)用.pdf
- 聲樂經(jīng)驗(yàn)教學(xué)法與聲樂機(jī)理教學(xué)法的應(yīng)用與對(duì)比
- 青島市童聲合唱教育發(fā)展現(xiàn)狀——以青島“愛樂童聲合唱團(tuán)”為例
- 67337.青島市童聲合唱教育發(fā)展現(xiàn)狀——以青島“愛樂童聲合唱團(tuán)”為例
- 聲樂經(jīng)驗(yàn)教學(xué)法與聲樂機(jī)理教學(xué)法的應(yīng)用與對(duì)比_26911.pdf
- 童聲合唱教育中柯達(dá)伊教學(xué)法的本土化應(yīng)用研究
- 學(xué)前兒童父母教育素質(zhì)現(xiàn)狀研究——以河南省新鄉(xiāng)市城區(qū)學(xué)前兒童父母為例.pdf
- 來自靈魂的純凈之聲——從“快樂陽光”中國少兒歌曲電視大賽透析當(dāng)代兒童聲樂教育.pdf
- 4673.音樂教學(xué)法在智力障礙兒童教育中的應(yīng)用——以西安市啟智學(xué)校音樂教學(xué)實(shí)踐為例
- 奧爾夫音樂教學(xué)法在兒童鋼琴教學(xué)中的應(yīng)用
- 聲樂心理學(xué)在聲樂教育中的運(yùn)用研究
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論