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文檔簡(jiǎn)介
1、<p><b> 畢業(yè)論文</b></p><p> **市普通高校排球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目開(kāi)展現(xiàn)狀的調(diào)查研究</p><p><b> 2013年5月1日</b></p><p> 院(系)名稱**學(xué)院(**系)</p><p> 專 業(yè) 名稱****</p><p>
2、 學(xué) 生 姓名***</p><p> 指 導(dǎo) 教師***</p><p> **市普通高校排球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目開(kāi)展現(xiàn)狀的調(diào)查研究</p><p> 摘要:采用文獻(xiàn)資料、問(wèn)卷調(diào)查、訪談、資料統(tǒng)計(jì)等研究方法,對(duì)周口市普通高校的排球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目開(kāi)展現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查與分析,在此基礎(chǔ)上提出對(duì)策及建議,為今后周口市普通高校排球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的發(fā)展提供參考.</p><p&g
3、t; 關(guān)鍵詞:排球運(yùn)動(dòng);普通高校</p><p> Abstract: using literature, questionnaire, interview, statistics and other research methods, Zhoukou is on the college volleyball movement development present situation investigati
4、on and analysis, based on this proposed countermeasures and suggestions for the future, Zhoukou city college volleyball development reference.</p><p> Key words: volleyball; colleges and Universities</p&
5、gt;<p><b> 目 錄</b></p><p><b> 1 前言1</b></p><p> 1.1選題的依據(jù)1</p><p> 1.2研究目的和意義1</p><p> 2 研究對(duì)象與方法1</p><p><b>
6、; 2.1研究對(duì)象1</b></p><p><b> 2.2研究方法2</b></p><p> 2.2.1文獻(xiàn)資料法2</p><p> 2.2.2 問(wèn)卷調(diào)查法2</p><p> 2.2.3 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法2</p><p> 2.2.4邏輯分析法2</
7、p><p><b> 3 結(jié)果與分析2</b></p><p> 3.1周口市普通高校排球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目開(kāi)展的現(xiàn)狀調(diào)查2</p><p> 3.1.1周口市普通高校排球課程設(shè)置現(xiàn)狀2</p><p> 3.1.2 周口市普通高校學(xué)生對(duì)排球運(yùn)動(dòng)的選課情況3</p><p> 3.1.3 周口
8、市普通高校排球場(chǎng)地、器材的現(xiàn)狀3</p><p> 3.1.4 周口市普通高校學(xué)生對(duì)排球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的興趣調(diào)查4</p><p> 3.1.5周口市普通高校學(xué)生對(duì)排球的認(rèn)識(shí)程度調(diào)查4</p><p> 3.1.6 限制大學(xué)生參加排球運(yùn)動(dòng)的因素調(diào)查5</p><p> 3.2 影響周口市普通高校排球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目開(kāi)展的因素分析5<
9、/p><p> 3.2.1 排球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的自身特點(diǎn)5</p><p> 3.2.2普通高校大學(xué)生參與排球運(yùn)動(dòng)的動(dòng)機(jī)5</p><p><b> 4.結(jié)論與建議6</b></p><p><b> 4.1結(jié)論6</b></p><p><b> 4.2建
10、議6</b></p><p><b> 致 謝7</b></p><p><b> 參考文獻(xiàn)8</b></p><p><b> 附錄8</b></p><p><b> 1 前言</b></p>&l
11、t;p><b> 1.1選題的依據(jù)</b></p><p> 上世紀(jì)80年代,中國(guó)女排在世界大獎(jiǎng)賽中贏得“五連冠”,在世界排球史上寫(xiě)下光輝一頁(yè),鑄造了團(tuán)結(jié)拼搏、勇攀高峰的“女排精神”,鼓舞著每一個(gè)中國(guó)人氣勢(shì)和熱情,使得在國(guó)人心中對(duì)排球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目保持著比較高的地位.隨著學(xué)校體育中排球被列為我國(guó)大中學(xué)校體育教材的內(nèi)容之一,軟式排球也被列入《全國(guó)九年義務(wù)教育全日制中小學(xué)體育與健康教學(xué)大綱》
12、的必修課,促使我國(guó)排球運(yùn)動(dòng)得到普及和發(fā)展。然而,當(dāng)前周口市普通高校對(duì)排球運(yùn)動(dòng)不夠重視,使排球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的開(kāi)展普及呈下降趨勢(shì).如何有效推動(dòng)周口市普通高校排球運(yùn)動(dòng)的普及,進(jìn)一步提升高校排球運(yùn)動(dòng)的水平,是我們目前所要解決的問(wèn)題。</p><p> 1.2研究目的和意義</p><p> 通過(guò)本論文完成,達(dá)到掌握整理文獻(xiàn)資料的方法以及數(shù)理統(tǒng)計(jì)的分析方法與步驟,并掌握論文的寫(xiě)作方法。本論文對(duì)周口市
13、普通高校排球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的開(kāi)展現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查研究,并分析其開(kāi)展中存在的問(wèn)題及影響因素,并提出相應(yīng)對(duì)策,為今后周口市普通高校排球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的發(fā)展提供理論參考。</p><p><b> 2 研究對(duì)象與方法</b></p><p><b> 2.1研究對(duì)象</b></p><p> 以周口師范學(xué)院、周口師范高等專科學(xué)院、周口職業(yè)
14、技術(shù)學(xué)校、周口廣播電視大學(xué)、周口科技職業(yè)學(xué)院5所高校隨機(jī)抽取的在校大學(xué)生250人為研究對(duì)象。</p><p><b> 2.2研究方法</b></p><p> 2.2.1文獻(xiàn)資料法</p><p> 查閱了大量有關(guān)高校排球運(yùn)動(dòng)的相關(guān)資料,全面了解本領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀,為本研究提供準(zhǔn)確、可靠的理論依據(jù)。</p><p>
15、; 2.2.2 問(wèn)卷調(diào)查法</p><p> 通過(guò)搜集、查閱相關(guān)的文獻(xiàn)資料并結(jié)合本研究的內(nèi)容和目的,初步制定、設(shè)計(jì)問(wèn)卷的調(diào)查內(nèi)容,擬出初稿,并請(qǐng)指導(dǎo)老師對(duì)調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行審核、論證并進(jìn)行必要的討論、補(bǔ)充和完善,最后定稿,對(duì)周口市普通高校大學(xué)生進(jìn)行調(diào)查與分析,共發(fā)放問(wèn)卷250份,回收有效問(wèn)卷235份,其中男生120人,女生115人。</p><p> 2.2.3 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法</p&g
16、t;<p> 對(duì)調(diào)查獲得的有效數(shù)據(jù),進(jìn)行歸納、統(tǒng)計(jì)、分析。</p><p> 2.2.4邏輯分析法</p><p> 對(duì)問(wèn)卷測(cè)試結(jié)果的有效性進(jìn)行邏輯性分析。</p><p><b> 3 結(jié)果與分析</b></p><p> 3.1周口市普通高校排球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目開(kāi)展的現(xiàn)狀調(diào)查</p>&
17、lt;p> 3.1.1周口普通高校排球課程設(shè)置現(xiàn)狀</p><p> 通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn),所調(diào)查的5所高校開(kāi)展排球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目均為“硬排”.大部分學(xué)生接觸排球也僅僅是在上排球課時(shí),在課余時(shí)間打排球的學(xué)生更是寥寥無(wú)幾,基本上高校的排球場(chǎng)都是冷冷清清.另外,課時(shí)太少,一周只有一次課,2個(gè)學(xué)時(shí).因此,周口市普通高校應(yīng)該將排球運(yùn)動(dòng)的課程設(shè)置進(jìn)行調(diào)整,才有助于高校排球運(yùn)動(dòng)的推廣和發(fā)展。</p><p&g
18、t; 3.1.2周口市普通高校學(xué)生對(duì)排球運(yùn)動(dòng)的選課情況</p><p> 通過(guò)對(duì)周口市普通高校學(xué)生的選課情況調(diào)查(見(jiàn)表1)可以發(fā)現(xiàn),學(xué)生選課時(shí)選擇籃球、足球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的比例最大,籃球項(xiàng)目占13.2%,足球項(xiàng)目占13.2%,而排球項(xiàng)目只占7.2%,這反映出排球項(xiàng)目在高校開(kāi)展的并不理想.同時(shí),也可以看出男生基本上側(cè)重于競(jìng)技性強(qiáng)的項(xiàng)目,如籃球、足球、乒乓球,而女生基本上側(cè)重于娛樂(lè)健身的項(xiàng)目,如羽毛球、健美操、跆拳道&
19、lt;/p><p> 表1 高校大學(xué)生的選課情況(%) 人數(shù):235</p><p> 3.1.3周口市普通高校排球場(chǎng)地、器材的現(xiàn)狀</p><p> 體通過(guò)對(duì)周口市普通高校排球場(chǎng)地、器材的現(xiàn)在調(diào)查發(fā)現(xiàn),在所調(diào)查的5所高校中,只有周口職業(yè)技術(shù)學(xué)院、周口師范學(xué)院擁有室內(nèi)排球場(chǎng),而且室內(nèi)場(chǎng)地都是和別的場(chǎng)地(籃球場(chǎng))套用,除了上排球?qū)I(yè)課之
20、外,基本上都被(如籃球、健美操等)占用,排球場(chǎng)對(duì)于排球運(yùn)動(dòng)的利用率很低.對(duì)于室外場(chǎng)地,各高校都有專門的室外排球場(chǎng),基本上均為水泥地,但多數(shù)高校的網(wǎng)帶不能夠及時(shí)更換,網(wǎng)高也不標(biāo)準(zhǔn).這些因素反應(yīng)出現(xiàn)階段高校排球場(chǎng)地器材狀況的不理想,所以應(yīng)提高高校排球場(chǎng)地、器材的質(zhì)量和增加高校排球場(chǎng)地、器材的數(shù)量。</p><p> 3.1.4周口市普通高校學(xué)生對(duì)排球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的興趣調(diào)查</p><p> 通
21、過(guò)調(diào)查表明,大學(xué)生對(duì)排球運(yùn)動(dòng)感興趣的程度并不理想(見(jiàn)表2).其中,對(duì)排球課的感興趣的男生占9.3%,女生占28.1%;感覺(jué)一般的男生占24.2%,女生占14.5%;不感興趣的男生占17.4%,女生占6.4%.可以看出,對(duì)排球課感興趣的以女生居多,這可能與排球的特點(diǎn):運(yùn)動(dòng)可隨意支配,不拘形式;運(yùn)動(dòng)量的可控性及沒(méi)有直接身體接觸,不易造成傷害等特點(diǎn)有關(guān)。對(duì)排球課感覺(jué)一般的學(xué)生,參加排球運(yùn)動(dòng)只是為了應(yīng)付考試,感覺(jué)排球運(yùn)動(dòng)枯燥無(wú)味,忍受不住接打球
22、時(shí)手臂的疼痛。對(duì)排球課不感興趣的學(xué)生,認(rèn)為排球運(yùn)動(dòng)的對(duì)抗性不強(qiáng),無(wú)刺激感,以男生居多。由此可見(jiàn),應(yīng)提高大學(xué)生參加排球運(yùn)動(dòng)的積極性。</p><p> 表2 大學(xué)生對(duì)排球運(yùn)動(dòng)的興趣程度 (%) 人數(shù):235</p><p> 3.1.5周口市普通高校學(xué)生對(duì)排球的認(rèn)識(shí)程度調(diào)查</p><p> 大調(diào)查表明(見(jiàn)表3),所調(diào)查的5所高校中,對(duì)排球運(yùn)動(dòng)
23、很了解的大學(xué)生只占16.2%,能夠說(shuō)出一些關(guān)于排球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展歷程,但這些大學(xué)生大部分是體育專業(yè)學(xué)生.對(duì)排球運(yùn)動(dòng)知道一點(diǎn),但很模糊的大學(xué)生占52.3%,其中男生的認(rèn)識(shí)程度較之女生要高.而占31.5%的學(xué)生對(duì)排球運(yùn)動(dòng)一點(diǎn)也不了解.因此各高校應(yīng)該采取有效措施和手段加大對(duì)排球運(yùn)動(dòng)知識(shí)的普及力度。</p><p> 表3 大學(xué)生對(duì)排球運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)程度 (%) 人數(shù):235</p>&
24、lt;p> 3.1.6限制大學(xué)生參加排球運(yùn)動(dòng)的因素調(diào)查</p><p> 通過(guò)調(diào)查可以發(fā)現(xiàn)(見(jiàn)表4),大部分的大學(xué)生對(duì)認(rèn)為排球運(yùn)動(dòng)在教學(xué)手段上存在很多問(wèn)題,趣味性不強(qiáng),導(dǎo)致學(xué)生的積極性不高,而場(chǎng)地的設(shè)施條件上的不足,也在一定程度上影響了大學(xué)生學(xué)生參加排球運(yùn)動(dòng)的興趣。</p><p> 表4 限制大學(xué)生參加排球運(yùn)動(dòng)的因素 (%) 人數(shù):235<
25、/p><p> 3.2 影響周口市普通高校排球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目開(kāi)展的因素分析</p><p> 3.2.1 排球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目自身特點(diǎn) </p><p> 排球運(yùn)動(dòng)對(duì)人的身心健康發(fā)展具有良好的促進(jìn)作用,參加排球運(yùn)動(dòng)的人數(shù)可多可少,運(yùn)動(dòng)負(fù)荷能大能小,適合不同年齡、性別、體質(zhì)和訓(xùn)練程度的人在不同場(chǎng)地上進(jìn)行活動(dòng).但是,排球運(yùn)動(dòng)對(duì)于參與者基本技術(shù)的掌握程度要求頗高.例如:無(wú)論
26、是在排球比賽還是在排球游戲中運(yùn)用的各種擊球方式,都要求擊打在空中的球,而且要求在擊打球時(shí)不能停留時(shí)間過(guò)長(zhǎng),初學(xué)者經(jīng)常會(huì)打不到球或者將球直接擊飛.這就減弱了大學(xué)生參加排球運(yùn)動(dòng)的念頭,對(duì)于參加排球運(yùn)動(dòng)的興趣也就逐漸消失。</p><p> 3.2.2 普通高校大學(xué)生參與排球運(yùn)動(dòng)的動(dòng)機(jī)</p><p> 動(dòng)機(jī)直接推動(dòng)人進(jìn)行體育活動(dòng)內(nèi)在動(dòng)力,需要和誘因決定了它的產(chǎn)生.換句話說(shuō),排球運(yùn)動(dòng)自身的某
27、些特性是引發(fā)大學(xué)生參與排球運(yùn)動(dòng)的內(nèi)在動(dòng)機(jī).在大學(xué)體育實(shí)踐中,普遍都熱衷于參加比賽,也就形成了對(duì)于排球運(yùn)動(dòng)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī).但根據(jù)調(diào)查可以看出(見(jiàn)表5),很多高校的排球運(yùn)動(dòng)開(kāi)展并不普及,重視程度不夠,從而關(guān)于排球運(yùn)動(dòng)的競(jìng)賽活動(dòng)較少,這就嚴(yán)重影響了大學(xué)生參與排球運(yùn)動(dòng)的動(dòng)機(jī)。</p><p> 表5 大學(xué)生排球比賽開(kāi)展情況 (%) 人數(shù):235</p><p><b
28、> 4 結(jié)論與建議</b></p><p><b> 4.1結(jié)論</b></p><p> 4.1.1周口市普通高校排球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的開(kāi)展較為普及,但不夠合理,排球課授課時(shí)數(shù)較少,學(xué)生對(duì)排球活動(dòng)的認(rèn)識(shí)程度不夠,參與排球運(yùn)動(dòng)的人數(shù)較少,參加課外體育活動(dòng)的動(dòng)機(jī)較為集中,主要是強(qiáng)身健體和興趣愛(ài)好。</p><p> 4.1.2在
29、選擇運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和對(duì)上排球課的態(tài)度方面,男、女生之間存在明顯的差異,女生比男生更喜歡排球運(yùn)動(dòng).另外,男生對(duì)籃球、乒乓球比較感興趣,女生則傾向于健美操和羽毛球。</p><p> 4.1.3周口市普通高校排球場(chǎng)地器材狀況不夠理想,數(shù)量嚴(yán)重欠缺,質(zhì)量不夠標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)導(dǎo)不夠重視,所以應(yīng)增加排球場(chǎng)地、器材的數(shù)量并提高質(zhì)量。</p><p> 4.1.4影響周口市普通高校排球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目開(kāi)展的主要因素是排球
30、項(xiàng)目自身特點(diǎn),大學(xué)生參與排球運(yùn)動(dòng)的動(dòng)機(jī),場(chǎng)地設(shè)備欠缺,領(lǐng)導(dǎo)不夠重視,學(xué)習(xí)壓力大,比賽活動(dòng)少等。</p><p><b> 4.2建議</b></p><p> 4.2.1充分利用高校教學(xué)資源,建立高校排球隊(duì)、排球社團(tuán)、俱樂(lè)部和培訓(xùn)班,讓學(xué)生多接觸排球運(yùn)動(dòng),以提高他們對(duì)排球活動(dòng)的認(rèn)識(shí),來(lái)影響和帶動(dòng)更多的學(xué)生學(xué)習(xí)排球.由于排球技術(shù)必須經(jīng)過(guò)一定時(shí)間的不斷練習(xí)才能很好地掌
31、握,所以應(yīng)調(diào)整排球運(yùn)動(dòng)的課程設(shè)置,增加排球課程的教學(xué)時(shí)數(shù)。</p><p> 4.2.2在排球教學(xué)中,注重男、女學(xué)生身心方面的差異,因材施教.教學(xué)內(nèi)容中要安排多個(gè)“教學(xué)亮點(diǎn)”,即教學(xué)內(nèi)容和方法的“新穎表現(xiàn)形式”,在每次課無(wú)論是新教材還是復(fù)習(xí)內(nèi)容都要突出練習(xí)的新穎與趣味,多采用比賽、制訂練習(xí)目標(biāo)或游戲等方式完成,使學(xué)生在練習(xí)中能夠體驗(yàn)到練習(xí)的快樂(lè)與樂(lè)趣.在定程度上激勵(lì)大學(xué)生學(xué)習(xí)和參與排球運(yùn)動(dòng)的動(dòng)機(jī)。</p&
32、gt;<p> 4.2.3改善高校排球教學(xué)和活動(dòng)的條件,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)重視程度.充分利用現(xiàn)有的場(chǎng)地、器材,創(chuàng)造良好的鍛煉氣氛和環(huán)境,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)重視、加大體育經(jīng)費(fèi)的投入,增加排球場(chǎng)地設(shè)施的建設(shè),特別是室內(nèi)場(chǎng)館的建設(shè),吸引更多的學(xué)生投入到排球活動(dòng)中來(lái),滿足高校排球教學(xué)與開(kāi)展活動(dòng)的需要。</p><p> 4.2.4積極開(kāi)展排球運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng),進(jìn)一步推動(dòng)我市排球運(yùn)動(dòng)的普及與發(fā)展.建議高校有關(guān)部門定期或不定期舉
33、辦一些排球活動(dòng),并選拔一些優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員參加高層次的比賽,如大學(xué)生排球聯(lián)賽等,通過(guò)比賽來(lái)增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力,培養(yǎng)和提高大學(xué)生對(duì)排球運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)與興趣。</p><p><b> 致 謝</b></p><p> 畢業(yè)論文終于完成,此時(shí)此刻,充盈于心的并不是收獲的喜悅,而是言語(yǔ)表達(dá)不盡的深深的感激。在本論文的寫(xiě)作過(guò)程中,呂老師傾注了大量的心血,從選題到開(kāi)題報(bào)告,從
34、寫(xiě)作提綱,到一遍又一遍地指出每稿中的具體問(wèn)題,嚴(yán)格把關(guān),循循善誘,在此我表示衷心感謝。同時(shí)我還要感謝在我學(xué)習(xí)期間給我極大關(guān)心和支持的各位老師以及關(guān)心我的同學(xué)和朋友。寫(xiě)作畢業(yè)論文是一次再系統(tǒng)學(xué)習(xí)的過(guò)程,畢業(yè)論文的完成,同樣也意味著新的學(xué)習(xí)生活的開(kāi)始。最后,衷心感謝所有支持和幫助我的人們,謝謝你們!</p><p><b> 參考文獻(xiàn)</b></p><p> [1]
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36、衛(wèi)榮輝.陜西省普通高校排球運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展?fàn)顩r與發(fā)展對(duì)策[J].陜西教育學(xué)院學(xué)報(bào),2008,(03): 111-113</p><p> [5] 馬恒祥.安徽高校排球運(yùn)動(dòng)現(xiàn)狀分析及對(duì)策研究[J].合肥工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),2004,18(6):156-158</p><p> [6] 鄧光慶,劉馳聘.影響我國(guó)普通高校排球運(yùn)動(dòng)發(fā)展的主要因素[J].體育成人教育學(xué)刊,2003,(04):7
37、2</p><p> [7] 江少平,李紅梅.福建省高校排球運(yùn)動(dòng)現(xiàn)狀與發(fā)展對(duì)策研究[J].哈爾濱體育學(xué)院學(xué)報(bào),2009,(04):73-76. </p><p><b> 附 錄</b></p><p><b> 附錄</b></p><
38、p> 《周口市普通高校排球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目開(kāi)展現(xiàn)狀的調(diào)查研究</p><p><b> 》調(diào)查問(wèn)卷</b></p><p><b> 親愛(ài)的同學(xué):</b></p><p><b> 你好!</b></p><p> 首先感謝你在繁忙的學(xué)業(yè)中抽出時(shí)間閱讀這份問(wèn)卷。目前本人
39、正在進(jìn)行學(xué)士論文的調(diào)查研究。您是體育教學(xué)的直接參與者,在體育教師的組織下學(xué)習(xí)體育相關(guān)的知識(shí)、技術(shù),對(duì)自己參與體育活動(dòng)有著較深刻的認(rèn)識(shí)與體會(huì),這種認(rèn)識(shí)與體會(huì)對(duì)本論文十分重要。因此,請(qǐng)你填寫(xiě)此問(wèn)卷,衷心感謝你給予的支持和幫助!</p><p> ****學(xué)院**學(xué)院 課題負(fù)責(zé)人:***</p><p> 專業(yè)__________姓名__________</p><p&
40、gt; 請(qǐng)根據(jù)自己的具體情況。填寫(xiě)選項(xiàng)。</p><p> 您的性別:_______.</p><p> A.男 B.女</p><p> 你每周體育運(yùn)動(dòng)的時(shí)間?:_______.</p><p> A.10個(gè)小時(shí)以上 B.5—10小時(shí) C.不足5小時(shí) D
41、.幾乎沒(méi)有時(shí)間運(yùn)動(dòng)</p><p> 3.你會(huì)選修專業(yè)課之外的課程嗎?_______.</p><p> A.會(huì); B.不會(huì);</p><p> 4.以下選修課程你會(huì)選擇哪些?_______.(多選題)</p><p> A.籃球;B.乒乓球;C.足球;D.排球;E.羽毛球;F.健美操;G.跆拳道;H.其他</p
42、><p> 5.你喜歡排球嗎?_______.</p><p> A.喜歡;B.不喜歡;C.一般. </p><p> 6.你你對(duì)排球的認(rèn)識(shí)程度?_______.</p><p> A.很了解;B.了解一點(diǎn) C.一點(diǎn)也不了解</p><p> 7.你認(rèn)為體育場(chǎng)地、器材能夠滿足你參與運(yùn)動(dòng)的需要嗎?_______.&
43、lt;/p><p> A.不能;B.基本能;C.能;D.非常能.</p><p> 8.你上體育課的目的是為了_______.(多選題)</p><p> A.娛樂(lè)B.增強(qiáng)團(tuán)結(jié)意識(shí);C.鍛煉身體;D.掌握運(yùn)動(dòng)技能.E.其他:____________________________________________________。</p><p&
44、gt; 9.你們學(xué)校每年開(kāi)展排球比賽的次數(shù)?_______.</p><p> A.一次;B.兩次;C.三次;D.三次以上</p><p> 10.你認(rèn)為體育鍛煉對(duì)身體是否有益:_______.</p><p> A.非常有益;B.比較有益;C.有益;D.無(wú)益.</p><p> 11.在體育課中能和同學(xué)們互相幫助、互相學(xué)習(xí)嗎?__
45、_____.</p><p> A.能;B.不能;C.不好說(shuō).</p><p> 12.你認(rèn)為影響排球運(yùn)動(dòng)發(fā)展的因素?_______.</p><p> A.設(shè)施條件不足;B.學(xué)校重視不足;C.教學(xué)方法不好;D.其它____________________________________________________。</p><p>
46、; 13.你希望怎樣做, 才能開(kāi)展好排球課教學(xué)</p><p> _____________________________________________________________________</p><p> _____________________________________________________________________</p>
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