論戰(zhàn)略聯盟的知識轉移.pdf

1、隨著知識管理的興起，知識成為企業(yè)最重要的資源之一，成為企業(yè)核心競爭力的主要來源。越來越多的企業(yè)選擇戰(zhàn)略聯盟的方式來獲取新知識并整合已有知識，借此來培養(yǎng)和加強自己的競爭優(yōu)勢。然而在實踐中戰(zhàn)略聯盟知識轉移的效果并不理想。因此，戰(zhàn)略聯盟的知識轉移成為企業(yè)界和學術界關注的焦點，對戰(zhàn)略聯盟的知識轉移問題進行研究具有較強的理論意義和現實意義。 本文建立了戰(zhàn)略聯盟知識轉移的過程模型，并進一步將戰(zhàn)略聯盟知識轉移的過程分為兩個層次：一個在聯盟伙伴

2、的合作領域內發(fā)生，參與者是各聯盟成員，實現聯盟成員間的知識轉移，包括開始、實施和提升三個階段；另一個發(fā)生在聯盟成員內部，包括整合、擴散兩個階段，參與者只包括聯盟成員的各組織層級，實現了知識由合作領域向聯盟企業(yè)的轉移，并整合為聯盟成員整個企業(yè)的知識。 戰(zhàn)略聯盟的知識轉移受到許多因素的影響，總體來說包括五個層面，即知識層面的因素、知識源層面的因素、知識受體層面的因素、聯盟層面的因素以及知識轉移渠道層面的因素。其中，各個層面又包含著不

3、同的影響因素，這些因素促進或者妨礙了戰(zhàn)略聯盟的知識的流動和共享，進而影響了企業(yè)通過戰(zhàn)略聯盟發(fā)展核心競爭力的結果。 促進戰(zhàn)略聯盟的知識轉移，可以從兩個層面采取措施，即企業(yè)層面和聯盟層面。在企業(yè)層面，通過選擇合適的聯盟伙伴，選擇合適的聯盟形式，建立明確的學習目標，建立有效的學習機制，選擇合適的轉移渠道等措施，可以實現戰(zhàn)略聯盟知識的有效轉移；在聯盟層面，通過建立共同的戰(zhàn)略目標，進行充分的文化溝通，建立信任機制，建立沖突解決機制等措施，