基于學(xué)習(xí)型組織理論的航天七院培訓(xùn)體系研究.pdf

1、為了完成《基于學(xué)習(xí)型組織理論的航天七院培訓(xùn)體系研究》這篇論文，作者對(duì)人力資本理論、現(xiàn)代培訓(xùn)理論、學(xué)習(xí)理論、系統(tǒng)理論及學(xué)習(xí)型組織等理論與培訓(xùn)方法等大量文獻(xiàn)資料進(jìn)行了學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)。 從人力資本理論中可以認(rèn)識(shí)到企業(yè)對(duì)培訓(xùn)的投入就是對(duì)企業(yè)未來的投資，學(xué)習(xí)型組織理論則從相對(duì)宏觀的視角向我們描述了未來成功企業(yè)的美好模式。而現(xiàn)代培訓(xùn)原理與學(xué)習(xí)理論則從具體的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)方法是給我們以啟迪，我們?cè)O(shè)計(jì)的培訓(xùn)內(nèi)容、課程體系首先要滿足企業(yè)與個(gè)人發(fā)展的需要，

2、但要達(dá)到滿意的培訓(xùn)效果，同時(shí)在培訓(xùn)方式方法上也應(yīng)進(jìn)行設(shè)計(jì)，應(yīng)該符合現(xiàn)代培訓(xùn)原理與學(xué)習(xí)理論。 在著手研究培訓(xùn)體系理論框架結(jié)構(gòu)過程中，主要依據(jù)系統(tǒng)理論的基本原則結(jié)合企業(yè)管理中的PDCA循環(huán)，同時(shí)考慮航天七院管理模式進(jìn)行設(shè)計(jì)。學(xué)習(xí)型組織中的五項(xiàng)修煉，尤其是建立共同愿景、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)給了我很大的啟發(fā)，航天七院40年的歷史文化沉積，厚重而寶貴的航天精神，自然是我們企業(yè)培訓(xùn)體系的基石。因此，最后形成的培訓(xùn)體系框架為：一個(gè)平臺(tái)、四大體系。一個(gè)平臺(tái)

3、，即結(jié)合先進(jìn)企業(yè)文化創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織活動(dòng)；四大體系則分別是：培訓(xùn)組織體系、培訓(xùn)實(shí)施體系、培訓(xùn)評(píng)估體系、培訓(xùn)保障體系。論文中著筆較多的課程體系雖然是實(shí)施體系中下一層次的內(nèi)容，但結(jié)合航天七院特點(diǎn)進(jìn)行課程體系是與其他企業(yè)培訓(xùn)課程差別較大的部分，尤其是航天的兩總系統(tǒng)的培訓(xùn)課程，和在各層次都充分反映出的結(jié)合先進(jìn)企業(yè)文化創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織活動(dòng)的課程設(shè)計(jì)內(nèi)容，是本論文設(shè)計(jì)的特點(diǎn)。 七院員工培訓(xùn)體系的構(gòu)架設(shè)計(jì)，解決了七院員工培訓(xùn)工作中長期以來的缺乏整