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文檔簡介
1、冀教版六年級數(shù)學(xué)上冊,放大與縮小,學(xué)習(xí)目標(biāo),1. 經(jīng)歷認(rèn)識放大、縮小現(xiàn)象的過程,通過擺三角形等認(rèn)識圖形放大或縮小。2. 理解放大和縮小的含義,能按要求擺放大或縮小的圖形。3. 對生活中的放大或縮小現(xiàn)象有好奇心,體會圖形的相似,發(fā)展空間觀念。,顯微鏡下的雪花,,在深圳就有一個世界之窗微縮景觀,它就是把一些名勝古跡、世界奇觀按照一定的比縮小仿制而成的。,深圳世界之窗“微縮景觀”,意大利的比薩斜塔,從地面到塔頂高55米,圓形地基的面積為2
2、85平方米,后面的是比薩教堂。,深圳世界之窗“微縮景觀”,悉尼歌劇院,占地1.84萬平方米,長183米,寬118米,高67米,相當(dāng)于20層樓的高度。,深圳世界之窗“微縮景觀”,,西藏的布達(dá)拉宮海拔3700多米,占地總面積36萬余平方米,建筑總面積13萬余平方米,主樓高117米,共13層 。,,,分別用同樣長的3根、6根和9根小棒擺成三個等邊三角形。,,分別用同樣長的3根、6根和9根小棒擺成三個等邊三角形。,,,,,,,,,,,,,,,
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