信用工具和外匯學(xué)案

1、第一課第一課第二框第二框《信用工具和外匯信用工具和外匯》學(xué)案學(xué)案【學(xué)習(xí)要求學(xué)習(xí)要求】（學(xué)業(yè)水平測(cè)試、高考）：（學(xué)業(yè)水平測(cè)試、高考）：1、了解信用卡的功能2、了解外匯和匯率的含義【學(xué)習(xí)重點(diǎn)學(xué)習(xí)重點(diǎn)】信用卡、支票的種類及其特點(diǎn)，外匯、匯率【學(xué)習(xí)難點(diǎn)學(xué)習(xí)難點(diǎn)】匯率【學(xué)習(xí)過程學(xué)習(xí)過程】自主探究：親愛的同學(xué)，請(qǐng)你根據(jù)下面的提示，帶著問題閱讀課本，自主探究：親愛的同學(xué)，請(qǐng)你根據(jù)下面的提示，帶著問題閱讀課本，做好自學(xué)和預(yù)習(xí)。相信你一定行！做好自學(xué)和預(yù)

2、習(xí)。相信你一定行?。ㄕf明：（說明：學(xué)案中出現(xiàn)的A級(jí)為級(jí)為“識(shí)記類識(shí)記類”內(nèi)容，要求同學(xué)們預(yù)習(xí)內(nèi)容，要求同學(xué)們預(yù)習(xí)時(shí)必須解決；時(shí)必須解決；B級(jí)為級(jí)為“理解級(jí)理解級(jí)”，要求能把新知識(shí)與原有知識(shí)和生活，要求能把新知識(shí)與原有知識(shí)和生活掛鉤，形成融會(huì)貫通的銜接；掛鉤，形成融會(huì)貫通的銜接；C級(jí)為級(jí)為“應(yīng)用類應(yīng)用類”，學(xué)以，學(xué)以致用，能解決致用，能解決例題和習(xí)題；例題和習(xí)題；D級(jí)為級(jí)為“拓展級(jí)拓展級(jí)”，要求能把知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)以及最，要求能把知識(shí)、經(jīng)

3、驗(yàn)和社會(huì)以及最新科研成果掛鉤）新科研成果掛鉤）A級(jí)1、日常生活中的兩種結(jié)算方式兩種結(jié)算方式：、等，是經(jīng)濟(jì)往來結(jié)算中經(jīng)常使用的信用工具。A級(jí)2、信用卡信用卡的含義、功能及優(yōu)點(diǎn)①含義：銀行信用卡②功能：③優(yōu)點(diǎn)：使用信用卡可以減少使用，簡(jiǎn)化，方便量的外幣。（）3、外匯就是兩種貨幣之間的兌換比率。（）4、辨析：信用卡行使貨幣職能，與貨幣沒有區(qū)別。（）親愛的同學(xué)，如果你還有不明白的問題，不要緊，請(qǐng)認(rèn)真聽講，親愛的同學(xué)，如果你還有不明白的問題，不要

4、緊，請(qǐng)認(rèn)真聽講，老師和其他同學(xué)會(huì)和你一起解決的。老師和其他同學(xué)會(huì)和你一起解決的。加油站：匯率變化對(duì)經(jīng)濟(jì)的影響：貨幣升值和貶值的利弊分析：A.本幣升值，意味著同量外幣兌換的本幣更少，影響有：①出口減少，進(jìn)口增加；②外資投資成本增加；③由①②導(dǎo)致國(guó)內(nèi)生產(chǎn)下降、失業(yè)增加；④本國(guó)外匯儲(chǔ)備貶值。B.本幣貶值，意味著同量外幣兌換的本幣更多，影響有：①出口增加，進(jìn)口減少；②外資投資成本降低；③增強(qiáng)本國(guó)產(chǎn)品的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力，有利于本國(guó)企業(yè)走出去；④本國(guó)消費(fèi)